Đề kiểm tra môn Ngữ văn (phần Văn bản) lớp 7 tuần 11, tiết 41

ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN (phần văn bản) LỚP 7 Tuần 11, tiết 41 Năm học: 2018-2019 Thời gian: 45 phút I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1. Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kỹ năng về nội dung môn học từ đầu học kỳ II, về là các văn bản , tiếng Việt, các kiểu văn đã làm,đã học ,và khả năng vận dụng kiến thức ấy và đọc hiểu và phân tích văn bản. 2. Khảo sát một số kiến thức, kỹ năng để đánh giá mức độ nhận thức cụ thể theo những yêu cầu đặt ra cho các nội dung học tập. 3. Đánh giá năng lực đọc hiểu và tạo tập văn bản theo các mức độ nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. II. THỜI GIAN VÀ HÌNH THỨC KIỂM TRA Hình thức kiểm tra: Tự luận 100%. Thời gian: 45 phút. III. THIẾT LẬP MA TRẬN. Liệt kê tất cả các chuẩn kiến thức, kĩ năng của phân môn. Chọn nội dung cần đánh giá và thực hiện các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra. Xác định khung ma trận. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tên chủ đề (nôi dung, chương) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chủ đề 1: Ca dao, dân ca. Nắm được khái niệm, thể loại Hiểu nội dung, ý nghĩa của các bài ca dao đã học Số câu 1 Số điểm 3 30% Chủ đề 2: VB: Sông núi nước Nam. Cổng trường mở ra Thể thơ, Thuộc văn bản và kiểu văn bản Hiểu rõ thể thơ, nội dung chính của văn bản. Số câu 2 Số điểm 5 50% Chủ đề 3: VB: Qua đèo Ngang và Bạn đến chơi nhà. Phân biệt được tình cảm của hai tác giả Số câu 1 Số điểm 2 20% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Số câu 4 Số điểm 10 100% IV. ĐỀ KIỂM TRA PHÒNG GD – ĐT CHƯPRÔNG Trường THCS Lê Đình Chinh ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II NĂM HỌC 2018 – 2019 Môn :Ngữ Văn Lớp:7 Thời gian: 45phút (Không kể thời gian phát đề) Họ và tên: ......................................... lớp ......................... SBD..................DT....................... Điểm Nhận xét của GV Đề bài: Câu 1. Thế nào là Ca dao, dân ca? Chép nguyên văn và nêu nội dung chính của bài ca dao thứ nhất trong văn bản “ Những câu hát về tình cảm gia đình ”(Ngữ văn 7 tập 1)? ( 3điểm ) Câu 2. Văn bản “ Cổng trường mở ra” của Lí Lan, thuộc thể loại nào? Câu văn nào trong văn bản nói lên tầm quan trọng của giáo dục đối với thế hệ trẻ?( 1.5điểm ) Câu 3. Văn bản Nam quốc sơn hà – của Lý Thường Kiệt được coi như là bản Tuyên ngôn Độc lập đầu tiên của nước ta viết bằng thơ. Em hãy: ( 3.5điểm ) Chép nguyên văn phần phiên âm của bài thơ? Bài thơ được viết theo thể thơ nào? Em hiểu như thế nào về thể thơ đó? Nội dung Tuyên ngôn Độc lập trong bài thơ này là gì? Câu 4. Chỉ ra sự khác nhau giữa cụm từ “ ta với ta” trong bài Bạn đến chơi nhà của Nguyễn Khuyến và “ ta với ta” trong bài Qua Đèo Ngang của Bà Huyện Thanh Quan. ( 2điểm ) V.HƯỚNG DẪN CHẤM . Câu Đáp án Điểm Câu 1 - Ca dao, dân ca là thể loại văn học trữ tình dân gian, kết hợp lời và nhạc, diễn tả đời sống nội tâm của con người. - Công cha như núi ngất trời, Nghĩa mẹ như nước ở ngoài biển đông. Núi cao biển rộng mênh mông, Cù lao chín chữ ghi lòng con ơi ! - Nói lên công lao trời bể của cha mẹ đối với con cái và bổn phận, trách nhiệm làm con trước công lao to lớn đó. ( 1điểm ) ( 1điểm ) ( 1điểm ) Câu 2 VB: Cổng trường mở ra” của Lí Lan thuộc thể loại: Văn bản nhật dụng. Câu văn nói lên tầm quan trọng của giáo dục: Ai cũng biết rằng mỗi sai lầm trong giáo dục sẽ ảnh hưởng đến cả một thế hệ mai sau, và sai lầm một li có thể đưa thế hệ ấy đi chệch cả hàng dặm sau này. ( 0.5điểm ) ( 1điểm ) Câu 3 Nam quốc sơn hà Nam đế cư, Tiệt nhiên định phận tại thiên thư. Như hà nghịch lỗ lai xâm phạm, Nhữ đẳng hành khan thủ bại hư. Thể thơ Thất ngôn tứ tuyệt đường luật. - Mỗi câu có 7 tiếng (chữ), một bài có 4 câu; hiệp vần chân các câu 1, 2, 4 hoặc 2, 4. c. Nội dung: Là lời tuyên bố về chủ quyền của đất nước và khẳng định không một thế lực nào được xâm phạm. ( 2điểm ) (1điểm) ( 1điểm ) Câu 4 “ Ta với ta” trong bài Qua Đèo Ngang của Bà Huyện Thanh Quan là một mình với chính mình, biểu lộ sắc thái cô đơn của tác giả trước khung cảnh thiên nhiên trời đất mênh mông, hoang sơ xứ lạ. “ Ta với ta” trong bài Bạn đến chơi nhà của Nguyễn Khuyến là hai người, thể hiện tình cảm gắn bó keo sơn. Một tình bạn vô cùng quý giá. ( 1điểm ) ( 1điểm ) * Lưu ý: Học sinh làm cách khác mà đúng vẫn cho điểm tối đa. GV bộ môn. Nguyễn Mạnh việt