Giáo án Ngữ văn lớp 6 tiết 16: Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự (tt)

TUẦN 4 – TIẾT 16 Ngày soạn: TÌM HIỂU ĐỀ VÀ CÁCH LÀM BÀI VĂN TỰ SỰ (TT) Ngày dạy:. ««« I. Mức độ cần đạt. 1Kiến thức: _Cấu trúc và yêu cầu của đề văn tự sự (qua những từ ngữ được diễn đạt trong đề ) _Tầm quan trọng của việc tìm hiểu đề ,lập ý ,lập dàn ý khi làm bài văn tự sự. _Những căn cứ để lập ý và lập dàn ý . 2. Kĩ năng : _Tìm hiểu đề, đọc kĩ đề ,nhận ra những yêu cầu của đề cách làm một bài văn tự sự . _Bước đầu biết dùng lời văn của mình để viết bài văn tự sự . II. Chuẩn bị: - Phương pháp : đàm thoại, thảo luận . - Phương tiện: giáo án, sgk, bảng phụ III. Lên lớp : 1. Ổn định : 2. Bài cũ : - Thế nào là văn tự sự? Các thao tác làm bài văn tự sự? - Kiểm tra sự chuẩn bị của hs. 3. Bài mới: Hoạt động của thầy - trò Nội dung BS 4. Củng cố: - GV gọi hs đọc đề bài - GV ghi đề bài lên bảng. - GV hướng hs chọn truyện ? Đề văn thể hiện yêu cầu gì? ? Chủ đề của truyện? ? Thời gian địa điểm? ? Sự việc ? - GV lưu ý hs dựa vào chủ đề để lể có thể bỏ bớt những chi tiết không cần thiết. ? MB ta phải nêu được những ý nào? ? TB kể những sự việc nào? ? KB kể được những ý nào? - GV yêu cầu hs viết phần mb - kb II. Luyện tập: Đề bài: Kể lại câu chuyện em thích bằng lời văn của em. a. Tìm hiểu đề . b. Lập ý. - Truyện “Thánh Gióng” - Nhân vật: Gióng - Chủ đề: Ca ngợi người anh hùng làng Gióng đánh giặc cứu nước. c. Lập dàn ý. - MB: Giới thiệu + Nhân vật Gióng. + Sự việc đánh giặc cứu nước. + Thời gian: Đời Hùng Vương thứ 6 + Địa điểm: Làng Gióng - TB: Kể diển biến sự việc + Sau khi gặp sứ giả + Dân làng góp gạo nuôi Gióng.. + Khi các vật G yêu cầu dược đem đến G vươn vai thành tráng sĩ + G cưỡi ngựa ra trận đánh giặc + Roi gãy G lấy tre làm vũ khí + Thắng giặc G cùng ngựa bay về trời. - KB: +Tưởng nhớ công ơn vua lập đền thờ.phong là Phù Đổng Thiên Vương + Hằng năm cứ vào tháng 4 làng mở hội 5. Dặn dò: - Tập viết tiếp phần mở bài và kết bài. - Đọc lại các vb đã học để chuẩn bị làm bài viết số 1. - GV nhận xét tiết học. V. Rút kinh nghiệm: