Giáo án Âm nhạc: Dạy múa: Em đi chơi thuyền - Nghe hát: Bạn ơi có biết - Tập chạy: Ai nhanh nhất

GD ÂM NHẠC: Dạy múa : Em đi chơi thuyền - NH : Bạn ơi có biết - TC: Ai nhanh nhất I. Kết quả mong đợi : *Kiến thức: - Trẻ nhớ được tên hát bài tên nhạc sỹ và hiểu được nội dung bài hát :'' Em đi chơi thuyền'', thể hiện tình cảm, xúc cảm bài hát. Trẻ biết thực hiện tốt vận động múa theo nhạc -Thích nghe cô hát và hưởng ứng cùng cô bài “Bạn ơi có biết”, trẻ hứng thú tham gia vào trò chơi . *Kỹ năng: - Rèn kỹ năng múa dẻo và múa đúng theo với nhạc. *Thái độ: -Trẻ biết ích lợi và hạn chế của các phương tiện giao thông . II. Chuẩn bị: - Một chậu nước to, thả 3 - 4 thuyền giấy - Đĩa hát có các bài: Em đi chơi thuyền; Bạn ơi có biết, đàn III. Các bước tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Tạo cảm xúc: - Cô cháu cùng trò chuyện về chủ đề -Cô cho trẻ nghe một đoạn nhạc trong bài hát :Em đi chơi thuyền và gợi hỏi trẻ đó là một đoạn nhạc trong bài hát gì ? *Giáo dục trẻ khi được đi chơi ngồi trên các phương tiện giao thông đường thủy các con phải ngồi yên lặng , không được đùa nghịch 2.Hoạt động trọng tâm: + Có rất nhiều bài hát hay về thuyền. Hãy lắng nghe xem đây là bài hát gì đây nào? +Cô hát lần 1 cho trẻ nghe +Cô cho cả lớp hát cùng cô 2-3 lần * Dạy vận động: +Cô và các con vừa hát xong bài hát gì ? +Do nhạc sỹ nào sáng tác ? + Bài hát nói về ai? + Em đi đâu? Ở đâu? + Bài hát nói đến PTGT gì? + Thuyền là PTGT hoạt động ở đâu? +Đường thuỷ còn có PT gì? + Khi ngồi trên thuyền má dặn em điều gì? + Lúc nào em sẽ lại vào chơi tiếp? GD trẻ biết yêu quý và bảo vệ các PTGT. *Để bài hát hay hơn và vui nhộn hơn có các cách nào các con ? +Cô múa mẫu cho trẻ xem lần 1 kết hợp hát +Cô múa lần 2 kết hợp phân tích động tác + ''Em đi chơi ....thảo cầm viên'': tay vỗ 2 bên. +''Chim kêu hót mừng.....xuân về'':2 tay đưa lên miệng và kiễng chân đồng thời nghiêng người sang 2 bên. +''Thuyền em.....bơi bơi'': tay khỏa 2 bên +''Thuyền em....bay bay'':1 tay trước 1tay sau và nhún đưa người. +''Má dặn...chơi thuyền'': 1tay chống hông,1 tay đưa lên miệng. +''Vui quá....vui chơi'': 2tay vỗ trên cao,chân dậm tại vòng tròn. *Cô múa lần 3 kếtt hợp múa trên nền nhạc *Sau đó cô cho cả lớp múa cùng cô 3-4 lần (Cô chú ý sửa sai cho trẻ và khuyến khích trẻ múa dẻo ) +Sau đó Cho tổ, nhóm, cá nhân biểu diên, cô chú ý sửa sai *Giáo dục trẻ biết chấp hành các luật lệ giao thông. * Nghe hát: - Cô giới thiệu bài nghe hát “ Bạn ơi có biết'' - Cô hát 2 lần cho trẻ nghe, lần 2 minh hoạ theo lời bài hát + Cô vừa hát bài gì? + Do nhạc sỹ nào sáng tác? + Bài hát nói về con vật gì? + Có những ptgt gì được nhắc đến trong bài hát? + Có PTGT gì bay được? - Cô mở đĩa hát cho trẻ minh hoạ cùng cô. * Trò chơi: Ai nhanh nhất Cho trẻ chơi 3 - 4 lần, bao quát theo giỏi khi trẻ chơi + Củng cố nội dung tiết học, và kết hợp giáo dục trẻ.. 3.Kết thúc hoạt đông:Cô cùng trẻ đọc bài thơ: quê em ở vùng biển và đi ra sân chơi Trẻ lắng nghe -Em đi chơi thuyền - Trần Kiết Tường -Nói về em Đi chơi thuyền, thảo cầm viên Thuyền Đường thuỷ Tàu thuỷ, ca nô... Ngồi im Ngày mai -Trẻ xem cô múa -Trẻ thực hiện -Trẻ lắng nghe Bạn ơi có biết Ô tô,xe máy... Trẻ hưởng ứng cùng cô -Đọc thơ và đi ra chơi