Giáo án Tin học 6 - Bài 6: Tập gõ bàn phím

Tuần 08 Tiết 15 Ngày soạn 8/10/2015 Ngày dạy: BàI 6. Tập gõ bàn phím (Tiết thứ nhất) A. Mục tiêu: Như tài liệu HD học Tin học 6 - Trang 50 Năng lực hướng tới: NL CNTT-TT. B. Chuẩn bị: Thầy : - Lập kế hoạch bài dạy chu đáo, đọc kỹ tài liệu hướng dẫn học (TLHDH) trước khi lên lớp. Trò : - Đọc trước bài 6 trong TLHDH. C. Tổ chức các hoạt động học của học sinh: I-Tổ chức lớp: ổn định trật tự, kiểm tra sĩ số. II-Kiểm tra bài cũ: Ko kiểm tra. III-Hướng dẫn cụ thể cho mỗi hoạt động: HĐ của học sinh Định hướng hoạt động của giáo viên Khi HS học với tài liệu Khi HS kết thúc hoạt động A-hoạt động KhởI ĐộNG Tư thế ngồi làm việc với máy tính HĐ 1: *Thảo luận về tư thế ngồi làm việc với máy tính (TLHDH-Tr 50) -Quan sát các nhóm hs làm việc. -Hd các nhóm hs thảo luận về: Một số nhân viên VP sau nhiều năm ngồi làm việc với mt thì bị những triệu chứng đau cổ, vẹo lưng, giảm thị lực ... -Gọi đại diện một vài nhóm hs phát biểu. *KQ: Do ngồi làm việc với mt không đúng tư thế ... B – HOạT Động hình thành kiến thức HĐ 2: *HS học mục B (TLHDH-Tr 51) -Khi làm việc với MT, các em cần điều chỉnh tư thế ngồi như thế nào cho đúng? -Gọi một vài hs đứng tại chỗ trả lời. -Kiểm tra, chốt kiến thức của mục B. *ĐS: HĐ 3: *HS làm BT 1 (TLHDH-Tr 51) -Em hãy cho biết tư thế ngồi làm việc nào là đúng? -Gọi một vài hs đứng tại chỗ trả lời. -Kiểm tra, chốt kiến thức của BT1. *ĐS: 1) Nhiệm vụ cử từng ngón tay HĐ 4: *HS học mục 1 (TLHDH-Tr 51) -Y/c hs đọc để hiểu và nhớ nhiệm vụ của từng ngón tày -Gọi một vài hs đứng tại chỗ phát biểu. -Chốt kiến thức của mục 1. 2) Kĩ năng gõ bàn phím HĐ 5: *HS học mục 2 (TLHDH-Tr 52) -Y/c hs đọc để hiểu và nhớ tầm quan trọng của kĩ năng gõ bàn phím -Gọi một vài hs đứng tại chỗ phát biểu. -Chốt kiến thức của mục 2. 3) Các hàng trên bàn phím HĐ 6: *HS học mục 3 (TLHDH-Tr 53) -Y/c hs đọc để hiểu và nhớ các hàng trên bàn phím -Gọi một vài hs đứng tại chỗ phát biểu. -Chốt kiến thức của mục 3. IV- Củng cố: HS nhắc lại về tư thế ngồi làm việc với máy tính,nhiệm vụ của từng ngón tay; các hàng trên bàn phím và kĩ năng gõ bàn phím. V- Hướng dẫn học ở nhà: Tìm hiểu trước các mục còn lại trong bài để tiết sau học tiếp. Vi- NHậN XéT, RúT KINH NGHIệM Tuần 08 Tiết 16 Ngày soạn 8/10/2015 Ngày dạy: BàI 6. Tập gõ bàn phím (Tiết thứ hai) A. Mục tiêu: Như tài liệu HD học Tin học 6 - Trang 50 Năng lực hướng tới: NL CNTT-TT. B. Chuẩn bị: Thầy : - Lập kế hoạch bài dạy chu đáo, đọc kỹ tài liệu hướng dẫn học (TLHDH) trước khi lên lớp; phòng máy tính chuẩn bị trước. Trò : - Đọc trước mục C trong bài 6 trong TLHDH. C. Tổ chức các hoạt động học của học sinh: I-Tổ chức lớp: ổn định trật tự, kiểm tra sĩ số. II-Kiểm tra bài cũ: Ko kiểm tra. III-Hướng dẫn cụ thể cho mỗi hoạt động: HĐ của học sinh Định hướng hoạt động của giáo viên Khi HS học với tài liệu Khi HS kết thúc hoạt động C– HOạT Động luyện tập 1) Luyện gõ hàng phím cơ sở HĐ 1: *HS TH theo mục 1 (TLHDH-Tr 54) -HD hs TH trên máy theo mục 1 ở TLHDH -Kiểm tra các thao tác của hs 2) Luyện gõ hàng phím dưới HĐ 2: *HS TH theo mục 2 (TLHDH-Tr 56) -HD hs TH trên máy theo mục 2 ở TLHDH -Kiểm tra các thao tác của hs 3) Luyện gõ hàng phím trên HĐ 3: *HS TH theo mục 3 (TLHDH-Tr 57) -HD hs TH trên máy theo mục 3 ở TLHDH -Kiểm tra các thao tác của hs 4) Luyện gõ các phím dấu HĐ 4: *HS TH theo mục 4 (TLHDH-Tr 57) -HD hs TH trên máy theo mục 4 ở TLHDH -Kiểm tra các thao tác của hs d – HOạT Động vận dụng HĐ 4: *HS tìm hiểu mục D (TLHDH-Tr 59) -Hd hs vào một số trang web giúp người dùng luyện gõ phím: ... -Gọi một vài hs đứng tại chỗ t/b. *SP: ... IV- Củng cố: HS nhắc lại các nội dung kiến thức chính vừa học. V- Hướng dẫn học ở nhà: Tự TH trên máy các nội dung đã TH Xem trước bài thực hành 3 để tiết sau học. VI- NHậN XéT, RúT KINH NGHIệM Lạc Đạo, ngày 10 tháng 10 năm 2015 Người kiểm tra kí duyệt