Đề kiểm tra HKII – Ngữ văn 6

ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 6 HKII THỜI GIAN: 90 PHÚT Mục tiêu cần kiểm tra: Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình Ngữ Văn 6 học kì II thông qua hình thức kiểm tra tự luận. Hình thức đề kiểm tra: Hình thức : Tự luận Cách tổ chức kiển tra : Cho HS làm bài kiểm tra tự luận trong 90 phút. Thiết lập ma trận: Liệt kê tất cả các chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình Ngữ Văn 6, học kì II. Chọn các nội dung cần đánh giá và thực hiện các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra. Xác định khung ma trận. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 6 HK II THỜI GIAN : 90 PHÚT Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao 1. Văn bản: - Các văn bản thơ, văn hiện đại -Thuộc lòng khổ thơ bài“Đêm nay Bác không ngủ”. - Nhớ ý nghĩa văn bản “Cây tre Việt Nam”. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2 2 20% 2 2 20% 2. Tiếng Việt: - Các BPTT - Nhớ khái niệm nhân hóa. - Đặt câu có sử dụng nhân hóa. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 0.5 1 10% 0.5 1 10% 1 2 20% 3. Tập làm văn: - Văn miêu tả - Viết bài TLV tả người. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 6 60% 1 6 60% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 2,5 3 30% 0,5 1 10% 1 6 60% 4 10 100% Biên soạn đề kiểm tra: ĐỀ KIỂM TRA HKII – NGỮ VĂN 6 THỜI GIAN: 90 PHÚT Câu 1: ( 1 điểm) Chép thuộc lòng hai khổ thơ đầu bài “ Đêm nay Bác không ngủ” của Minh Huệ. Câu 2: (1 điểm) Nêu ý nghĩa văn bản “Cây tre Việt Nam” của Thép Mới. Câu 3: (2 điểm) Thế nào là nhân hóa? Đặt câu có sử dụng nhân hóa. Câu 4: (6 điểm) Hãy tả lại hình ảnh một người bạn thân thiết nhất của em. Hướng dẫn chấm và biểu điểm: Câu 1: (1đ) Viết đúng mỗi khổ thơ được 0,5đ: Anh đội viên thức dậy Thấy trời khuya lắm rồi Mà sao Bác vẫn ngồi Đêm nay Bác không ngủ Lặng yên bên bếp lửa Vẻ mặt Bác trầm ngâm Ngoài trời mưa lâm thâm Mái lều tranh xơ xác. Câu 2: (1đ) Nêu đúng ý nghĩa bài “Cây tre Viêt Nam”: Văn bản cho thấy vẻ đẹp và sự gắn bó của cây tre với đời sống dân tộc ta. Qua đó cho thấy tác giả là người có hiểu biết về cây tre, có tình cảm sâu nặng, có niềm tin và tự hào chính đáng về cây tre Việt Nam. (1đ) Câu 3: (2đ) Nêu đúng khái niệm nhân hóa: Nhân hóa là gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật, bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người; làm cho thế giới loài vật, cây cối, đồ vật,trở nên gần gũi với con người, biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người.(1đ) Đặt đúng câu có sử dụng nhân hóa : VD: “Trâu ơi ta bảo trâu này”(1đ) Câu 4: (6đ) Gợi ý làm bài Mở bài: (1đ) Giới thiệu ngắn gọn về người bạn em định tả,nhân xét chung về người đó. Thân bài: (4đ) Tả lại hình ảnh người bạn thân của em: Ngoại hình: gương mặt, ánh mắt, như thế nào? Cử chỉ hành động: Việc làm (cụ thể, chi tiết) giúp em và bạn trở thành đôi bạn thân. Kết bài: (1đ) Hình ảnh người bạn thân có tác động như thế nào đến suy nghĩ của em? (cảmphục,yêu mến,) Bài làm sai lỗi chính tả, lỗi diễn đạt – 0.5đ. (Trên đây là gợi ý chấm bài, tùy vào tình hình HS lớp mình GV đều chỉnh cho phù hợp.) Kiểm tra quá trình biên soạn TRƯỜNG THCS NAM THÁI ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN HKII LỚP 6 NĂM HỌC 2014 – 2015 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 90 Phút (Không kể thời gian giao đề) Họvàtên:. Lớp:. Trường: Huyện : An Biên - KG Giám thị 1: Giám thị 2: ... Số báo danh:. Số phách Đề Điểm Nhận xét và chữ ký của GV Số phách * ĐỀ: Câu 1: ( 1 điểm) Chép thuộc lòng hai khổ thơ đầu bài “ Đêm nay Bác không ngủ” của Minh Huệ. Câu 2: (1 điểm) Nêu ý nghĩa văn bản “Cây tre Việt Nam” của Thép Mới. Câu 3: (2 điểm) Thế nào là nhân hóa? Đặt câu có sử dụng nhân hóa. Câu 4: (6 điểm) Hãy tả lại hình ảnh một người bạn thân thiết nhất của em. BÀI LÀM .............. .............. HS không được viết vào đây Vì nó sẽ bị rọc mất