Bài soạn Sinh học 7 tiết 24: Thực hành: mổ và quan sát tôm sông

Tuần : 12 Tiết : 24 Baøi 23 THÖÏC HAØNH : MOÅ VAØ QUAN SAÙT TOÂM SOÂNG NS : 10.11.2012 I. Muïc tieâu baøi hoïc: 1.Kieán thöùc : - Moå vaø quan saùt caáu taïo mang :Nhaän bieát phaàn goác chaân ngöïc vaø caùc laù mang . - Nhaän bieát moät soá noäi quan cuûa toâm nhö :Heä tieâu hoùa, heä thaàn kinh . - Vieát thu hoïach sau buoåi thöïc haønh baèng caùch taäp chuù thích ñuùng cho caùc hình caâm trong SGK. 2.Kó naêng : - Reøn kó naêng moå ñoäng vaät khoâng xöông soáng .Bieát söû duïng caùc duïng cuï moå . 3.Thaùi ñoä: - Nghieâm tuùc caån thaän . II. Phương tiện dạy học : 1. Giaùo vieân : - Duïng cuï: Chaäu moå, ñoà moå, ñinh ghim,kính luùp, chaäu röûa, nöôùc saïch , khaên lau. - Maãu vaät :Toâm soâng ,maãu ngaâm moå saün. 2. Hoïc sinh : - Maãu vaät :Moãi nhoùm 2 con toâm soâng - Kieán thöùc veà toâm soâng vaø nghieân cöùu tröôùc baøi thöïc haønh ôû nhaø . III. Tieán Trình lên lớp : 1. Ổn định lớp, nắm sĩ số: 2. Kiểm tra bài cũ:( không có) GV kieåm tra söï chuaån bò cuûa hoïc sinh. 3. Phát triển bài: Hoïat ñoäng 1: I- Quan saùt caáu taïo mang toâm. Hoïat ñoäng cuûa Giaùo vieân Hoïat ñoäng cuûa Hoïc sinh Höôùng daãn HS moå mang toâm nhö hình 23.1 SGK. Bước 1: Dùng kẹp nâng và dùng kéo cắt theo đường chấm gạch Bước 2: Khẽ gỡ một chân ngực kèm lá mang gốc Bước 3: Dùng kính lúp quan sát lá mang ở gốc à nhận biết các bộ phận vẽ chú thích vaøo hình 23.1 thay cho caùc con soá 1,2,3,4. - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm tìm hieåu yù nghóa ñaëc ñieåm laù mang vôùi chöùc naêng hoâ haáp vaø ñieàn vaøo baûng. -Ñoïc SGK quan saùt hình thực hành mổ tôm . -Chuù thích caùc boä phaän thay cho caùc con soá . -Thaûo luaän nhoùm tìm hieåu ñaëc ñieåm yù nghóa laù mang ,ñieàn baûng . Baûng 1:YÙ nghóa ñaëc ñieåm cuûa laù mang: Ñaëc ñieåm laù mang YÙ nghóa -Baùm vaøo goác chaân ngöïc -Thaønh tuùi mang moûng -Coù loâng phuû -Taïo doøng nöôùc ñem theo oxy -Trao ñoåi khí deå daøng -Taïo doøng nöôùc Hoïat ñoäng 2: II- Quan Saùt Caáu Taïo Trong Cuûa Toâm. Cơ quan tieâu hoaù Hoïat ñoäng cuûa Giaùo vieân Hoïat ñoäng cuûa Hoïc sinh Hướng dẫn HS caùch moå toâm. Bước 1: Găm con tôm nằm sấp trong khay mổ bằng 4 đinh ghim (2 ở gốc râu, 2 ở tấm lái) Bước 2: Dùng kẹp nâng, dùng kéo cắt 2 đường AB và A’B’; đến gốc 2 mắt kép thì cắt đường BB’ Bước 3: Cắt hai đường AC và A’C’ xuống phía dưới Bước 4: Đổ nước ngập cơ thể tôm Bước 5: Dùng kẹp khẽ nâng tấm lưng vừa cắt bỏ ra ngoài - Yeâu caàu caùc nhoùm tieán haønh moå toâm. Quan sát mẫu vật kết hợp hình 23.3 xác định các bộ phận thuộc cơ quan tiêu hoá ? Nêu cấu tạo hệ tiêu hoá tôm ? -Thöïc hành moå treân maãu vaät theo tổ . - Ñoái chieáu tranh veõ vôùi maãu vaät xaùc ñònh vò trí caùc cô quan. -Cô quan tieâu hoùa goàm Mieäng, thöïc quaûn ngaén, daï daøy, ruoät, haäu moân. - --Tuyeán tieâu hoaù( maøu vaøng ), ? Đại diện nhóm trả lời – bổ sung gi nhớ . 1. Cơ quan tieâu hoaù: - Phaân hoaù goàm : Mieäng, thöïc quaûn ngaén, daï daøy, ruoät, haäu moân. -Tuyeán tieâu hoaù : Tuyến gan (vàng nhạt) 2- Cơ Quan Thần Kinh Hoïat ñoäng cuûa Giaùo vieân Hoïat ñoäng cuûa Hoïc sinh Hướng dẫn học sinh tiếp tục mổ quan sát hệ thần kinh Dùng kéo và kẹp gỡ toàn bộ nội tạng và phần cơ ở phần ngực và bụng để lộ rõ hệ thần kinh . Quan sát các chi tiết cơ quan thần kinh của tôm, điền chú thích vào hình 23.3C ? Nêu đặc điểm hệ thần kinh tôm sông ? - Nhaän xeùt, choát laïi kieán thöùc. Nghieân cöùu SGK tìm hieåu caùch gôõ noäi taïng caét boû cô xaùc ñònh chính xaùc heä thaàn kinh. -Chuù thích tranh: 1. Haïch naõo, 2. Voøng thaàn kinh haàu, 5. Chuoãi thaàn kinh ngöïc, 7. Chuoãi thaàn kinh buïng. ? Đại diện nhóm trả lời – bổ sung gi nhớ . 2. Heä thaàn kinh: daïng chuoãi haïch goàm: haïch naõo, voøng thaàn kinh haàu, chuoãi thaàn kinh ngöïc, chuoãi thaàn kinh buïng. IV. Củng cố- Dặn dò: 1. Củng cố: - Nhaän xeùt tinh thaàn thaùi ñoä cuûa caùc nhoùm trong giôø thöïc haønh. - Ñaùnh giaù maãu moå cuûa caùc nhoùm. - Caên cöù vaøo kó thuaät moå vaø keát quaû baøi thu hoïach ñeå cho ñieåm caùc nhoùm. - Yeâu caàu caùc nhoùm thu doïn veä sinh . 2. Daën Doø Soạn bài mới, söu taàm tranh aûnh moät soá ñaïi dieän giaùp xaùc