Bài soạn Sinh học 7 tiết 54: Thực hành xem băng hình về đời sống và tập tính của thú

Tuần : 28 Tiết : 54 Bài 52 - THỰC HÀNH XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG VÀ TẬP TÍNH CỦA THÚ NS : 11 . 3 . 2014 Ngaỳ dạy : 13 .3( 7a4,3) – 14.3( 7a1,5,2) I.Mục Tiêu: 1. Kiến thức - Củng cố mở rộng kiến thức qua băng hình về các môi trường sống và tập tính của thú. 2. Kĩ năng: +Rèn kĩ năng quan sát , thu nhận thông qua kênh hình. 3. Thái độ: * Ý thức học tập, yêu thích bộ môn. II.Chuẩn Bị : 1.Giáo viên: Chuẩn bị máy chiếu, băng hình. 2. Học sinh : Ôn lại kiến thức lớp thú. - Kẻ bảng: Đời sống và tập tính của thú vào vở bài tập. III.Tiến Trình Bài Giảng: 1. Ồn định lớp: 2. Bài mới: * Giới thiệu: GV yêu cầu: - Theo dõi nội dung trong băng hình. - Hoàn thành bảng tóm tắt. - Hoạt động nhóm. - Giữ trật tự, nghiêm túc. Hoạt động 1: HỌC SINH XEM BĂNG HÌNH. Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh - Cho HS xem lần thứ nhất toàn bộ băng hình. - Cho học sinh xem lại đoạn băng hình với yêu cầu quan sát: + Môi trường sống. + Cách di chuyển. + Cách kiếm ăn. + Hình thức sinh sản chăm sóc con. + Hoàn thành bảng ở vở bài tập. - Kẻ bảng để HS sửa bài. - Xem băng hình. - Ghi nhớ và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. -Sửa bài theo yêu cầu giáo viên Tên động vật quan sát được Môi trường sống Cách di chuyển Kiếm ăn Sinh sản Đặc điểm khác Thức ăn Bắt mồi Hoạt động 2: THẢO LUẬN NỘI DUNG BĂNG HÌNH. Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh - Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm thống nhất ý kiến trả lời những câu hỏi sau: + Hãy tóm tắt những nội dung chính của băng hình. + Kể tên những động vật quan sát được. + Thú sống ở những môi trường nào. + Hãy trình bày các loại thức ăn và cách kiếm mồi đặc trưng của từng nhóm thú. + Thú sinh sản như thế nào? + Em còn phát hiện nhữnh đặc điểm nào khác nữa ở thú? - Cho các nhóm trình bày, bổ sung. - Thông báo đáp án đúng để các nhóm tự sửa chữa. - Dựa vào nội dung của bảng trao đổi trong nhóm hoàn thành câu trả lời. -Đại diện các nhóm lên ghi kết quả trên bảng nhóm khác theo dõi nhận xét và bổ sung. - Theo dõi, sửa chữa nếu cần. IV. Củng cố - Dặn dị: 1. Củng cố : - Tinh thần, thái độ học tập của HS. - Dựa vào bảng thu hoạh đánh giá kết quả học tập của nhóm. 2. Dặn Dòø: - Ôn lại toàn bộ kiến thức về ngành động vật có xương sống đã học tiết sau kiểm tra một tiết.