Đề cương ôn thi học kì I môn Vật lí 9

Đề cương ôn thi học kỳ I – Môn Vật lí 9 Năm học: 2017 - 2018 Trang 1 ĐỀ CƢƠNG ÔN THI HỌC KÌ I Môn Vật lí 9 – Năm học 2017 – 2018 Câu 1: Em hãy nêu các cực từ của một nam châm và cho biết sự tƣơng tác giữa hai từ cực của nam châm khi chúng đặt gần nhau? - Nam châm là những vật có đặc tính hút sắt (hay bị sắt hút). - Có 2 loại nam châm: I và U - Nam châm có hai cực từ: + Cực Bắc (kí hiệu N, sơn màu đỏ) + Cực Nam (kí hiệu S, sơn màu xanh hoặc trắng ). - Hai nam châm đặt gần nhau thì tương tác với nhau: + Cùng cực thì đẩy nhau + Khác cực thì hút nhau. Câu 2: Kim nam châm đặt trên một trục thẳng đứng và có thể quay tự do quanh trục đó, khi nằm cân bằng kim nam châm luôn chỉ theo hƣớng nào? - Kim nam châm luôn chỉ hướng S – N: + Một cực (từ cực) chỉ hướng Bắc. + Cực kia chỉ hướng Nam. Câu 3: Hãy xác định chiều của đƣờng sức từ tại các điểm A, B và tên hai từ cực của nam châm thẳng (hình vẽ). A hút B Cực Bắc Cực Nam Cực Bắc Câu 4: Định luật Jun – Lenxơ: “Nhiệt lượng tỏa ra trên dây dẫn khi có dòng điện chạy qua tỉ lệ thuận với bình phương cường độ dòng điện, tỉ lệ thuận với điện trở và thời gian dòng điện chạy qua” Công thức: Q = I2.R.t với: * Chú ý: Nếu nhiệt lượng Q tính bằng đơn vị calo (cal) thì ta có công thức: Q = 0,24.I2 .R.t 1 Jun = 0,24 calo 1 calo = 4,18 Jun I: Cường độ dòng điện (A) R: Điện trở () t: Thời gian (s)  Q: Nhiệt lượng tỏa ra (J) Đề cương ôn thi học kỳ I – Môn Vật lí 9 Năm học: 2017 - 2018 Trang 2 Câu 5: Hãy giải thích vì sao bàn ủi điện khi đang sử dụng có nhiệt độ khoảng vài trăm độ, trong khi đó dây dẫn nối với bàn ủi hầu nhƣ không nóng thêm ? - Vì bàn ủi có điện trở lớn hơn dây dẫn nên nhiệt lượng toa ra từ bàn ủi lớn hơn nhiệt lượng tỏa ra từ dây dẫn (với Q = I2.R.t như nhau nên Q tỉ lệ thuận với R). Câu 6: Sử dụng tiết kiệm điện năng góp phần giảm chi tiêu cho gia đình, dành điện năng cho phát triển sản xuất. Em hãy nêu bốn biện pháp để sử dụng tiết kiệm điện năng? * Cần phải tiết kiệm điện năng vì: - Giảm chi tiêu cho giađình. - Các dụng cụ và thiết bị điện được sử dụng lâu bền hơn. - Giảm bớt các sự cố gây tổn hại chung do hệ thống cung cấp điện bị quá tải, đặc biệt trong những giờ cao điểm. - Dành phần điện năng tiết kiệm cho sản xuất. * Các biện pháp tiết kiệm điện năng: - Giảm dùng điện trong giờ cao điểm (hạn chế dùng máy bơm nước, bàn ủi, bình đun nước, ). - Tắt các thiết bị điện khi không cần thiết (ra khỏi phòng tắt các thiết bị điện khi không cần thiết trong phòng, ) - Tận dụng ánh sáng mặt trời bằng các mở các cửa sổ. - Sử dụng đèn Led, các thiết bị điện tiết kiệm điện năng; tủ lạnh, máy điều hòa, máy vi tính lợp lí để vẫn đảm bảo tiết kiệm điện mà không ảnh hưởng đến công việc trong cuộc sống. - Lắp đặt các thiết bị điện hợp lí để tận dụng được khả năng làm việc của các thiết bị điện mà vẫn tiết kiệm điện. Câu 7: Giải thích số ghi trên một ấm điện có ghi ( 220V - 1100W) đƣợc sử dụng hiệu điện thế 220V. - ình ấm điện có hiệu điện thế định mức là và c ng suất của ngu n điện là 100W. * 220V: Cho biết hiệu điện thế định mức của ấm điện là 220V. Nếu sử dụng ấm điện ở mạng điện có hiệu điện thế : + Lớn hơn thì ấm điện sẽ hỏng + Nhỏ hơn thì ấm điện hoạt động yếu hơn bình thường + Bằng 220v thì ấm điện hoạt động bình thường * 100W: Cho biết công suất định mức của đèn là W. Nếu công suất của ấm điện mà : + Lớn hơn W thì ấm điện sẽ hỏng + Nhỏ hơn W thì ấm điện hoạt động yếu hơn bình thường. + Bằng 100W thì ấm điện hoạt động bình thường.  Ấm điện hoạt động bình thường khi đựơc sử dụng với ngu n điện có hiệu điện thế 220V thì công suất điện qua đèn là 100W. Đề cương ôn thi học kỳ I – Môn Vật lí 9 Năm học: 2017 - 2018 Trang 3 Câu 8: Phát biểu định luật Ôm? Công thức định luật Ôm? Nêu ý nghĩa và đơn vị của các đại lƣợng trong công thức? - “Cường độ dòng điện qua dây dẫn tỷ lệ thuận với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây và tỷ lệ nghịch với điện trở của dây” - Công thức: I = U R với Câu 9: - Hãy phát biểu quy tắc bàn tay trái? Đặt bàn tay trái sao cho các đường sức từ hướng vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đền ngón tay giữa hướng theo chiều dòng điện thì ngón tay cái choãi ra 90o chỉ chiều của lực điện từ. - Vận dụng quy tắc bàn tay trái để xác định chiều của lực điện từ tác dụng lên dây dẫn có dòng điện chạy qua đƣợc đặt trong từ trƣờng trong trƣờng hợp sau: Câu 10: Điện năng là gì? Tại sao nói dòng điện có mang năng lƣợng ? Dòng điện có mang năng lượng vì nó có thể thực hiện c ng, cũng như có thể làm thay đổi nhiệt năng của một vật. Năng lượng dòng điện được gọi là điện năng. Lượng điện năng được sử dụng được đo bằng c ng tơ điện. Mỗi số đếm trên c ng tơ điện cho biết lượng điện năng sử dụng là 1 kilôoat giờ (KW.h). Câu 11: - Từ phổ là gì?  Từ phổ là hình ảnh cụ thể về các đường sức từ, có thể thu được từ phổ bằng rắc mạt sắt lên tấm nhựa trong đặt trong từ trường và gõ nhẹ. - Nêu cách nhận biết từ trƣờng ?  Người ta không nhận biết được trực tiếp từ trường bằng các giác quan mà phải bằngcaác dụng cụ riêng, ví dụ như dùng kim nam châm. - Thí nghiệm: sgk/61 Nơi nào trong kh ng gian có lực từ tác dụng lên kim nam châm thi nơi đó có từ trường. Câu 12: Nêu một phƣơng án để xác định tên cực của một thanh nam châm khi màu sơn đánh dấu cực đã bị tróc hết. Khi màu sơn đánh dấu cực của một thanh nam châm đã bị tróc hết để xác định tên cực, ta dùng phương án: sử dụng một thanh nam châm khác, đưa cực Bắc vào một đầu của thanh nam châm, khi nó hút thì đó là cực Nam, đầu kia là cực Bắc. Ngược lại, đưa cực Nam vào một đầu của thanh nam châm, khi nó hút thì đó là cực Bắc, đầu kia là cực Nam. N S I: Cường độ dòng điện (A) U: Hiệu điện thế (V) R: Điện trở () Chiều của lực điện từ tác dụng lên dây dẫn có dòng điện chạy qua ĐST Đề cương ôn thi học kỳ I – Môn Vật lí 9 Năm học: 2017 - 2018 Trang 4 Câu 13: Các dụng cụ điện có tác dụng gì trong việc biến đổi năng lƣợng? Cho 2 ví dụ. - Các dụng cụ điện có tác dụng biến đổi, chuyển hóa điện năng thành các dạng năng lượng khác. + óng đèn dây tóc nóng sáng biến đổi phần lớn điện năng thành nhiệt năng và một phần năng lượng ánh sáng. + Quạt điện khi hoạt động biến đổi điện năng thành cơ năng và một phần nhỏ thành nhiệtn ăng làm nóng dây dẫn và bầu quạt. + Đèn LED: Điện năng biến đổi thành quang năng và nhiệt năng. + N i cơn điện, bàn là: Điện năng biến đổi thành nhiệt năng và quang năng. Câu 14: a) Phát biểu quy tắc nắm tay phải. Nắm bàn tay phải, r i đặt sao cho bốn ngón tay hướng theo chiều dòng điện chạy qua các vòng dây thì ngón tay cái choãi ra chỉ chiều của đường sức từ trong lòng ống dây. b) Cho hình vẽ bên. Hãy thực hiện: - Vẽ và xác định chiều các đƣờng sức từ bên ngoài và trong lòng ống dây. - Xác định từ cực của ống dây và của kim nam châm. Cực Nam Cực Bắc Cực Nam Cực Bắc I I Đề cương ôn thi học kỳ I – Môn Vật lí 9 Năm học: 2017 - 2018 Trang 5 Câu 15: Biến trở là gì? Biến trở: là điện trở có thể thay đổi trị số và được dùng để thay đổi cường độ dòng điện trong mạch. Câu 16: Nêu cách xác định điện trở một dây dẫn bằng vôn kế và ampe kế. Vẽ sơ đồ mạch điện. Để xác định điện trở một dây dẫn, ta đặt điện trở cần xác định trước Ampe kế, và ở giữa Vôn kế. R1 R2 Câu 17: Xem bảng điện trở suất ở 20oC của một số kim loại. Kim loại Điện trở suất ρ (Ω.m) Bạc 1,6. 10-8 Đ ng 1,7. 10-8 Nhôm 2,8. 10-8 Vonfam 5,5. 10-8 Sắt 12,0. 10-8 Trong các kim loại ở bảng trên, hãy cho biết kim loại nào dẫn điện tốt nhất? Kim loại nào dẫn điện kém nhất? - Bạc kim loại dẫn điện tốt nhất. - Sắt kim loại dẫn điện kém nhất. Câu 18: Để an toàn khi sử dụng điện, theo em cần làm những việc gì? - Chỉ làm thí nghiệm với hiệu điện thế dưới 40V - Sử dụng các dây dẫn có vỏ bọc cách điện đúng tiêu chuẩn. - Phải mắc cầu chì cho mỗi dụng cụ điện để ngắt mạch tự động khi đoản mạch. - Khi tiếp xúc với mạng điện gia đình cần lưu ý cẩn thận. - Ngắt điện trước khi sửa chữa - Đảm bảo cách điện giữa người và nền nhà trong khi sửa chữa. - Nối đất cho vỏ kim loại của các dụng cụ điện V A K A B - + Đề cương ôn thi học kỳ I – Môn Vật lí 9 Năm học: 2017 - 2018 Trang 6 - - Câu 19: Kim nam châm khi đặt trƣớc đầu ống dây dẫn có dòng điện chạy qua đứng yên nhƣ hình 1. Hãy xác định tên các từ cực của ống dây và của kim nam châm. Cực Bắc Cực Nam Cực Bắc Cực Nam Câu 20: Nêu tên một số biến trở đƣợc phân loại theo bộ điều chỉnh. Trên biến trở có ghi 20 Ω - 2 A. Em hãy cho biết, ý nghĩa của các số ghi này là gì? Các loại biến trở được sử dụng là: + Biến trở con chạy. + Biến trở tay quay. + Biến trở than (chiết áp). * Ý nghĩa của hai số ghi: 20 Ω là điện trở lớn nhất của biến trở; 2 A là cường độ dòng điện lớn nhất mà biến trở chịu được. Câu 21: Dựa vào hình 1: Vẽ chiều dòng điện, chiều đƣờng sức từ. Hãy tìm kim nam châm bị sai cực từ. Đề cương ôn thi học kỳ I – Môn Vật lí 9 Năm học: 2017 - 2018 Trang 7 Câu 22: Có hai dụng cụ điện: bếp điện 220 V - 1800 W và nồi cơm điện 220 V – 600 W mắc song song nhau vào một ổ điện của mạng điện gia đình 220 V. Ổ điện này đƣợc nối với một cái ngắt điện tự động ( cái CB). Hỏi nên dùng cái CB loại nào : loại 6 A hay 10 A, 15 A, 20 A, 30 A? Tại sao? - Nên dùng cái CB loại: 15 A - Vì: I1 = 8,18 A, I2 = 2,72 A Câu 23: Hai bóng đèn có cƣờng độ dòng điện định mức I1 = 0,6 A, I2 = 0,4 A, hiệu điện thế U1 =6 V, U2 = 3 V. Mắc hai bóng đèn cùng với một biến trở và nguồn điện có hiệu điện thế U = 9 V. Nêu cách mắc hai bóng đèn và biến trở trong mạch điện để hai đèn sáng đúng định mức. - Mắc 2 bóng song song r i nối tiếp với biến trở. Câu 24: Điện trở dây dẫn phụ thuộc nhƣ thế nào vào các yếu tố dây dẫn? “Điện trở dây dẫn tỷ lệ thuận với chiều dài của dây, tỉ lệ nghịch với tiết diện của dây và phụ thuộc vào vật liệu làm dây dẫn” - Công thức: R = ρ. l S với Câu 25: Kim nam châm khi đặt trƣớc đầu ống dây dẫn có dòng điện chạy qua đứng yên nhƣ hình bên. - Hãy xác định các từ cực của ống dây ? - Xác định cực từ của kim nam châm gần đầu B của ống dây? Cực Nam Cực Nam R: Điện trở dây dẫn, có đơn vị là (Ω) l: Chiều dài dây dẫn, có đơn vị là (m) S: tiết diện của dây (m 2) ρ: Điện trở suất, có đơn vị là( Ω.m) Đề cương ôn thi học kỳ I – Môn Vật lí 9 Năm học: 2017 - 2018 Trang 8 Câu 26: Cho cuộn dây và kim nam châm nhƣ hình 1. Đóng khoá K a) Xác định các cực từ A, B của cuộn dây. b) Cuộn dây tác dụng lực lên kim nam châm thế nào? Giải thích? Cực Cực Cực .. Hai đầu của ống ây có dòng điện chạy qua cũng là hai từ cực. Đầu có các ĐT đi ra là cực Bắc, đầu có các ĐT đi vào là cực Nam. Khi áp dụng quy tắc nắm tay phải thì A là cực ., B là cực Câu 27: Từ trƣờng tồn tại nơi đâu? Loại lực do từ trƣờng tác dụng lên kim nam châm đặt trong từ trƣờng có tên là gì? Từ trƣờng đƣợc biểu diễn trực quan bằng những đƣờng có tên gọi là gì? Hãy giải thích vì sao ta không đƣợc đứng gẩn và dƣới đƣờng dây điện cao thế. - Kh ng gian xung quanh nam châm, xung quanh dòng điện có khả năng tác dụng lực từ lên kim nam châm đặt trong nó. Ta nói kh ng gian đó có từ trường. - Nơi nào trong kh ng gian có lực từ tác dụng lên kim nam châm thì nơi đó có từ trường. - Loại lực do từ trường tác dụng lên kim nam châm đặt trong từ trường có tên là lực từ (lực tương tác). - Từ trường được biểu diễn trực quan bằng những đường có tên gọi là Đường sức từ. Ta không được đứng gẩn và dưới đường dây điện cao thế là vì: Đó là vì khi con người bước gần đến dòng điện cao thế, cơ thể của người đứng trên mặt đất sẽ bị cảm ứng cao thế, nếu đứng quá gần, tầng không khí giữa người và dây điện cao thế sẽ có khả năng bị xuyên qua. Không khí vốn là chất cách điện rất tốt, nhưng sau khi bị xuyên qua chúng sẽ trở thành chất dẫn điện, nên dòng điện cực lớn sẽ truyền qua cơ thể con người và làm cho cơ thể chúng ta bị điện giật. Vì vậy kh ng nên đứng gần dòng điện cao thế. Đề cương ôn thi học kỳ I – Môn Vật lí 9 Năm học: 2017 - 2018 Trang 9 Ngoài ra cũng kh ng được dùng tay ướt hoặc khi một phần cơ thể ở dưới nước để chạm vào công tắc điện hoặc các đ điện. ì trong điều kiện điện thế kh ng đổi điện trở mà càng nhỏ thì dòng điện càng lớn. Về cơ bản, điện trở của cơ thể chủ yếu tập trung trên da, nếu tay khô ráo thì có khoảng vài chục ngàn ôm. Mặc dù do không cẩn thận chạm vào điện thế 220V bạn sẽ bị giật nhưng kh ng ảnh hưởng đến tính mạng. Nhưng nếu tay ướt hay một phần cơ thể ở dưới nước, do nước là chất dẫn điện rất tốt nên điện trở của da sẽ nhỏ đi rất nhiều, lúc này nếu chạm vào điện thế 220V bạn chắc chắn sẽ bị giật và nguy hiểm đến tính mạng. Khi không may gặp phải trường hợp sau: một dây điện cao thế có điện bất ngờ rơi xuống chiếc oto của bạn đang chạy, lúc này oto sẽ mang điện. Bởi vì dòng đi bánh xe là chất cách điện rất tốt tuy điện áp trên cơ thể bạn và oto đều rất cao nhưng lại kh ng có dòng điện truyền qua cơ thể bạn. Vì vậy ng i im trong xe là tuyệt đối an toàn và không bị giật. Nên nhớ rằng nếu chân bạn chạm đất, điện trên oto sẽ truyền xuống đất qua cơ thể bạn và bạn sẽ tạo ra dòng điện cực lớn trong cơ thể bạn, như vậy sẽ rất nguy hiểm. Câu 28: Hai thanh A và B có hình dạng giống nhau. Trong hai thanh này, có một thanh sắt và một thanh nam châm có cực từ ở hai đầu thanh. Chỉ với hai thanh này, hãy nêu cách thực hiện để nhận biết thanh nào là thanh sắt, thanh nào là nam châm. Ta có thể khẳng định 1 trong 2 thanh là nam châm, còn lại là sắt ( ì ta xoay đầu nào của B thf cả 2 đều hút nhau). Câu 29: Bổ sung chiều dòng điện I qua các vòng dây, chiều của đƣờng sức từ trong ống dây, tên các từ cực của ống dây còn thiếu trong hai hình dƣới đây. Đề cương ôn thi học kỳ I – Môn Vật lí 9 Năm học: 2017 - 2018 Trang 10 Một số bài xác định chiều – hướng: