Những bài văn chọc lọc lớp 10 chương trình phân ban

Mục lục

• • •

Đề số 1

Đức tính trung thực

Đề số 2

Lòng biết ơn thầy cô giáo

Đề số 3

Xin mẹ hãy yên tâm

Đề số 4

Cảm nghĩ khi đọc

Phò giá về kinhcủa Trần Quang Khải

Đề số 5

Cảm nghĩ về vẻ đẹp con ng-ời

qua truyện ngắn Lo Hạccủa Nam Cao.

Đề số 6

Quê h-ơng trong thơ Tế Hanh

Đề số 7

Hình ảnh Đăm Săn trong đoạn trích “Chiến thắng Mơ Tao, Mơ Xây”

Đề số 8

Từ bi kịch mất nước đến bi kịch tình yêu qua truyền thuyết An D-ơng

Vương và Mị Châu – Trọng Thuỷ

Đề số 9

Phân tích ý nghĩa hình ảnh “ngọc trai – giếng n-ớc” trong truyền thuyết

An Dương Vương và Mị Châu – Trọng Thuỷ

Đề số 10

Suy nghĩ của anh (chị) về hai cuộc gặp mặt trong Uy-lít-xơ trở vềvà Ra-ma

buộc tội

Đề số 11

Đọc Uy-lít-xơ trở về(trích sử thi Ô-đi-xê) và cho biết :

a) Hô-me-rơ kể chuyện gì ?

b) ởphần cuối đoạn trích, tác giả đã chọn một sự việc quan trọng đó là sự

việc gì, đ-ợc kể bằng những chi tiết tiêu biểu nào ? Có thể coi đây là thành công

của Hô-me-rơ trong nghệ thuật kể chuyện không ? Vì sao ?

Đề số 12

Vẻ đẹp của nhân vật Pê-nê-lốp trong Uy-lít-xơ trở về

Đề số13

Diễn biến tâm trạng của Uy-lit-xơ trong buổi đoàn viên sau 20 năm xa

cách

Đề số 14

Vẻ đẹp hình t-ợng Xi - ta trong đoạn trích Ra- ma buộc tội

Đề số 15

Xung đột nội tâm của nhân vật Ra-ma khi gặp lại vợ

Đề số 16

Có một kết thúc truyện Tấm Cámkhác : Tấm lấy n-ớc sôi dội cho Cám chết rồi muối mắm gửi về cho mẹ Cám. ý kiến của em về kết thúc này

Đề số 17

Cảm nhận của em về nhân vật Tấm trong Tấm Cám

Đề số 18

ýkiến của em về các cách kết thúc truyện cổ tích Tấm Cám

Đề số 19

ĐọcNh-ng nó phải bằng hai mày và phân tích nghệ thuật gây c-ời qua lời nói

của thầy lí ở cuối truyện

Đề số 20

Đọc Nh-ng nó phải bằng hai mày, đánh giá nhân vật Ngô và Cải

Đề số 21

Bài ca dao “Thân em nh- tấm lụa đào.” trong hệ thống các bài ca dao đ-ợc

mở đầu bằng từ “Thân em.”

Đề số 22

Cảm nghĩ về hình t-ợng trong bài ca dao "Khăn th-ơng nhớ ai"

Đề số 23

Cảm nghĩ khi đọc bài ca dao "C-ới nàng." (Ngữ văn 10 - tập 1)

Đề số 24

Tóm tắt Truyện An D-ơng V-ơng và Mị Châu - Trọng Thuỷtheo nhân vật chính

An D-ơng V-ơng

Đề số 25

Về thăm tr-ờng cũ

Bà Thu (bé Thu trong Chiếc l-ợc ngà- Nguyễn Quang Sáng, Ngữ văn 9 - tập 1)

kể chuyện

Đề số 26

Bà Thu kể chuyện

Đề số 27

Em gặp chị Tấm

Đề số 28

Cảm nghĩ tr-ớc Cảnh ngày hè của Nguyễn Trãi

Đề số 29

Cảm nghĩ về Độc Tiểu Thanh kícủa Nguyễn Du

Đề số 30

Phân tích bài thơ Độc Tiểu Thanh kíđể thấy đ-ợc tấm lòng đồng cảm sâu sắc

của Nguyễn Du với nàng Tiểu Thanh cũng là những tâmsự, suy ngẫm về chính

cuộc đời nhà thơ.

Đề số 31

Cảm nhận bài thơ Vận n-ớc(Quốc tộ) của Đỗ Pháp Thuận để làm sáng tỏ

ý kiến sau : "Bài thơ có ý nghĩa như một tuyên ngôn hoà bình, ngắn gọn”.

Đề số 32

Hãy làm sáng tỏ lý tưởng nhân nghĩa mà Nguyễn Trãi lấy làm tiền đề lý luận

và là nền tảng tư tưởng trong “Bình Ngô đại cáo”

Đề số 33

Kỉ vật, kỉ niệm tình yêu trong Trao duyên (Truyện Kiều - Nguyễn Du)

Đề số 34

Cảm nhận về "nỗi thương mình" của nàng Kiều

Đề số 35

Giới thiệu truyện cổ tích Tấm Cám

Đề số 36

Truyện cổ tích là những giấc mơ đẹp của nhân dân lao động

Đề số 37

Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh của quê h-ơng

Đề số 38

Thuyết minh ngắn gọn về Nguyễn Dữ và Chuyện chức phán sự đền Tản Viên

Đề số 39

Thuyết minh ngắn gọn Đại Việt Sử kí toàn th-

Đề số 40

Mùa xuân trong thơ Việt

Đề số 41

Giới thiệu thơ văn Nguyễn Trãi

Đề số 42

Phẩm bình Tại lầu Hoàng Hạc tiễn Mạnh Hạo Nhiên

đi Quảng Lăng của Lí Bạch

Đề số 43

Thuyết minh lý t-ởng nhân nghĩa trong “Bình Ngô đại cáo”

Đề số 44

Nội dung dân chủ và nhân đạo của văn học dân gian Việt Nam qua một số truyện dân gian đã học.

Đề số 45

Giới thiệu cuộc đời và sự nghiệp thơ văn Nguyễn DuĐề số 46

Dựa vào đoạn trích Chí khí anh hùng và một số đoạn trong Truyện Kiều đề giới thiệu nhân vật Từ Hải

Đề số 47

Giới thiệu về quan hệ con ng-ời và thế giới tự nhiên trong văn học

Đề số 48

Văn học về quan hệ con ng-ời và quốc gia dân tộc

Đề số 49

Quan hệ xã hội của con ng-ời trong văn học

Đề số 50

Sự thể hiện con ng-ời trong văn học