Giáo án Giáo dục công dân 6 Bài 2: Siêng năng, kiên trì

Tuần: 2 Ngàysoạn: 21/08/2017 Tiết: 2 Ngày dạy: 24 /08/2017 Bài 2 : SIÊNG NĂNG, KIÊN TRÌ I.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Học sinh nắm được thế nào là siêng năng, kiên trì và các biểu hiện của siêng năng, kiên trì. 2. Kĩ năng: - Có khả năng tự rèn luyện đức tính siêng năng. - Phác thảo được kế hoạch vượt khó, kiên trì, bền bỉ trong học tập, lao động...để trở thành người tốt. 3. Thái độ: - Quyết tâm rèn luyện tính siêng năng, kiên trì trong học tập, lao động và các hoạt động khác. - Có tính tư duy phê phán, đánh giá những hành vi, việc làm thể hiện đức tính. - Kiên trì, siêng năng. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Giáo án, tài liệu, sgk. 2. Học sinh: Đọc trước ở nhà, sgk. III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Sử dụng phương pháp diễn giải, câu hỏi nêu vấn đề, hoạt động nhóm, thuyết trình, trực quan. IV. CÁC BƯỚC LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ: ? Vì sao đối với mỗi người sức khoẻ là vốn quý nhất? Cho ví dụ. ? Tìm những hành vi của học sinh không biết tự chăm sóc, rèn luyện thân thể? 3. Dạy bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung truyện đọc: Bác Hồ tự học ngoại ngữ. - Gọi học sinh đọc truyện đọc: Bác Hồ tự học ngoại ngữ - Bác Hồ của chúng ta biết mấy thứ tiếng? - Bổ sung: Ngoài ra Bác còn biết nhiều thứ tiếng khác: Nhật, Đức.... - Bác đã học các ngôn ngữ này như thế nào? - Gọi học sinh nhận xét, bổ sung. - Nhận xét. - Bác đã gặp khó khăn như thế nào? - Nhận xét: Bác vừa làm, vừa làm, vừa tìm hiểu cuộc sống các nước, tìm hiểu đường lối cách mạng.... - Cách học của Bác thể hiện Bác là người như thế nào? - Nhận xét. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh rút ra bài học và liên hệ bản thân. - Vậy siêng năng là gì? - Nêu những tấm gương thể hiện đức tính này trong cuộc sống mà em biết?( ở trường, ở lớp, cộng đồng.....) - Nhận xét, giới thiệu cho học sinh những tấm gương siêng năng: Bác sĩ Nguyễn Ngọc Tỵ, các em khuyết tật..... - Nêu những câu tục ngữ, ca dao, danh ngôn về siêng năng, kiên trì? - Nhận xét. Hoạt dộng 3: Hướng dẫn học sinh luyện tập, củng cố. - Gọi học sinh đọc, làm bài tập b. - Gọi học sinh nhận xét, bổ sung. =>GV: Nhận xét, chuẩn xác. - Đọc truyện đọc SGK. - Bác Hồ biết nhiều ngoại ngữ: Tiếng Anh, tiếng Pháp, tiếng Nga..... - Nghe. - Bác học thêm vào 2 giờ nghỉ trong đêm, nhờ thuỷ thủ giảng bài, mỗi ngày viết mười từ vào tay, mỗi ngày Bác đều tự học , học với giáo sư, bác tra từ điển, nhờ người nước ngoài giảng..... - Nhận xét, bổ sung. - Nghe. - Bác không được đến trường, đến lớp, không có thời gian để học.... - Nghe. - Bác là người biết tự học, siêng năng, biết khắc phục khó khăn. - Nghe. - Là cần cù, tự giác, miệt mài làm việc một cách quyết tâm dù có gặp khó khăn. - Nêu những tấm gương trong cuộc sống mà các em biết. - Nghe. - Mưa lâu thấm đất; ăn kĩ no lâu, cày sâu tốt lúa.... - Nghe. - Đọc, làm bài tập b: Đi học chuyên cần, phụ giúp bố mẹ, hàng ngày tập luyện thể dục, thể thao..... - Nhận xét, bổ sung. - Nghe. - Các tổ lần lượt kể câu chuyện của tổ mình đã chuẩn bị. - Nghe. I. Truyện đọc: Bác Hồ tự học ngoại ngữ. => Bác là người biết tự học, siêng năng, biết khắc phục khó khăn. II. Nội dung bài học: - Siêng năng là một đức tính của con người, thể hiện ở sự cần cù, tự giác, miệt mài, làm việc thường xuyên, đều đặn. III. Luyện tập: - Bài tập b: Đi học chuyên cần, phụ giúp bố mẹ, hàng ngày tập luyện thể dục, thể thao..... 4. Củng cố: - Tổ chức cho 4 tổ thi kể những câu chuyện thể hiện đức tính siêng năng, kiên trì. tổ nào kể đúng, kể hay sẽ được tuyên dương, cộng điểm. Thời gian cho mỗi tổ là 2 phút. - Nhận xét, ghi điểm cho những tổ đạt yêu cầu. 5. Hướng dẫn về nhà: - Về nhà học bài, làm bài tập vào vở. - Mỗi cá nhân tự mình rèn luyện đức tính siêng năng. - Chuẩn bị bài 2: Siêng năng, kiên trì(tt) ( Tìm hiểu biểu hiện của tính siêng năng, kiên trì trong học tập, lao động......; liên hệ bản thân; mỗi tổ xây dựng và thể hiện tình huống thể hiện tính siêng năng, kiên trì). IV.RÚT KINH NGHIỆM: Ngày.tháng.năm 2016 Ký duyệt