Giáo án các môn lớp 1 - Tuần 12 - Trường TH Phạm Hồng Thái

Thứ tư ngày 12 tháng 11 năm 2014 Tiếng việt (Tăng cường ) LUYỆN VIẾT: ON, AN, ÂN, ĂN I . MỤC TIÊU Giúp HS: - Rèn kĩ năng đọc các tiếng có vần on, an, ân, ăn - Luyện đọc bài on, an, ân, ăn, làm vở BTTV. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Ổn định: Cho HS hát 1 bài 2.Bài mới: - Giới thiệu bài: * Đọc ở SGK và từ mở rộng: - Cho HS mở SGK và yêu cầu đọc. - Cho HS đọc, GV sửa sai cho HS yếu. - GV cho HS đọc kết hợp phân tích các từ: ví von, quả non, lan tràn, lan can, cái chân, Đèo Hải Vân, săn bắn, bài văn - GV giải nghĩa một số từ cho HS. * Làm vở bài tập Tiếng Việt: + Nối: Cho HS đọc từ và nối tranh vẽ với từ. + Nối hai cột từ: HS đọc hai cột từ. - Cho HS viết. 3.Nhận xét - dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Dặn HS về đọc ôn. - Lớp hát. - HS lắng nghe. - HS đọc từ cá nhân, đồng thanh. - HS lắng nghe. - Lớp nhận xét, sửa sai. - HS viết vào vở BTTV. Thứ tư ngày 12 tháng 11 năm 2014 Tiếng việt (Tăng cường ) LUYỆN ĐỌC, VIẾT: ÔN, ƠN, EN, ÊN I . MỤC TIÊU Giúp HS: - Rèn kĩ năng viết liền nét, nối nét các tiếng có vần ôn, ơn, en, ên - Rèn tư thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở - Luyện đọc, viết bài ôn, ơn, en, ên, làm vở BTTV. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Ổn định: Cho HS hát 1 bài 2.Bài mới: -Giới thiệu bài: * Đọc ở SGK và từ mở rộng: - Cho HS mở SGK và yêu cầu đọc. - Cho HS đọc, GV sửa sai cho HS yếu. - GV cho HS đọc kết hợp phân tích các từ: tồn tại, mơn mởn, màu đen, yêu mến - GV giải nghĩa một số từ cho HS. * Viết các từ vừa đọc - GV hướng dẫn, viết mẫu. - Yêu cầu HS viết vào vở. * Làm vở bài tập Tiếng Việt: + Nối:Cho HS đọc từ và nối tranh vẽ với từ. + Nối hai cột từ: HS đọc hai cột từ 3.Nhận xét - dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Lớp hát. - HS lắng nghe. - HS đọc từ cá nhân, đồng thanh. - HS lắng nghe. - HS làm vào vở. - HS viết vở. - Hs yếu viết từ tồn tại, mơn mởn - Lớp nhận xét,sửa sai. - HS viết vào vở BTTV Thứ năm ngày 13 tháng 11 năm 2014 Toán (Tăng cường) : LUYỆN TẬP PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 6 I . MỤC TIÊU - Học sinh nắm chắc về phép trừ trong phạm vi 6. - Làm được các dạng bài tập liên quan. - Củng cố mối quan hệ giữa phép trừ và phép cộng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ôn tập - HS đọc lại bảng trừ trong phạm vi 6. 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1. Số? a/ 5 + 1 = 4 + 2 = 3 + 3 = 1+... = 6 + 4 = 6 + 3 = 6 b/ 6 - 5 = 6 - 4 - 2 = 6 - 3 - 3 = 6 - 1 = 6 - 2 - 4 = 6 - 6 = - GV hướng dẫn - Nhận xét. - Gọi các nhóm trình bày, GV nhận xét. - Yêu cầu HS làm bảng con. Bài 2: Điền >, <, = 6 - 5 6 6 - 1 4 + 1 6 - 4 1 5 - 3 5 - 2 5 - 2 3 6 - 3 6 - 2 - Yêu cầu HS làm bài. - Nhận xét, sửa bài. * Yêu cầu HS hoàn thành vở bài tập Toán. 3. Dặn dò: Dặn HS ôn bài, chuẩn bị bài sau. - Đọc đồng thanh 2 lần. - 4 HS làm bảng lớp. - Cả lớp làm vào bảng con. - HS khá, giỏi làm bài 2. - HS làm miệng. Thứ tư ngày 6 tháng 11 năm 2013 Thủ công (Tăng cường): ÔN TẬP: KĨ THUẬT XÉ, DÁN GIẤY I . MỤC TIÊU - Củng cố kiến thức, kĩ thuật xé, dán giấy. - Xé, dán được ít nhất một hình trong các hình đã học. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định - Kiểm tra đồ dùng của học sinh. - Nhận xét. 2. Bài mới - Giới thiệu bài * Hoạt động1: - GV cho học sinh quan sát các bài xé dán các hình đã học. - Muốn xé dán hình đẹp các em phải làm như thế nào? - Yêu cầu học sinh chọn màu giấy xé, dán một trong các nội dung của chương xé, dán: Hình chữ nhật, hình tam giác, hình vuông, hình tròn, hình quả cam, hình cây đơn giản, hình con gà con. * Hoạt động 2: Thực hành - Bước 1: HS chọn nội dung xé dán, chọn giấy màu. -Bước 2: HS thực hành xé hình -Bước 3: Dán ghép hình - Trước khi dán phải sắp xếp hình sao cho cân đối. - Cho học sinh dùng bút màu để trang trí thêm cho sinh động. * Hoạt động 3: Chấm bài, tuyên dương học sinh. 3. Nhận xét - dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Dặn dò: HS chuẩn bị giấy trắng để tiết sau học gấp hình. - HS trả lời: Xé đều đẹp, sắp xếp hình, dán và trình bày cân đối, đẹp. - HS chọn nội dung. - HS thực hành vẽ, xé dán hình và trình bày. - HS trình bày sản phẩm của mình. - Lớp nhận xét đánh giá sản phẩm. Thứ sáu ngày 13 tháng 11 năm 2014 Tiếng Việt (Tăng cường): LUYỆN ĐỌC I . MỤC TIÊU - Rèn kĩ năng đọc các tiếng có vần iên, yên. - Rèn cách phát âm đúng cho học sinh, tránh phát âm theo tiếng địa phương. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định - Cả lớp hát. 2. Hướng dẫn HS đọc - Giới thiệu - Ghi các từ luyện đọc: viên kẹo, tờ tiền, con yến, yên xe. * Từ lon ton: - Trong từ viên kẹo tiếng nào có chứa vần đã học? - Phân tích tiếng viên? - Đánh vần tiếng viên? - Đọc trơn tiếng viên? - Đọc trơn từ viên kẹo? - Hướng dẫn tương tự với các từ: tờ tiền, con yến, yên xe. 3. Nhận xét, dặn dò - Nhận xét tiết học. - HS hát. - HS theo theo dõi, phát hiện vần đã học. - Tiếng viên có chứa vần iên. - Tiếng viên có âm v đứng trước, vần iên đứng sau. - Cá nhân, đồng thanh. - Cá nhân, đồng thanh. - HS luyện đọc theo nhóm đôi. Thứ tư ngày 12 tháng 11 năm 2014 Toán (Tăng cường) : LUYỆN TẬP I . MỤC TIÊU - Thực hiện được phép cộng, phép trừ trong phạm vi 6. - Làm được các dạng bài tập liên quan. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ôn tập - HS đọc lại bảng cộng, trừ trong phạm vi 6 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1. Tính 6 - 5 - 1 = 0 6 – 4 – 2 = 0 6 – 3 – 3 = 0 6 – 1 – 5 = 0 6 – 2 – 4 = 2 6 – 6 = 0 - Gọi các nhóm trình bày, GV nhận xét. Bài 2. Tính 6 6 6 6 -5 -4 -3 -2 - Yêu cầu HS làm bảng con. Bài 3. Điền , = 6 – 56 6 – 14 + 1 6 – 41 5 – 35 – 2 5 – 23 6 – 36 – 2 - Yêu cầu HS nêu cách làm. - Yêu cầu HS làm bài. - GV thu chấm một số bài. - Nhận xét, sửa bài. 3. Dặn dò: Dặn HS ôn bài, chuẩn bị bài sau. - Đọc đồng thanh. - HS yếu làm bài 2. - HS khá, giỏi làm bài 1, 3. Thứ sáu ngày 9 tháng 11 năm 2012 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (Ôn múa hát tập thể và các trò chơi dân gian tháng 12)