Giáo án Tự chọn môn Toán 6 - Tiết 24: Luyện tập rút gọn phân số

Tiết 24 Ngày soạn: 21/02/2018 Ngày giảng: 6A: 28/02/2018 LUYỆN TẬP RÚT GỌN PHÂN SỐ I.Mục tiêu: 1. Kiến thức: Củng cố định nghĩa phân số bằng nhau, tính chất cơ bản của phân số, phân số tối giản. 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng rút gọn, so sánh phân số , lập phân số bằng phân số khác đã cho, biểu diễn các phần đoạn thẳng bằng hình học. 3. Tư duy và thái độ: Tự giác học tập. II Chuẩn bị: 1. GV: sgk, bài soạn, thước. 2. HS: Xem trước bài, thước kẻ có chia đơn vị. III. Phương pháp dạy học:: Nêu vấn đề, vấn đáp. IV Tiến trình bài học: 1. Ổn định lớp (1’) 6A.. 2. Kiểm tra bài cũ: (6’) Rút gọn các phân số sau: a, b, c, 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt động 1: Lý thuyết(8’) +Muốn rút gọn phân số ta ltn? +Thế nào là p.số tối giản? Hoạt động 2: Bài tập: (29’) Bài 1:Điền số thích hợp vào ô vuông Y/c HS lên bảng làm. Gv gọi hs nhận xét Gv kết luận Bài 2:Rút gọn các phân số sau: Đưa bài tập lên bảng.Y/c HS lên Gv gọi hs nhận xét Gv kết luận bảng làm BT Bài 3: Rút gọn phân số sau: Đưa BT lên bảng .Y/c HS lên bảng làm Gv kết luận bảng làm BT Muốn rút gọn 1 p.số ta chia cả tử và mẫu của phân số cho 1 ước chung (khác)của chúng để được 1 p.số đơn giản hơn. Phân số tối giản là p.số mà tử và mẫu chỉ có ƯC là . 3 HS lên bảng làm. Thống nhất đáp án đúng 4 HS lên bảng làm. N/x bài làm của HS sửa chữa nếu sai 2 HS lên bảng làm Chốt lại thống nhất lời giải đúng I. Lý thuyết 1.Muốn rút gọn 1 p.số ta chia cả tử và mẫu của phân số cho 1 ước chung (khác)của chúng để được 1 p.số đơn giản hơn. 2.Phân số tối giản là p.số mà tử và mẫu chỉ có ƯC là . II. Bài tập Bài 1: Giải a)Theo t/c cơ bản của p.số: -15/6=(-5).3/2.3.Vậy số thích hợp điền vào ô vuông là số – 5. b)Do (-15).(-4) = 60 .Số điền vào ô vuông là; 6.(-4)= - 24. c)Bằng cách nhân cả tử và mẫu của phân số -15/6 với m là 1 số nguyên nào đó: m = -2,có:-15/6 = 30/- 12. BÀI 2; Giải Bài 3: Giải 4. Hướng dẫn học ở nhà (1’) - Làm BT trong SBT - Ôn lý thuyết bài quy đồng. * Rút kinh nghiệm ................................................................................................................................................................................................................................................................. ......................................................................................................................................