Luận văn Chương trình quản lý điểm THPT

PHỤ LỤC

Trang

LỜI MỞ ĐẦU: . 1

PHẦN I: TỔNG QUAN ĐỀ TÀI 3

I. Lý do chọn đề tài 3

II. Mô tả đề tài quản lý điểm 4

III. Phương pháp thực hiện đề tài 6

IV. Yêu cầu của đề tài . 7

V. Lựa chọn công cụ cài đặt . 7

PHẦN II: KHẢO SÁT HỆ THỐNG . 8

I. Mô tả hệ thống cũ . 8

1. Nhiệm vụ cơ bản của hệ thống 8

2. Cơ cấu tổ chức và phân công trách nhiệm . 8

3. Quy trình xử lý dữ liệu . 10

3.1. Nhập điểm và tổng kết điểm . 10

3.1.1. Chế độ cho điểm của học sinh . 11

3.1.2. Quy trình tổng hợp điểm 13

3.2. Cách thức xếp loại . 13

3.2.1. Xếp loại học kỳ . 13

3.2.2. Xếp loại năm học 14

3.2.3. Cách xét học sinh giỏi 15

3.3. Các biểu mẫu báo cáo thường dùng . 16

3.3.1. Mẫu bảng điểm của giáo viên bộ môn . 16

3.3.1. Sổ gọi tên ghi điểm của giáo viên chủ nhiệm .16

II. Xác định các luồng thôn g tin vào ra . 20

1. Các luồng thông tin vào . 20

2. Các luồng thông tin ra 20

III. Đánh giá hệ thống cũ . 21

1. Ưu điểm của hệ thống cũ 21

2. Nhược điểm của hệ thống cũ . 21

PHẦN III: PHÂN TÍCH HỆ THỐNG MỚI 22

I. Biểu đồ phân cấp chức năng 24

II. Biểu đồ luồng dữ liệu . 25

1. Biểu đồ luồng dữ liệu mức khung cảnh . 25

2. Biểu đồ luồng dữ liệu mức đỉnh . 28

3. Biểu đồ luồng dữ liệu mức dưới đỉnh . 31

3.1. Biểu đồ luồng dữ liệu mức dưới đỉnh chức năng cập nhật thông tin . 31

3.2. Biểu đồ luồng dữ liệu mức dưới đỉnh chức năng xử lý thông tin . 33

3.3. Biểu đồ luồng dữ liệu mức dưới đỉnh chức năng thống kê . 35

3.4. Biểu đồ luồng dữ liệu mức dưới đỉnh chức năng in ấn

38

III. Phân tích hệ thống về dữ liệu của hệ thống mới 40

PHẦN IV:THIẾT KẾ HỆ THỐNG 43

I. Thiết kế các file dữ liệu . 43

II. Lược đồ chương trình 49

1. Modul cập nhật . 53

2. Modul tính toán 51

3. Modul tính điểm bộ môn .

4. Modul tính điểm tổng hợp

III. Một số giao diện của chương trình

KẾT LUẬN .

LỜI CẢM ƠN .

TÀI LIỆU THAM KHẢO .

PHỤ LỤC .