Giáo án Hình học 6 - Tiết 16: Nửa mặt phẳng

Chủ đề V: Góc Tổng số tiết: 14 tiết MỤC TIấU CẦN ĐẠT CỦA CHỦ Đấ̀ 1) Kiờ́n thức: Nhọ̃n biờ́t được các khái niợ̀m nửa mặt phẳng , mặt phẳng, góc, sụ́ đo góc, tia phõn giác của góc, đường tròn, tam giác 2) Kĩ năng: Biờ́t vẽ góc, tia phõn giác của góc, đường tròn, tam giác, phõn biợ̀t các góc: góc nhọn, góc vuụng, góc tù, góc bẹt, các góc kờ̀ nhau, bù nhau, phụ nhau, kờ̀ bù. Biờ́t tính toán các góc trong hình học. 3) Thái đụ̣: Giáo dục ý thức cõ̉n thọ̃n khi vẽ hình cũng như trong tính toán.... 4) Định hướng phát triờ̉n năng lực của học sinh: + Năng lực đo vẽ + Năng lực tự học + Năng lực suy luọ̃n + Năng lực suy luọ̃n + Năng lực tính toán góc. +... Tuần 20 Ngày soạn: Ngày dạy: Lớp dạy: Tiết 16 - Nửa mặt phẳng I. Mục tiêu - Vờ̀ kiờ́n thức: Sau khi học xong bài học sinh hiểu về khái niệm mặt phẳng,khái niệm nửa mặt phẳng bờ a,cách gọi tên nửa mặt phẳng bờ đã cho, hiểu và nắm được tia nằm giữa hai tia khác. - Vờ̀ kĩ năng: có kĩ năng vận dụng vào thực tế nhận biết nửa mặt phẳng, biết vẽ và nhận biết tia nằm giữa 2 tia khác, vận dụng vào giải bài tập hình liên quan đến tia và mặt phẳng nhanh ,chính xác. - Vờ̀ thái đụ̣: Giáo dục sự cẩn thận trong kẻ vẽ - Định hướng phỏt triển năng lực cho học sinh: + Năng lực giải quyết vấn đề nờu ra trong thực tế. + Năng lực tự học và vọ̃n dụng vào làm tụ́t các bài tọ̃p. II. phương tiện dạy học Giáo viên: Đọc và n/ cứu t/liệu Toán,SGV,SGK,TKBG,bảng phụ ,thước thẳng,phấn màu HS : Thước thẳng III. Tiến trình dạy học Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Nội dung Hoạt động 1: nửa mặt phẳng bờ a giới thiệu hình ảnh của mặt phẳng.Yêu cầu HS vẽ 1 đường thẳng a trên mp. +Đường thẳng a chia m/p thành mấy phần? +Đó là hai nửa mp có chung bờ a.Người ta gọi là nửa mp bờ a. GVhướng dẫn các cách gọi. HĐTP 1.2:GV vẽ hình 2. + Nửa mp I chứa những điểm nào? +Nửa mp I chứa những điểm nào? GV hương dẫn các cách gọi khác nhau của nửa mặt phẳng bờ a. HĐTP 1.3:GV cho HS làm ?1: GV gọi hs lên bảng làm. GV gọi HS nhận xét kết quả. Hoạt động 2: Tia nằm giữa 2 tia HĐTP2.1 :GVgọi HSvẽ góc xOy lấy MẻOx và NẻOy,y/c hs vẽ đoạn MN và vẽ tia Oz cắt MN. Oz nằm giữa 2 tia nào? GV cho HS làm ?2. HĐTP2.2: GVcho HS làm bài 1. HĐTP2.3:GVcho HS làm bài 2. HĐTP2.4:GVcho HS làm bài 3. HĐTP2.5:GVcho HS làm bài 4. GV hướng dẫn HS vẽ hình và trả lời các câu hỏi SGK. + Thế nào là nửa mặt phẳng bờ a?Thế nào là tia nằm giữa hai tia? + GV tổng kết toàn bài.Nhận xét giờ học và cho điểm h/s phát biểu xây dựng bài. HS vẽ đường thẳng a. Đường thẳng a chia mp thành 2 phần . Đó là nửa mặt phẳng bờ a. HS nắm bắt các cách gọi nửa mặt phẳng bờ a. HS vẽ hình. Nửa mặt phẳng 1 chứa điểm Mvà N không chứa điểm P. Đại diện các nhóm làm ?1 và trả lời kết quả . HS vẽ theo sự hướng dẫn của GV. Oz nằm giữa 2tia Ox và Oy. HS làm ?2. HS nêu một số hình ảnh của mp. HS gấp giấy theo HD:Đó là h/ảnh bờ chung. HS điền vào chỗ trống các từ:"..." HS lấy 3 điầng,B,C không thẳng hàng,vẽ a cắt các đoạn thẳng AB,AC. HS trả lời các câu hỏi. I-Nửa mặt phẳng bờ a: Hình gồm đường thẳng a và một phần mặt phẳng bị chia bởi a được gọi là nửa mặt phẳng bờ a. + Hai nửa mp chung bờ là hai nửa mp đối. + Bất kì đường thẳng nào cũng là bờ chung của 2 nửa mặt phẳng đối nhau. + Nửa mp I chứa điểm M;N, không chứa điểm P. + Nửa mp II chứa điểm P, không chứa điểm M;N. + ( I ) là nửa mp đối của( II ) + M,N nằm cùng phía với đường thẳng a. ?1 + N,P(M,P) nằm khác phía đối với đường thẳng a. + Nửa mp chứa điểm M,N là ( I ) +Nửa mp chứa điểm M,N là ( II ) . +Đoạn MN không cắt a. +Đoạn MP có cắt a. II-Tia nằm giữa hai tia: ?2 Oz nằm giữa 2 tia Ox và Oy. Oz nằm giữa Ox và Oy OZ không cắt MN.Oz khong nằm giữa Ox và Oy. I-Bài tập 1 Tr.73: II-Bài tập 2 Tr.73: III-Bài tập 3 Tr.73: Điền:nửa mặt phẳng đốinhau AB tại M nằm giữa A và B. IV-Bài tập 4 Tr.73: Nửa mặt phẳng chứa điểm a Đoạn thẳng BC không cắt đường thẳng a. Hướng dẫn về nhà + H/S về nhà học thuộc bài và làm bài tập 5 trang 73 SGKvà bài 1;4 ;5 Tr.52-SBT. + Hướng dẫn BT 4 trang 52 SBT: HS cần nghiên cứu kĩ đề bài và vẽ hình chính xác. + H/S nghiên cứu trước bài :" Góc",chuẩn bị thước,bút chì, thước đo góc. IV. Lưu ý khi sử dụng giáo án Cho học sinh phát biờ̉u định nghĩa vờ̀ nửa mặt phẳng theo các phương án khác nhau.