Giáo án Hóa học 8 - Tiết 25: Kiểm tra môn hóa học 8

Ngày soạn: Ngày dạy : Tuần:13- Tiết: 25 KIỂM TRA MÔN: HÓA HỌC 8 1. Mục tiêu: a, Kiến thức: - Củng cố lại các kiến thức ở chương II. - Vận dụng thành thạo các dạng bài tập: + Lập công thức hóa học và lập phương trình hóa học. + Biết vận dụng ĐL BTKL vào giải các bài toán hóa học đơn giản. + Xác định nguyên tố hóa học. b, Kĩ năng: vận dụng kiến thức đã học c, Thái độ: Rèn luyện cho HS thái độ nghiêm túc tích cực trong học tập 2. Chuẩn bị a, Chuẩn bị HS: ôn lại kiến thức đã học b, Chuẩn bi của GV: hệ thống câu hỏi và đáp án A- MA TRẬN Tên Chủ đề (nội dung, chương) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Cấp độâ thấp Cấp độ cao Bài 13: Phản ứng hoá học 02 tiết - Nêu Tên các chất tham gia và sản phẩm của phản ứùng. - Trình bày được diễn biến của phản ứng hoá học Số câu Số điểm Tỷ lệ % Câu 1a 1 điểm 33,3% Câu 1b, 1c 2 điểm 66,7% 1 Câu 3 điểm 30% Bài 15: Định luật bảo toàn khối lượng 01 tiết - Aùp dụng định luật bảo toàn khối lượng để làm bài tập. Số câu Số điểm Tỷ lệ % Câu 3c 1 điểm 100% 1/3 Câu 1 điểm 10% Bài 16: Phương trình hoá học 02 tiết Nêu được các buớc lập phương trình hoá học - Hiểu ý nghĩa của phương trình hoá học. - Lập được phương trình hóa học của các phản ứng Số câu Số điểm Tỷ lệ % Câu 2a 2 điểm 33,3% Câu 3b 1 điểm 16,7% Câu 2b, 3a, 3 điểm 50% 1+2/3 Câu 6 điểm 60% Số câu:3 Số điểm:10 Tỷ lệ:100% (0,5+1/3) Câu 3 điểm 30% 1 Câu 3 điểm 30% (0,5+2/3) Câu 4 điểm 40% 3 Câu 10 điểm 100% B – ĐỀ KIỂM TRA Câu 1(3đ) : Cho phương trình hoá học sau: 2H2 + O2 ¦ 2H2O Hãy cho biết: a, Tên các chất tham gia và sản phẩm của phản ứùng. b, Liên kết giữa các nguyên tử thay đổi như thế nào? c, Số nguyên tử của mỗi nguyên tố trước và sau phản ứng bằng bao nhiêu, có giữ nguyên không? Câu 2(4đ): a, Nêu các buớc lập phương trình hoá học. b, Aùp dụng lập phương trình hóa học của các phản ứng sau : 1. Al + HCl 4 AlCl3 + H2 2. Fe2O3 + CO 4 Fe + CO2 3. Fe + Cl2 4 FeCl3 4. Al + H2SO4 4 Al2(SO4)3 + H2 Câu 3(3đ): Cho 65g kim loại kẽm tác dụng với axít clohiđric (HCl) thu được 136g muối kẽm clorua (ZnCl2) và 2g khí hiđro (H2) a. Lập phương trình hóa học của phản ứng. b. Cho biết tỉ lệ số nguyên tử, phân tử giữa các chất trong phản ứng. c. Tính khối lượng axit clohđric đã dùng. C- ĐÁP ÁN Câu Đáp án Biểu điểm Câu 1: (3đ) a, Chất tham gia: khí oxi, khí hidro Sản phẩm: nứơc b,- Trước phản ứng: 1 nguyên tử H liên kết với 1 nguyên tử H 1 nguyên tử H liên kết với 1 nguyên tử H -Sau phản ứng: 2 nguyên tử H liên kết với 1 nguyên tử O c, Trước và sau phản ứng số nguyên tử của các nguyên tố giữ nguyên không đổi, số nguyên tử của nguyên tố H là 4, số nguyên tử của nguyên tố O là 2 1đ 1đ 1đ Câu 2: (4đ) a, 3 buớc lập phương trình hoá học B1. Viết sơ đồ của phản ứng. B2. Cân bằng số nguyên tử của mỗi nguyên tố. B3. Viết phương trình hóa học. b, Lập phương trình hóa học 1. 2Fe + 3Cl2 g 2FeCl3 2. 2Al + 6HCl g 2AlCl3 + 3H2 3. 2Al + 3H2SO4 g Al2(SO4)3 + 3H2 4. Fe2O3 + 3CO g 2Fe + 3CO2 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ Câu 3: (3đ) a. Zn + 2HCl g ZnCl2 + H2 b. Số guyên tử Zn : số phân tử HCl : số phân tử AlCl3 : số phân tử H2 = 1:2:1:1 c. Theo ĐL BTKL ta có: m Zn + m HCl = + g m HCl = + - = 136 + 2 – 65 = 73g 1 đ 1đ 0,5 đ 0,5 đ 3. TIẾN TRÌNH TỔCHỨC Ổn định lớp Tổ chức kiểm tra GV: phát bài kiểm tra cho HS làm bài về theo dõi HS làm bài. HS: nghiêm túc làm bài - Hết giờ GV thu bài Dặn dò: xem trước bài tiếp theo Rút kinh nghiệm GV ra đề Nguyễn Thị Kim Nguyên