Giáo án Thể dục 8, kì II - Tiết 63: Kiểm tra thể thao tự chọn

Tuần : 32 Ngày soạn: 29/03/2015 Tiết : 63 Ngày dạy: 31/03/2015 TÊN BÀI DẠY KIỂM TRA THỂ THAO TỰ CHỌN I. KIẾN THỨC: Kiểm tra đánh giá sự tập luyện, khả năng của học sinh về kĩ thuật bóng chuyền để lấy điểm kiểm tra 45 phút. Kĩ năng: HS thực hiện đúng kỹ thuật và thực hiện tốt. II. ĐỊA ĐIỂM- THIẾT BỊ DẠY HỌC: 1. Địa điểm: Sân vận động 2. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, xẻng cào cát, thước đo. 3. Chuẩn bị của học sinh: trang phục, giày ba ta. III. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU 1. Nhận lớp: + Nhận lớp : Kiểm tra sĩ số HS Kiểm tra sức khoẻ HS + Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu tiết học. 2. Khởi động + Xoay các khớp : Cổ tay, cổ chân, vai, hông, đầu gối ... + Ép dọc, ép ngang. + Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông PHẦN CƠ BẢN: a. Nội dung kiểm tra: Kiểm tra kĩ thuật chuyền bóng cao tay bằng 2 tay và đệm bóng. b. Phương pháp kiểm tra - Kiểm tra từng HS theo thứ tự danh sách. - Mỗi HS được thực hiện 5 lần chuyền bóng cao tay bằng 2 tay và 5 lần đệm bóng. - GV cử thêm một số HS phục vụ bóng để kiểm tra. - Những HS bị điểm kém có thể kiểm tra lần 2, kiểm tra lần 2 điểm không quá 8 điểm. c. Cách chấm điểm: Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện kĩ thuật động tác của từng học sinh . * Điểm Đạt: - Thực hiện đúng kỹ thuật của cả 2 nội dung chuyền bóng và đệm bóng. - Thực hiện đúng kỹ thuật của 1 nội dung, nội dung còn lại còn thiếu sót. Hoặc thực hiện tương đối ở cả hai nội dung. - Thực hiện đúng kỹ thuật của 1 nội dung, nội dung còn lại không thực hiện được hoặc thực hiện tương đối ở cả hai nội dung và ở mức trung bình. * Điểm Chưa Đạt: Chưa hình thành được kĩ thuật động tác và không thực hiện được kĩ thuật. * Ghi chú : - Giáo viên có thể cộng thêm điểm cho những học sinh có cố gắng trong học tập nhưng thành tích không đạt. - Một số tình huống khác do giáo viên quyết định. PHẦN KẾT THÚC : * Thả lỏng, hồi tĩnh: chân, tay, toàn thân. * Nhận xét tiết học. * Dặn dò: bài tập về nhà * Xuống lớp 6-8’ 2 x 8 nhịp 2 lần 30-32’ 4- 5’ ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ € - Cán sự tập hợp lớp, báo cáo sĩ số. - GV phổ biến nội dung, yêu cầu. - HS khởi động, do cán sự điều khiển. ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ € ‚ * Tập trung lớp: - GV phổ biến cách thức kiểm tra. - GV trả lời các ý kiến của HS ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ € - GV cho HS nhảy thử 2-3 lần - GV tiến hành kiểm tra ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚ ‚ € - HS thực hiện thả lỏng, hồi tĩnh. - GV nhận xét tiết học và dặn dò HS . ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ € * Rút kinh nghiệm: