Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 9 - Trường THCS Hữu Sản

Bầu lớp trưởng và các lớp phó - Bầu các cán sự lớp - Bầu tổ trưởng, tổ phó theo đợn vị tổ - Ban kiểm phiếu công bố kết quả Lớp trưởng mới thay mặt cán bộ lớp phát biểu ý kiến GVCN phát biểu ý kiến, chúc mừng đội ngũ cán cán bộ lớp và giao nhiệm vụ cho các em. - Người điều khiển văn nghệ giới thiệu lần lượt các tiết mục văn nghệ. - HS hát tập thể - HS nghe giới thiệu - HS nghe báo cáo – phương hướng năm học mới. - HS thảo luận thống nhất ý kiến. HS tiến hành bầu HS tiến hành bầu - Công bố cán sự lớp. HS nhận nhiệm vụ - HS phải hoàn thành các tiêu chí trên. - HS hát tập thể. 1, Hát tập thể: - Bài ca đi học - Cánh chim tuổi thơ 2, Báo cáo và thảo luận. - hoạt động của lớp, của cán bộ lớp trong năm học vừa qua và phương hướng năm học 2011 – 2012. 3, Bầu cán bộ lớp mới - Bầu lớp trưởng - Bầu lớp phó - Bầu các cán sự lớp - Bầu tổ trưởng, tổ phó.. +Trong năm học mới: - Học sinh phải hoàn thành các môn học có kết quả tốt. -Phải có giấy chứng nhận hết lớp 9 - Phải rèn luyện đạo đức tốt. 3, Kết thúc hoạt động: - Giáo viên nhận xét về tinh thần, thái độ tham gia của học sinh trong việc sáng suốt lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp, và yêu cầu thành viên trong lớp tích cực ủng hộ và giúp đỡ các bạn hoàn thành nhiệm vụ - Động viên đội ngũ cán bộ lớp cố gắng làm tốt nhiệm vụ được giao 4, Dặn dò: - Bắt đầu tuần tới cán sư sẽ thực hiện nhận nhiệm vụ của mình - Chuẩn bị nội dung chương trình hành động tuần sau. Lớp Tiết TKB Ngày dạy Sĩ số Vắng 9A 9B TIẾT 2: CHỦ ĐIỂM THÁNG 9 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Thảo luận về kỷ vật lưu niệm nhà trường – Thi viết vẽ ca ngợi truyền thống của nhà trường I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: - Học sinh hiểu ý nghĩa của tặng kỷ vật lưu niệm cho nhà trường của học sinh cuối cấp THCS , có tình cảm lưu luyến, gắn bó với trường, lớp, với thầy cô và bạn bè 2. Kĩ năng: - Tự hào, trân trọng, giữ gìn và pát huy truyền thống tốt đệp vủa trường, của lớp 3. Thái độ: - Tích cực học tập để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Bản dự thảo kế hoạch tặng kỷ vật lưu niệm cho trường 2. Học sinh: - Giấy A4, bút màu và một số bài hát III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS: 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1: Hát tập thể bài hát: Cánh chim tuổi thơ Lớp chúng ta đoàn kết Người dẫn chương trình tuyên bố lý do. Hoạt động 2: Cán bộ lớp trình bày ý nghĩa và một số hình thức tặng kỷ vật cho trường như: Trồng cây lưu niệm Xây dựng bồn hoa lưu niệm để tặng nhà trường - Cả lớp thảo luận, phân tích để chọn một hình thức kỷ vật phù hợp với trường mình Hoạt động 3: Lớp thảo luận ? Xác dịnh mục tiêu cần đạt là gì? ? Những công việc cần làm để đạt mục tiêu đó ? Thời gian thực hiện trong bao lâu và khi nào bát đầu ? Phân công cụ thể cho từng nhóm, tổ ? Thống nhất và nhắc nhở cả lớp thực hiện. - Người điều khiển chương trình giới thiệu các tiết mục văn nghệ của cá nhân và tập thể, ca ngợi về truyền thống nhà trường. HS hát tập thể HS nghe giới thiệu HS nghe và thực hiện Cả lớp thảo luận HS trả lời. HS trả lời. - Lớp thống nhất. - HS hát về truyền thống nhà trường. 1, Hát tập thể bài: Cánh chim tuổi thơ Lớp chúng ta đoàn kết 2, Thảo luận về tặng kỷ vật lưu niệm cho trường - Trồng cây lưu niệm - Xây dựng bồn hoa lưu niệm 3, Xây dựng kế hoạch thực hiện - Giao cho từng cá nhân , từng nhóm hoặc từng tổ 3, Kết thúc hoạt động: Người điều khiển tuyên dương và góp ý phê bình đối với việc chuẩn bị và tinh thần tham gia của học sinh trong lớp . 4, Dặn dò : Chuẩn bị tốt trồng cây xanh để tặng cho trường . Lớp Tiết TKB Ngày dạy Sĩ số Vắng 9A 9B TIẾT 3: CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Lễ đăng ký thi đua học tốt – Thi tìm hiểu thư Bác Hồ (Nam 1945 và 1968 I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: - Nắm được các chỉ tiêu thi đua học tập tốt của lớp và xác định chỉ tiêu phấn đấu của cá nhân trong năm học để đạt kết quả cao. - Nhận thức được sự quan tâm của Bác Hồ về quyền được hưởng giáo dục của học sinh và thêm nhuần ý nghĩa những lời dạy trong thư của Bác. 2. Kĩ năng: Rèn luyện phương pháp học tập tích cực, đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ. 3. Thái độ: Biết thực hiện lời dạy của Bác để học tập tốt. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Bản đăng ký thi đua của cá nhân, của tổ. - Thư gửi học sinh nhân ngày khai giảng. 2. Học sinh: - Giấy A4, bút màu và một số bài hát III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS: 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1: - Hát tập thể bài hát: - Khúc hát chim sơn ca - Em là bông hông nhỏ. - Tuyên bố lý do, giới thiệu một em lên điều khiển chương trình. - HS hát tập thể. - HS nghe giới thiệu. 1, Hát tập thể bài - Khúc hát chim sơn ca Em là bông hang nhỏ. Hoạt động 2: - Người điều khiển chương trình lần lượt mời đại diện các tổ lên đọc bản đăng ký thi đua học tập tốt của tổ - Bản đăng ký thi đua của các tổ cần nêu rõ các chỉ tiêu học tập tốt như: + Đi học chuyên cần, học bài và làm bài đầy đủ, tích cực ham gia xây dựng bài học trên lớp , kết quả học tập các môn, tỉ lệ xếp loại hàng tháng và cuối năm. - Biện pháp thực hiện để đạt các chỉ tiêu thi đua đó. - Bản đăng ký nộp lại cho lớp để tiện quản lý. - Người điều khiển chương trình mời lớp phó học tập lên đọc bản dự thảo chương trình hành động của lớp. Các tổ lên đăng ký. - thi đua. - HS đọc bản đăng ký. - Nêu biện pháp thực hiện. - Đọc dự thảo chương trình. 2, Lễ đăng ký thi đua. - Đi học chuyên cần. - Học bài và làm bài đầy. đủ trước khi đến lớp - Tích cực tham gia xây dựng bài. - Tham gia đầy đủ các phong trào. Hoạt động 3: Người điều khiển yêu cầu mọi thành viên trong lớp tìm và đọc - Thư gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam dân chủ cộng hoà tháng 9 – 1945 - Thư gửi ngành giáo dục ngày 16 – 10 – 1968 trước lúc Bác đi xa Người điều khiển lần lượt giới thiệu một số tiết mục văn nghệ của các tổ lên hát - HS tìm và đọc thư của Bác HS đọc thư Bác HS lên hát 3, Thi tìm hiểu thư của Bác - Thư gửi học sinh vào tháng 9 - 1945 - Thư gửi ngành giáo dục ngày 16- 10 – 1968 3 Kết thúc hoạt động: - Cán bộ lớp nhận xét chất lượng hoàn thành các công việc đã được phân công và ý thức, thái độ tham gia của các bạn. 4, Dặn dò: - Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ để chuẩn bị bài sau. Lớp Tiết TKB Ngày dạy Sĩ số Vắng 9A 9B TIẾT 4: Chủ điểm tháng 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Sinh hoạt chủ đề “ Em là nhà khoa học” – Sinh hoạt văn nghệ chủ đề tự chọn I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: - Giúp học sinh nâng cao quyền phát triển khả năng về trí tuệ, vận dụng tri thức đã học để giải thích một số hiện tượng khoa học xảy ra trong tự nhiên, trong xã hội, trong đời sống. 2. Kĩ năng: - Tạo không khí sôi nổi, vui tươi, yêu cuộc sống, yêu trường, yêu lớp. 3. Thái độ: - Giúp học sinh sẵn sàng tham gia các hội diễn, các hoạt động văn nghệ do nhà trường tổ chức. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Câu hỏi về một số hiện tượng tự nhiên, trong xã hội. 2. Học sinh: - Một số bài hát, bài thơ. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS: 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1: Hát tập thể bài hát. Hát tập thể bài hát: - Khúc hát chim sơn ca. - Em là bông hông nhỏ. - Tuyên bố lý do, giới thiệu một em lên điều khiển chương trình. - HS hát tập thể. - HS nghe giới thiệu. 1, Hát tập thể bài hát. - Khúc hát chim sơn ca. - Em là bông hoa nhỏ. Hoạt động 2: Bắt thăm và hỏi đáp. - Người điều khiển chương trình nêu thể lệ cuộc chơi và yêu cầu các em lên bốc thăm và trả lời. - Các em bắt đầu mở phiếu ra và đọc to câu hỏi và trả lời. - Ban cố vấn nhận xét và cho điểm sau mỗi câu trả lời. - Ban cố vấn nêu câu hỏi phụ để xếp hạng cho các đội. ? Hãy nêu ý nghĩa của điều 29 khoản 1 trong công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em ? - HS lên bốc thăm và trả lời. - HS trả lời. - HS nghe. - HS trả lời. - HS trả lời. 2, Bắt thăm và hỏi đáp. Chọn 4 nhóm : - Nhóm các nhà khoa học trẻ. - Nhóm các nhà toán học trẻ. - Nhóm các nhà vật lý trẻ - Nhóm các nhà hoá học trẻ. Hoạt động 3: Tổ chức thi tài năng văn nghệ. - Người điều khiển chương trình lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ - Sau mỗi tiết mục, ban giám khảo công bố điểm kèm theo nhận xét (Hay, đúng, phong cách biểu diễn ). - Công bố kết quả, xếp loại. - Trao phần thưởng (Nếu có) hoặc tuyên dương. - Người điều khiển bắt nhịp cả lớp hát và kết thúc. - HS nghe và lên hát. - HS nghe nhận xét. - HS nghe công bố điểm. HS hát tập thể 3, Cuộc thi - Thi tài năng văn nghệ của lớp. 3 Kết thúc hoạt động: Cán bộ lớp nhận xét chất lượng hoàn thành các công việc đã được phân công và ý thức, thái độ tham gia của các bạn. 4, Dặn dò: Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ để chuẩn bị bài sau. Lớp Tiết TKB Ngày dạy Sĩ số Vắng 9A 9B TIẾT 5: Chủ điểm tháng 11 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Lễ đăng ký “ Tuần học tốt, tháng học tốt” – Thảo luận về chủ đề truyền thống “ Tôn sư trọng đạo” I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: - Nhận thức được ý nghĩa của tuần học tốt, tháng học tốt đẻ lập thành tích chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/ 11. 2. Kĩ năng: - Tích cực hưởng ứng lễ đang ký thi đua. 3. Thái độ: - Đoàn kết, giúp đỡ nhau thực hiện tốt kế hoạch thi đua. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện. 2. Học sinh: Một số tiết mục văn nghệ III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS: 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1: Hát tập thể. - Hát tập thể bài hát: - Nhưng bông hoa những bài ca. - Khăn quang thắm mãi vai em. - Tuyên bố lý do và cử người lên điều khiển chương trình. - HS hát tập thể. - Tuyên bố lý do. 1, Hát tập thể - Những bông hoa những bài ca. - Khăn quàng thắm mãi vai em. Hoạt động 2: Trao đổi và thảo luận. ? Bạn sẽ làm gì để lập thành tích chào mừng Ngày nhà giáo Việt Nam 20 / 11? - Từng tổ lên trình bày dự kiến kế hoạch thi đua của tổ ? - Lớp trưởng trình bày dự kiến kế hoạch thi đua của lớp. - Cả lớp thảo luận để bổ sung cho các kế hoạch thi đua. - Cả lớp biểu quyết. - Người điều khiển nêu nội dung và ý nghĩa của truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc Việt Nam Những sự việc, hình ảnh đẹp về truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc Việt Nam xưa và nay. - Phê phán những biểu hiện trái với truyền thống “ Tôn sư trọng đạo” của dân tộc. - đại diện các tổ lên trình bày báo cáo thu hoạch của tổ. - Cả lớp thảo luận dựa trên báo cáo của tổ. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS thảo luận. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS thảo luận. 2, Trao đổi và thảo luận. - Bạn sẽ làm gì để lập thành tích chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/ 11. - Nêu nội dung và ý nghĩa của truyền thống “ Tôn sư trọng đạo”. - Nêu những hình ảnh đẹp về truyền thống. Hoạt động 3: Văn nghệ. - Văn nghệ, người phụ trách văn nghệ lần lượt giới thiệu tiết mục văn nghệ ca ngợi công ơn của thầy giáo, cô giáo. - Các bạn lên biểu diễn các tiết mục văn nghệ. - HS lên biểu diễn văn nghệ 3, Văn nghệ - Một số học sinh lên biểu diễn các tiết mục văn nghệ 3, kết thúc hoạt động: - Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến. - Nhận xét kết quả hoạt động và hướng dẫn học sinh chuẩn bị cho lễ kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/ 11. 4, Dăn dò: - Chuẩn bị một số bài hát. Lớp Tiết TKB Ngày dạy Sĩ số Vắng 9A 9B TIẾT 6: Chủ điểm tháng 11 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO Tổ chức kỉ niệm Ngày nhà giáo Việt Nam 20 / 11 – Biểu diễn văn nghệ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 / 11 I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: - Nâng cao nhận thứcvề ý nghĩa Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 / 11. 2. Kĩ năng: - Biết ứng xử có văn hoá với thầy giáo, cô giáo. 3. Thái độ: - Trân trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Nội dung kế hoạch tổ chức kỉ niêm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/ 11 2. Học sinh: - Lời chúc mừng tập thể thầy giáo, cô giáo III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS: 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1: Hát tập thể. - Hát tập thể bài hát: - Em là học sinh Bắc Quang. - Tiếng chuông và ngọn cờ. - Tuyên bố lý do và cử người lên điều khiển chương trình. - HS hát tập thể. - Tuyên bố lý do. 1, Hát tập thể. - Em là học sinh Bắc Quang. - Tiếng chuông và ngọn cờ. Hoạt động 2: - Chúc mừng các thầy cô giáo. - Đại diện của lớp đọc lời chúc mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam. - Chúc mừng tập thể thầy giáo, cô giáo đã dạy các em trong 4 năm vừa qua. - Học sinh tăng hoa các thầy giáo cô giáo. - Đại diện ban phụ huynh phát biểu ý kiến chúc mừng các thầy giáo, cô giáo. - Các thầy giáo, cô giáo phát biểu ý kiến. - HS lên chúc mừng. - HS lên tặng hoa. 2, Chúc mừng các thầy cô giáo - Đại diện của lớp lên đọc lời chúc mừng các thầy giáo, cô giáo. - Học sinh lên tặng hoa các thầy cô giáo. - Đai diện ban phụ huynh phát biểu ý kiến. Hoạt động 3: Văn nghệ. - Người điều khiển văn nghệ lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ do các tổ đã chuẩn bị sẵn. - Học sinh phát biểu cảm tưởng về những kỉ niệm của mình với các thầy giáo, cô giáo trong 4 năm qua. - Người điều khiển chương trình đại diện cho cả lớp phát biểu ý kiến, bày tỏ lòng biết ơn tập thể thầy giáo, cô giáo đã dạy trong toàn cấp THCS. - HS lên biểu diễn các tiết mục văn nghệ. - HS phát biểu cảm tưởng. 3, Văn nghệ. - Một số học sinh lên biểu diễn các tiết mục văn nghệ. 3, Kết thúc hoạt động: - Phát biểu của giáo viên chủ nhiệm. - Nhận xét kết quả hoạt động và tinh thần, thái độ than gia của cá nhân, của tổ, của lớp. 4, Dặn dò: - Chuẩn bị một số bài hát. Lớp Tiết TKB Ngày dạy Sĩ số Vắng 9A 9B TIẾT 7: Chủ điểm tháng 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Thảo luận về chủ đề “ Thanh niên phát huy truyền thống cách mạng của dân tộc” – Thi văn nghệ ca ngợi truyền thống cách mạng của quê hương đất nước I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: - Hiểu truyền thống cách mạng vẻ vang của dân tộc. 2. Kĩ năng: - Tự hào và tự xác định trách nhiệm phải học tập tốt để phát huy truyền thống đó. 3. Thái độ: - Tích cực tham gia van nghệ của lớp, của trường. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Tư liệu sưu tầm về truyền thống cách mạng của quân và dân ta. 2. Học sinh: - Các bài hát, bài thơ ca ngợi về quê hương đất nước. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS: 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1: - Hát tập thể bài hát: - Màu áo chú bồ đội. - Chiến thắng điện biên. Tuyên bố lý do và cử người lên điều khiển chương trình. - HS hát tập thể. - Tuyên bố lý do. 1, Hát tập thể - Màu áo chú bồ đội. - Chiến thắng điện biên. Hoạt động 2: - Đại diện từng tổ lần lượt lên giới thiệu kết quả tìm hiểu của tổ mình. - Cả lớp góp ý kiến và bổ sung - Người điều khiển chương trình tóm tắt kết quả sưu tầm tìm hiểu của lớp. - Thảo luận. - Người điều khiển chương trình nêu câu hỏi ? Học sinh lớp 9 cần làm gì và làm như thế nào để phát huy truyền thống cách mạng của cha anh ? Học sinh trả lời. - Tranh luận. - Người điều khiển chương trình tóm tắt kết quả thảo luận. - HS trả lời. - HS trả lời. - HS thảo luận. - HS trả lời. 2, Giới thiệu về truyền thống cách mạng của dân tộc Hoạt động 3: - Người phụ trách văn nghệ lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ: - Hát, kể chuyện , đố vui, hoặc mời đại diện các tổ, lên trình diễn các tiết mục của mình - Cả lớp bình chọn tiết mục hát hay nhất - HS lên thi văn nghệ. - HS lên hát. 3, Văn nghệ ca ngợi truyền thống cách mạng của dân tộc ta 3, Kết thúc hoạt động: - Phát biểu của giáo viên chủ nhiệm. - Nhận xét kết quả hoạt động và tinh thần, thái độ than gia của cá nhân, của tổ, của lớp. 4, Dặn dò: - Chuẩn bị một số bài hát. Lớp Tiết TKB Ngày dạy Sĩ số Vắng 9A 9B TIẾT 8: Chủ điểm tháng 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Hội vui học tập – Xây dựng kế hoạch giúp đỡ các gia đình có công với cách mạng I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: - Biết được một số gia đình có công với cách mạng ở địa phương mình. 2. Kĩ năng: - Biết quan tâm thăm hỏi, giúp đỡ gia đình và con em họ. 3. Thái độ: - Quý trọng các gia đình có công với cách mạng. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Các số liệu tìm hiểu, thống kê số gia đình có công với cách mạng. 2. Học sinh: - Một số tiết mục văn nghệ. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS: 2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1: Hát tập thể bài hát: - Ca ngợi tổ quốc. - Qua miền tây Bắc. - Tuyên bố lý do và cử người lên điều khiển chương trình. - HS hát tập thể. - Tuyên bố lý do. 1, Hát tập thể - Ca ngợi tổ quốc. - Qua miền tây Bắc. Hoạt động 2: - Tìm hiểu về các gia đình có công với cách mạng. - Đại diện từng tổ lên trình bày. - Các tổ khác góp ý trao đổi, hỏi thêm những điều chưa rõ. - Người điều khiển chương trình tổng kết lại. - HS tìm hiểu. - HS trả lời. 2, Báo cáo kết quả tìm hiểu về các gia đình có công với cách mạng. Hoạt động 3: - Báo cáo tổng hợp danh sách gia đình có công với cách mạng. - Phân loại các gia đình theo hoàn cảnh và yêu cầu giúp đỡ. - Tổ chức học sinh theo tỏ , nhóm tự nguyện giúp đỡ các gia đình có công với cách mạng. - Tên gia đình có công với cách mạng. - Báo cáo danh sách. - HS trả lời. 3, Xây dựng kế hoạch giúp đỡ các gia đình có công với cách mạng. - Tên gia đình có công với cách mạng. - Hoàn cảnh của gia đình. - Mục tiêu cần đạt. - Những người thực hiện. - Nội dung giúp đỡ. - Thời gian và kế hoạch thực hiện. 3, Kết thúc hoạt động: - Nhận xét kết quả hoạt động và tinh thần, thái độ than gia của cá nhân, của tổ, của lớp. 4, Dặn dò: - Chuẩn bị một số bài hát. TIẾT 9 Lớp 9A Tiết Ngày dạy sĩ số Vắng Lớp 9B Tiết Ngày dạy sĩ số Vắng Chủ điểm tháng 1 và 2 MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN Tìm hiểu về sự đổi mới và phát triển đất nước – Trồng cây lưu niệm ở trường I, Mục tiêu bài học KT: Hiểu quyền được tiếp nhận các thông tin, tư liệu về sự đổi mới và phát triển đất nước do Đảng lãnh đạo – ý nghia của việc trồng cây lưu niệm của hs lớp cuối cấp KN: Tự hoà về Đảng, càng tin yêu Đảng hơn TĐ: Không ngừng học tập và rèn luyện – có ý thức thường xuyên chăm sóc và bảo về cây II, Chuẩn bị GV: Tư liệu sách báo có liên quan đến sự đổi mới và phát triển đất nước HS: Chuẩn bị cây để trồng lưu niệm III, Hoạt động dạy và học 1, Kiểm tra bài cũ 2, Bài mới HĐGV HĐHS ND HĐ1 Hát tập thể bài hát: - Em là mầm non của Đảng - Mùa xuân tình bạn Tuyên bố lý do và giới thiệu chương trình hoạt động và thể lệ hình thức cuộc thi, giới thiệu ban giám khảo HĐ2 Người điều khiển chương trình lần lượt đưa ra các câu hỏi hoặc các vấn đề. Yêu cầu cả lớp suy nghĩ, phát biểu ý kiến trao đổi thảo luận .những câu hỏi có liên qua đến các điều 12- 13 17 Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em Các thành viên trong lớp trao đổi, thảo luận và có thể nêu thắc mắc hoặc một số vấn đề cả lớp cùng trao đổi Người điều khiển chương trình chốt lại kết quả trao đổi thảo luận Trong chương trình thảo luận có thể xen kẽ các tiết mục văn nghệ HĐ3 Giáo viên chủ nhiệm nêu ý nghĩa của việc trồng cây lưu niệm trong nhà trường Bàn bạc trao đổi loại cây, giống cây đẻ trồng lưu niệm. Chọn vị trí trồng cây Phân công nhóm trực tiếp trồng cây ( Là những học sinh có nhiều thành tích ) Đưa cây ra vị trí để trồng HS hát tập thể Tuyên bố lý do và giới thiệu chương trình HS thảo luạn và trả lời HS trả lời HS trả lời HS hát tập thể HS trồng cây lưu niệm HS trồng cây lưu niệm 1, Hát tập thể - Em là nầm non của Đảng - Mùa xuân tình bạn 2, Nêu vấn đề, trao đổi thảo luận - Tìm hiểu các tư liệu, bài viết phản ánh sự đổi mới của đất nước trên các lĩnh vực kinh tế, văn hoá, xã hội - Điều 12- 13 17 , Công ước Liên hợp Quốc về Quyền trẻ em 3, Nêu ý nghĩa của việc trồng cây lưu niệm ở nhà trường 3, Kết thúc hoạt động Lớp trưởng tổng kết thảo luận của lớp, Nhận xết ý thức tham gia hoạt động của lớp và kết quả hoạt động, tuyên bố kết thúc hoạt động 4, Dặn dò Chuẩn bị một số bài hát về Đảng, về mùa xuân TIẾT 10 Lớp 9A Tiết Ngày dạy sĩ số Vắng Lớp 9B Tiết Ngày dạy sĩ số Vắng Chủ điểm tháng 1 và 2 MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN Giao lưu với Đảng viên tiêu biểu ở địa phương – Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân I, Mục tiêu bài học KT: Hiểu những nét chính về vai trò của Đảng ở địa phương, về phẩn chất, thành tích của các đảng viên tiêu biểu ở địa phương KN: Tin tưởng ở Đảng, tự hào về quê hương TĐ: Học tập, rèn luyện tốt theo gương các Đảng viên tiêu biểu II, Chuẩn bị GV: Báo cáo tóm tắt về vai trò lãnh đạo của Đảng ở địa phương HS: Một số tiết mục văn nghệ ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương III, Hoạt động dạy và học 1, Kiểm tra bài cũ 2, Bài mới HĐGV HĐHS ND HĐ1 Hát tập thể bài hát: Đảng đã cho ta một mùa xuân Mùa xuân tình bạn Nêu lý do và yêu cầu của hoạt động HĐ2 Giáo viên chủ nhiệm liên hệ với địa phương, mời một số đảng viên tiêu biểu tham gia giao lưu với lớp - Người điều khiển chương trình lần lượt mời - Giáo vỉên chủ nhiệm báo cáo những nét cơ bản tình hình của lớp - Đại diện đảng viên tiêu biểu báo cáo tóm tắt tình hình địa phương, về công tác đảng và các đảng viên tiêu biểu - Học sinh lần lượt nêu câu hỏi với đảng viên tiêu biểu - Đảng viên tiêu biểu trả lời những vấn đề học sinh đặt ra HĐ3 - Người điều khiển chương trình lần lượt giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã đăng kí lên trình diễn hoặc các cá nhân xung phong lên trình diễn, và chơi các trò chơi dân gian HS hát tập thể Tuyên bố lý do HS nghe và trả lời HS nghe và trả lời HS nghe và trả lời HS nghe và trả lời HS lên trình diễn các tiết mục văn nghệ HS lên trình diễn các tiết mục văn nghệ 1, Hát tập thể - Em là nầm non của Đảng - Mùa xuân tình bạn 2, Giao lưu - Báo cáo những nét cơ bản tình hình của lớp - Tóm tắt tình hình của địa phương 3, Ca hát mừng Đảng, mừng xuân Giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã đăng ký lên trình diễn 3, Kết thúc hoạt động Người điều khiển công bố tổng số điểm các tổ đã đạt được và mời giáo viên chủ nhiệm lên phát phần thưởng cho các tổ 4, Dặn dò Về nhà sưu tầm một số bài hát về Đảng, về mùa xuân TIẾT 11 Lớp 9A Tiết Ngày dạy sĩ số Vắng Lớp 9B Tiết Ngày dạy sĩ số Vắng Chủ điểm tháng 3 TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN Toạ đàm về vai trò của Đoàn và lý tưởng của thanh niên hiện nay Giao lưu với đoàn viên ưu tú I, Mục tiêu bài học KT: Nhận thức được vai trò và nhiệm vụ của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và lý tưởng của người thanh niên trong sự nghiệp đổi mới đất nước hiện nay. KN: Tự tin và tự hào về tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh TĐ: Biết biếu đạt ý nghĩa của mình về vai trò của Đoàn II, Chuẩn bị GV: Điều lệ Đoàn, điều 12, 13 ,15, 31 HS: HS: Những bài hát về Đoàn III, Hoạt động dạy và học 1, Kiểm tra bài cũ 2, Bài mới HĐGV HĐHS ND HĐ1 Hát tập thể bài hát: - Cùng nhau ta đi lên - Tiến lên đoàn viên Nêu lý do và yêu cầu của hoạt động HĐ2 Toạ đàm và thảo luận Người điều khiển lần lượt đưa ra các câu hỏi về vai trò của Đoàn, nhiệm vụ của Đoàn và lý tưởng của thanh niên hiện nay Cả lớp suy nghĩ và cùng nhau trao đổi, thảo luận Điều 12, 13 15 Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em, động viên khích lệ các bạn tích cực tham gia vào hoạt động Cuối cùng người điều khiển khái quát lại những nét chủ yếu về vai trò của Đoàn HĐ3 Giao lưu và sen kẽ văn nghệ Nghười điều khiển mời các đoàn viên ưu tú tự giới thiệu và đọc bản tóm tắt tình hình hoạt động của Đoàn ở địa phương Học sinh chuẩn bị câu hỏi để giao lưu và chuyển cho người điều khiển chương trình, đọc các câu hỏi và cùng nhau trao đổi Trong quá trình giao lưu có thể xen kẽ các tiết mục văn nghệ HS hát tập thể Tuyên bố lý do HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS lên giao lưu văn nghệ 1, Hát tập thể - Cùng nhau ta đi lên - Tiến lên đoàn viên 2, Toạ đàm và thảo luận - Đưa ra các câu hỏi về vai trò của Đoàn, nhiệm vụ của Đoàn và lý tưởng của thanh niên hiện nay 3, Giao lưu và xen kẽ các tiết mục văn nghệ - Các đoàn viên ưu tú tự giới thiệu và đọc bản tóm tắt tình hình hoạt động của Đoàn ở địa phương 3, Kết thúc hoạt động Người điều khiển nhận xét kết quả Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến 4, Dăn dò Chuẩn bị một số bài hát về Đoàn TIẾT 12 Lớp 9A Tiết Ngày dạy sĩ số Vắng Lớp 9B Tiết Ngày dạy sĩ số Vắng Chủ điểm tháng 3 TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày thành lập Đoàn 26 / 3 – Thảo luận kế hoạch hội trại 26 / 3 I, Mục tiêu bài học KT: Phát huy khả năng văn nghệ của lớp, khai thác, tìm hiểu thêm nhiều bài hát về Đoàn, biểu diễn dưới nhiều hình thức KN: Khắc sâu ý nghĩa Ngày Thành lập Đoàn 26 / 3 TĐ: Thiệt tình, sẵn sàng tham gia II, Chuẩn bị GV: Thông báo của nhà trường về các kế hoạch HS: Tập hợp các bài hát về Đoàn, tên bài hát, tên tác giả III, Hoạt động dạy và học 1, Kiểm tra bài cũ 2, Bài mới HĐGV HĐHS ND HĐ1 Hát tập thể bài hát: - Cùng nhau ta đi lên - Tiến lên đoàn viên Nêu lý do và yêu cầu của hoạt đ