Giáo án Địa lý lớp 10 - Môi trường và tài nguyên thiên nhiên

MÔI TRƯỜNG VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN I- Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần: 1. Về kiến thức - Nắm được khái niệm cơ bản về môi trường, sự phân biệt các loại môi trường - Nắm được chức năng của môi trường , vai trò của môi trường đối với sự phát triển xã hội loài người - Khái niệm tài nguyên , các cách phân loại tài nguyên 2. Về kĩ năng - Kĩ năng liên hệ với thực tiễn Việt Nam, phân tích có tính phê phán những tác động xấu tới môi trường II- Đồ dùng dạy học: - Sơ đồ về môi trường sống của con người và sơ đồ về phân loại tài nguyên thiên nhiên - Bản đồ địa lí tự nhiên Thế Giới - Một số hình ảnh về con người khai thác và bảo vệ tài nguyên III- Tiến trình dạy học: 1- Ổn định lớp. 2- Bài cũ. 3- Bài mới. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính Hoạt động1: Cá nhân - HS nêu hiểu biết về môi trường -> rút ra khái niệm . -Các loại môi trường GV hỏi HS So sánh môi trường tự nhiên và môi trường nhân tạo .Ví dụ I. Môi trường - Môi trường là không gian bao quanh trái đất , có quan hệ trực tiếp đến sự tồn tại và phát triển của xã hội loài người ( hay gọi là môi trường đia lí) Là điều kiện thường xuyên và cần thiết cho sự tồn tài và phát triển của xã hội loài người, là cơ sở vật chất của sự tồn tại xã hội Hoạt động 2: Cá nhân HS chứng minh các chức năng của môi trường GV chuẩn kiến thức - Vì sao môi trường địa lí lại không quyết định đến sự phát triển xã hội loài người? Hoạt động 3: Cá nhân - HS kểtên các loại tài nguyên thiên nhiên - Xếp chúng vào các loại :Tài nguyên khôi phục và tài nguyên - Môi trường sống gồm: + Môi trường tự nhiên: Gồm các thành phần tự nhiên + Môi trường xã hội: Gồn các quan hệ xã hội + Môi trường nhân tạo: Gồm các đối tượng lao động do con người sản xuất ra và chịu sự chi phối của con người II. Chức năng của môi trường , vai trò của môi trường đối với sự phát triển xã hội loài người 1.Chức năng. - Là không gian sống của con người - Là nguồn cung cấp tài nguyên thiên nhiên không khôi phục được -> Rút ra khái niệm về các loại tài nguyên này - Ngoài ra, còn có cách phân loại nào nữa? hậu quả của việc sự dụng không hợp lí -> GV Bổ sung Em hãy chứng minh rằng sự tiến bộ của khoa học và công nghệ có thể giúp con người giải quyết tình trạng bị đe doạ khan hiếm tài - Là nơi chúa đựng các chất phế thảido con người tạo ra 2. Vai trò Môi trường địa lí có vai trò rất quan trọng với xã hội loài người nhưng không có vai trò quyết định đến sự phát triển xã hội loài người III. Tài nguyên thiên nhiên Khái niệm: Là các thành phần của tự nhiên mà ở trình độ nhất định của sự phát triển lực lượng sản xuất chúng được sử dụng hoặc có thể được sử dụng làm pưhưong tiện sản xuất và làm đối tượng tiêu dùng - Phân loại : nguyên khoáng sản? + Theo thuộc tính tự nhiên : ->đát -> Nước Khí hậu + Theo công dụng kinh tế : -> Tài nguyên nông nghiệp -> Tài nguyên công nghiệp -> Tài nguyên du lịch .. + Theo khả năng có thể hao kiệt -> Tài nguyên không khôi phục -> Tài nguyên khôi phục được + Tài nguyên không bị hao kiệt 4- Kiểm tra đánh giá: - Phân biệt lại 3 loại tài nguyên thiên nhiên . kể tên một số tài nguyên thiên nhiên -Môi trường địa lí có vai trò quyết định đến sự phát triển của xã hội hay không ? Vì sao 5- Hoạt động nối tiếp: Làm câu hỏi sau sách giáo khoa.