Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp - Tuần 17 đến tuần 32

thơ về tình cảm thầy trò, những gương thầy giáo, cô giáo tiêu biểu, những kỉ niệm sâu sắc của mình về tình cảm thầy trò. 2. Tổ chức hoạt động Giáo viên chủ nhiệm hội ý với cán bộ lớp để thống nhất chương trình, hình thức, kế hoạch hoạt động và phân công + Người điều khiển chương trình + Tổ, nhóm trang trí lớp. IV.Tiến hành hoạt động THỜI GIAN NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 3P Lớp trưởng Tuyên bố lí do nêu chương trình hoạt động, người điều khiển thư kí 2P Quản ca Hát tập thể: “ Ngày đầu tiên đi học” 30P Người điều khiển chương trình Tập thể lớp Nêu yêu cầu và thể lệ sinh hoạt: Yêu cầu mọi người xung phong và lần lượt lên hái hoa. Các bạn bổ sung hoặc tranh luận Người điều khiển kết luận và nêu đáp án. 10P Giáo viên chủ nhiệm lớp Kể chuyện về một kỷ niệm sâu sắc về tình thầy trò ( kể về các thầy cô giáo đã dạy mình trước đây, giờ đây mình quay trở lại trường cũ gặp lại các thầy cô giáo) V.Kết thúc hoạt động - Cảm ơn , chúc sức khoẻ các thầy ,ô giáo - Nhắc các bạn học tập tốt để đền đáp công ơn các thầy cô giáo. Ngày giảng: 21 .11. 2014 Tiết 14: SINH HOẠT LỚP I.Mục đích, yêu cầu Sơ kết hoạt động của lớp tuần 14. Triển khai kế hoạch tuần 15. Đề ra giải pháp thực hiện II. Chuẩn bị. Giáo viên: Chuẩn bị nội dung sơ kết tuần 14, kế hoạch hoạt động tuần 15 Học sinh: Tổ trưởng, lớp trưởng chuẩn bị bản đánh giá, nhận xét tuần 14 và phương hướng hoạt động tuần 15. III. Tiến trình hoạt động. 1.Ổn định tổ chức. Kiểm diện: tổng số học sinh: 23. Vắng. Lớp phó văn nghệ bắt cho lớp hát 1 đến 2 bài tạo không khí vui tươi cho lớp. 2.lớp trưởng điều hành 4 tổ trưởng báo cáo kết quả hoạt động của tổ mình trước lớp và thông báo kết quả thi đua của các thành viên trong tổ bằng cách xếp loại. 3.Lớp trưởng điều hành ý kiến phát biểu của các thành viên trong tổ về ý kiến nhận xét của tổ trưởng. 4.Lớp trưởng đánh giá lại kết quả theo dỏi của mình trên cơ sở đối chiếu với kết quả theo dỏi của các tổ trưởng. Phát hiện những vấn đề tồn tại hoặc những ưu điểm của từng thành viên mà tổ trưởng chưa nêu ra. 5.Giáo viên chủ nhiệm kết luận hoạt động của lớp cũng như kết quả đánh giá của ban cán sự lớp. Đánh giá về mức độ chính xác sự theo dỏi của lớp trưởng,tổ trưởng. - Công bố kết quả hoạt động của lớp qua theo dỏi của giáo viên trực ban. Điểm giờ học.; Điểm HĐĐ.; Tổng điểm.; Xếp thứ 6.Kế hoạch tuần 15 Ngày giảng 29. 11. 2014 Tuần 15: CHÚC MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO I.Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh: Hiểu được mục đích, ý nghĩa Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11 Kính trọng , biết ơn các thầy giáo, cô giáo và tôn vinh Nhà giáo. Có những hành động cụ thể thể hiến sự biết ơn các thầy cô giáo và thực hiện tốt yêu cầu giáo dục của nhà trường. II: Nội dung và hình thức hoạt động: 1: Nội dung: ý nghĩa của ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11 Chúc mừng và tặng hoa các thầy cô giáo Tâm sự về tình cảm thầy trò Văn nghệ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam. 2: Hình thức Chúc mừng, tặng hoa, tâm sự, ca hát, kể chuyện giao lưu vui vẻ thân mật giữa giáo viên và học sinh. III: Chuẩn bị hoạt động 1: Phương tiện hoạt động Hướng dẫn cả lớp sưu tầm, học hát, ngâm thơ, kể chuyện về chủ đề công ơn các thầy, cô giáo và tình cảm thầy trò. Mỗi học sinh chuẩn bị những kỉ niệm của mình với thầy cô giáo hoặc câu hỏi để chuẩn bị giao lưu với thầy, cô giáo. Lớp trưởng chuẩn bị lời chào mừng. Phối hợp với chi hội cha mẹ học sinh chuẩn bị ý kiến chào mừng. 2: Tổ chức hoạt động Giáo viên chủ nhiệm họp với cán bộ lớp, Ban phụ huynh học sinh lớp tiến hành gặp mặt. Thống nhất thời gian và địa điểm buổi gặp mặt Thống nhất chương trình hoạt động Cử người mời đại biểu Người điều khiển chương trình. Phân công trang trí Chuẩn bị văn nghệ. IV: Tiến hành hoạt động THỜI GIAN NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 3P Lớp trưởng - Tuyên bố lí do - Nêu chương trình và giới thiệu đại biểu 2P Quản ca Hát tập thể: “ Hành khúc tới trường” 35P Lớp trưởng Đại diện học sinh Đại diện cha mẹ học sinh Giáo viên và học sinh Đọc lời chào mừng Tặng hoa các thầy, cô giáo nếu có Đọc lời chúc mừng Phát biểu ý kiến Giao lưu và liên hoan văn nghệ. Giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị 5P Tập thể học sinh Tiết mục tập thể V: Kết thúc hoạt động - Cảm ơn , chúc sức khoẻ và chúc mừng các thầy, cô giáo nhận ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11. Cảm ơn các bậc phụ huynh đã cùng lớp tổ chức tốt các hoạt dộng chào mừng ngày Nhà giáo Việt nam. Chúc các bạn vui, khoẻ, tiếp tục học tập tốt để đền đáp công ơn các thầy, cô giáo. Ngày giảng: 6 .12. 2014 TUẦN 16: SINH HOẠT LỚP I.Mục đích, yêu cầu Sơ kết hoạt động của lớp tuần 16. Triển khai kế hoạch tuần 17. Đề ra giải pháp thực hiện II. Chuẩn bị. Giáo viên: Chuẩn bị nội dung sơ kết tuần 16, kế hoạch hoạt động tuần 17 Học sinh: Tổ trưởng, lớp trưởng chuẩn bị bản đánh giá, nhận xét tuần 16 và phương hướng hoạt động tuần 17. III. Tiến trình hoạt động. 1.Ổn định tổ chức. Kiểm diện: tổng số học sinh: 27. Vắng. Lớp phó văn nghệ bắt cho lớp hát 1 đến 2 bài tạo không khí vui tươi cho lớp. 2.lớp trưởng điều hành 4 tổ trưởng báo cáo kết quả hoạt động của tổ mình trước lớp và thông báo kết quả thi đua của các thành viên trong tổ bằng cách xếp loại. 3.Lớp trưởng điều hành ý kiến phát biểu của các thành viên trong tổ về ý kiến nhận xét của tổ trưởng. 4.Lớp trưởng đánh giá lại kết quả theo dỏi của mình trên cơ sở đối chiếu với kết quả theo dỏi của các tổ trưởng. Phát hiện những vấn đề tồn tại hoặc những ưu điểm của từng thành viên mà tổ trưởng chưa nêu ra. 5.Giáo viên chủ nhiệm kết luận hoạt động của lớp cũng như kết quả đánh giá của ban cán sự lớp. Đánh giá về mức độ chính xác sự theo dỏi của lớp trưởng,tổ trưởng. - Công bố kết quả hoạt động của lớp qua theo dỏi của giáo viên trực ban. Điểm giờ học.; Điểm HĐĐ.; Tổng điểm.; Xếp thứ 6.Kế hoạch tuần 17 Ngày giảng: 13 .12. 2014 CHỦ ĐIỂM THÁNG 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Tuần 17: HỘI VUI HỌC TẬP I: Mục tiêu giáo dục Giúp học sinh: Ôn tập củng cố , bổ sung và mở rộng kiến thức đã học trên lớp , cùng trao đổi kinh nghiệm và phương pháp học tập tốt. Gây hứng thú học tập Rèn luyện tác phong chững chạc, tư duy mạch lạc, sáng tạo rèn luyện II: Nội dung và hình thức hoạt động: 1: Nội dung: Câu hỏi ôn tập một số môn ( có lựa chọn, súc tích và thiết thực) Các bài toán vui, các câu đố Trao đổi kinh nghiệm, phương pháp học tập ôn tập 2: Hình thức Thi trả lời các câu hỏi, câu đố, hái hoa dân chủ, trò chơi ngôn ngữ III: Chuẩn bị hoạt động 1: Phương tiện hoạt động Các câu hỏi, câu đố, các bài toán vui và các câu hỏi phụ có liên quan Đáp án của các câu hỏi, câu đố trên. Thang điểm và cách thức thi 2: Tổ chức hoạt động Giáo viên chủ nhiệm đề nghị với giáo viên bộ môn có liên quan giúp đỡ chuẩn bị các câu hỏi, câu đố, bài toán vui Học sinh suy nghĩ tìm hướng giải quyết Phân công học sinh khá giỏi chuẩn bị trình bày kinh nghiệm, phương pháp học tập tốt của mình. Cử ban giám khảo Mời giáo viên bộ môn làm cố vấn Phân công nguời dẫn chương trình, trang trí, chuẩn bị cây hoa, chuẩn bị tặng phẩm IV: Tiến hành hoạt dộng THỜI GIAN NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 5P Quản ca Hát tập thể 5P Ngời dẫn chương trình Tuyên bố lí do nêu chương trình, giới thiệu ban cố vấn và giới thiệu ban giám khảo 30P Người dẫn chương trình Học sinh tham gia Ban cố vấn Học sinh học giỏi Nêu thể lệ cuộc thi, cách chấm điểm, cách thức tham gia trò chơi Trả lời câu hỏi theo đội Những câu khó nhờ sự giúp đỡ của ban cố vấn. Trình bày phương pháp học tập cho hiệu quả của bản thân 5P Ban giám khảo Giáo viên chủ nhiệm Công bố kết quả cuộc thi Trao phần thưởng V: Kết thúc hoạt động Giáo viên chúc mừng tổ đạt kết quả tốt Nhận xét tinh thần, thái độ tham gia các hoạt động của lớp Ngày giảng: 20 .12. 2014 TUẦN 18: SINH HOẠT LỚP I.Mục đích, yêu cầu Sơ kết hoạt động của lớp tuần 18. Triển khai kế hoạch tuần 19. Đề ra giải pháp thực hiện II. Chuẩn bị. Giáo viên: Chuẩn bị nội dung sơ kết tuần 18, kế hoạch hoạt động tuần 19 Học sinh: Tổ trưởng, lớp trưởng chuẩn bị bản đánh giá, nhận xét tuần 18và phương hướng hoạt động tuần 19. III. Tiến trình hoạt động. 1.Ổn định tổ chức. Kiểm diện: tổng số học sinh: 27. Vắng. Lớp phó văn nghệ bắt cho lớp hát 1 đến 2 bài tạo không khí vui tươi cho lớp. 2.lớp trưởng điều hành 4 tổ trưởng báo cáo kết quả hoạt động của tổ mình trước lớp và thông báo kết quả thi đua của các thành viên trong tổ bằng cách xếp loại. 3.Lớp trưởng điều hành ý kiến phát biểu của các thành viên trong tổ về ý kiến nhận xét của tổ trưởng. 4.Lớp trưởng đánh giá lại kết quả theo dỏi của mình trên cơ sở đối chiếu với kết quả theo dỏi của các tổ trưởng. Phát hiện những vấn đề tồn tại hoặc những ưu điểm của từng thành viên mà tổ trưởng chưa nêu ra. 5.Giáo viên chủ nhiệm kết luận hoạt động của lớp cũng như kết quả đánh giá của ban cán sự lớp. Đánh giá về mức độ chính xác sự theo dỏi của lớp trưởng,tổ trưởng. - Công bố kết quả hoạt động của lớp qua theo dỏi của giáo viên trực ban. Điểm giờ học.; Điểm HĐĐ.; Tổng điểm.; Xếp thứ 6.Kế hoạch tuần 19 Ngày giảng: 10 .01. 2015 TUẦN 20: SINH HOẠT LỚP – SƠ KẾT KÌ I I.Mục đích, yêu cầu Sơ kết hoạt động của lớp tuần 18. Triển khai kế hoạch tuần 19. Đề ra giải pháp thực hiện II. Chuẩn bị. Giáo viên: Chuẩn bị nội dung sơ kết tuần 18, kế hoạch hoạt động tuần 19 Học sinh: Tổ trưởng, lớp trưởng chuẩn bị bản đánh giá, nhận xét tuần 18và phương hướng hoạt động tuần 19. III. Tiến trình hoạt động. 1.Ổn định tổ chức. Kiểm diện: tổng số học sinh: 27. Vắng. Lớp phó văn nghệ bắt cho lớp hát 1 đến 2 bài tạo không khí vui tươi cho lớp. 2.lớp trưởng điều hành 4 tổ trưởng báo cáo kết quả hoạt động của tổ mình trong học kì I trước lớp và thông báo kết quả thi đua của các thành viên trong tổ bằng cách xếp loại. 3.Lớp trưởng điều hành ý kiến phát biểu của các thành viên trong tổ về ý kiến nhận xét của tổ trưởng. 4.Lớp trưởng đánh giá lại kết quả theo dỏi của mình trên cơ sở đối chiếu với kết quả theo dỏi của các tổ trưởng. Phát hiện những vấn đề tồn tại hoặc những ưu điểm của từng thành viên mà tổ trưởng chưa nêu ra. 5.Giáo viên chủ nhiệm cho các tổ bình bầu hạnh kiểm của cá nhân trên cơ sở kết quả theo dỏi trong kì I 6. Giáo viên chủ nhiệm lớp đọc kế hoạch hoạt động trong kì II - Học lực: Giỏi: 03- chiếm 11,1% Khá: 10 - chiếm 37,03 % TB: 13 – chiếm 48,1% Yếu: 01 – chiếm 3,7% Kém; 0 - Hạnh kiểm: Tốt: 13 – chiếm 48,1% Khá: 13 – chiếm 8,1% TB: 01 – chiếm. 3,7% Lao động ; Thực hiện tốt mọi suwjphaan công của trường, Đội. Hoạt động Đội: phấn đấu đạt vị trí thứ 03/7 lớp toàn trường. Thu nộp: Hoàn thành các khoản thu trong năm. 7. Tổ chức cho học sinh trong lớp thảo luận kế hoạch hoạt động kì II và đề ra giải pháp thực hiện. - Công bố kết quả hoạt động của lớp qua theo dỏi của giáo viên trực ban. Điểm giờ học.; Điểm HĐĐ.; Tổng điểm.; Xếp thứ CHỦ ĐIỂM THÁNG 1,2 MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN Ngày giảng: 17/ 01/ 2015 Tuần 21 : Chúng em ca hát Mừng đảng, mừng xuân I: Mục tiêu giáo dục Giúp học sinh: Phát huy khả năng văn nghệ của lớp; củng cố cho học sinh niềm tin yêu Đảng, niềm tự hào về quê hương đất nước, về mùa xuân của dân tộc. Động viên học sinh phấn khởi học sinh lạc quan học tập tốt, rèn luyện tốt II: Nội dung và hình thức hoạt động: 1: Nội dung: Những bài hát, bài thơ, điệu múa ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương, đất nước, ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân. 2: Hình thức Thi văn nghệ giữa các tổ III: Chuẩn bị hoạt động 1: Phương tiện hoạt động Các tiết mục văn nghệ đã được chuẩn bị. Em nào có thể sử dụng một loại nhạc cụ nào có thể mang tới lớp để thi. Các câu hỏi thi + Hát thi giữa hia đội hát các bài hát về mùa xuân + Đọc bài thơ có các từ Đảng hay mùa xuân. + Giải ô chữ Mừng Đảng, mừng xuân. Bản quy ước về thang điểm cho ban giám khảo. Phần thưởng. 2: Tổ chức hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu hoạt động, kế hoạch và thời gian tiến hành với cả lớp; hướng dẫn học sinh sưu tầm những bài thơ, bài hát, điệu múa về Đảng, về mùa xuân. Nêu hình thức thi cho các tổ chuẩn bị luyện tập. Cử ban giám khảo Chuẩn bị câu hỏi và chuơng trình. Phân công trang trí Chuẩn bị phần thưởng IV: Tiến hành hoạt dộng THỜI GIAN NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 3P Lớp trưởng Tuyên bố lí do nêu chương tình và giới thiệu đại biểu, giới thiệu ban giám khảo 10P Người điều khiển chương trình và học sinh trong lớp Giải ô chữ mừng Đảng, mừng xuân 35P Người điều khiển chương trình và các tổ. Nêu thể lệ cuộc thi giữa các tổ sau mỗi câu hỏi Nêu các câu hỏi, các tổ thể hiệnm ban giám khảo đánh giá, chấm điểm, Điểm cho công khai trên bảng 5P Giáo viên chủ nhiệm Trao phần thưởng theo điểm của ban giám khảo V: Kết thúc hoạt động Giáo viên chue nhiệm nhận thức ý thức, thái độ tham gia hoạt động của học sinh và kết quả hoạt động Động viên các học sinh tích cực tham gia các hoạt động văn hoá, văn nghệ. Ngày giảng: 24 .01/. 2015 TUẦN 22: SINH HOẠT LỚP I.Mục đích, yêu cầu Sơ kết hoạt động của lớp tuần 22. Triển khai kế hoạch tuần 23 Đề ra giải pháp thực hiện II. Chuẩn bị. Giáo viên: Chuẩn bị nội dung sơ kết tuần 22 kế hoạch hoạt động tuần 23 Học sinh: Tổ trưởng, lớp trưởng chuẩn bị bản đánh giá, nhận xét tuần 22 và phương hướng hoạt động tuần 23 III. Tiến trình hoạt động. 1.Ổn định tổ chức. Kiểm diện: tổng số học sinh: 27. Vắng. Lớp phó văn nghệ bắt cho lớp hát 1 đến 2 bài tạo không khí vui tươi cho lớp. 2.lớp trưởng điều hành 4 tổ trưởng báo cáo kết quả hoạt động của tổ mình trước lớp và thông báo kết quả thi đua của các thành viên trong tổ bằng cách xếp loại. 3.Lớp trưởng điều hành ý kiến phát biểu của các thành viên trong tổ về ý kiến nhận xét của tổ trưởng. 4.Lớp trưởng đánh giá lại kết quả theo dỏi của mình trên cơ sở đối chiếu với kết quả theo dỏi của các tổ trưởng. Phát hiện những vấn đề tồn tại hoặc những ưu điểm của từng thành viên mà tổ trưởng chưa nêu ra. 5.Giáo viên chủ nhiệm kết luận hoạt động của lớp cũng như kết quả đánh giá của ban cán sự lớp. Đánh giá về mức độ chính xác sự theo dỏi của lớp trưởng,tổ trưởng. - Công bố kết quả hoạt động của lớp qua theo dỏi của giáo viên trực ban. Điểm giờ học.; Điểm HĐĐ.; Tổng điểm.; Xếp thứ 6.Kế hoạch tuần 23 Ngày giảng: 31/ 01/ 2015 Tuần 23: Chúng em ca hát Mừng đảng, mừng xuân I: Mục tiêu giáo dục Tiếp tục giúp học sinh: Phát huy khả năng văn nghệ của lớp; củng cố cho học sinh niềm tin yêu Đảng, niềm tự hào về quê hương đất nước, về mùa xuân của dân tộc. Động viên học sinh phấn khởi học sinh lạc quan học tập tốt, rèn luyện tốt II: Nội dung và hình thức hoạt động: 1: Nội dung: Những bài hát, bài thơ, điệu múa ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương, đất nước, ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân. 2: Hình thức Thi văn nghệ giữa các tổ III: Chuẩn bị hoạt động 1: Phương tiện hoạt động Các tiết mục văn nghệ đã được chuẩn bị. Em nào có thể sử dụng một loại nhạc cụ nào có thể mang tới lớp để thi. Các câu hỏi thi + Hát thi giữa hia đội hát các bài hát về mùa xuân + Đọc bài thơ có các từ Đảng hay mùa xuân. + Giải ô chữ Mừng Đảng, mừng xuân. Bản quy ước về thang điểm cho ban giám khảo. Phần thưởng. 2: Tổ chức hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu hoạt động, kế hoạch và thời gian tiến hành với cả lớp; hướng dẫn học sinh sưu tầm những bài thơ, bài hát, điệu múa về Đảng, về mùa xuân. Nêu hình thức thi cho các tổ chuẩn bị luyện tập. Cử ban giám khảo Chuẩn bị câu hỏi và chuơng trình. Phân công trang trí Chuẩn bị phần thưởng IV: Tiến hành hoạt dộng THỜI GIAN NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 3P Lớp trưởng Tuyên bố lí do nêu chương tình và giới thiệu đại biểu, giới thiệu ban giám khảo 10P Người điều khiển chương trình và học sinh trong lớp Giải ô chữ mừng Đảng, mừng xuân 35P Người điều khiển chương trình và các tổ. Nêu thể lệ cuộc thi giữa các tổ sau mỗi câu hỏi Nêu các câu hỏi, các tổ thể hiệnm ban giám khảo đánh giá, chấm điểm, Điểm cho công khai trên bảng 5P Giáo viên chủ nhiệm Trao phần thưởng theo điểm của ban giám khảo V: Kết thúc hoạt động Giáo viên chue nhiệm nhận thức ý thức, thái độ tham gia hoạt động của học sinh và kết quả hoạt động Động viên các học sinh tích cực tham gia các hoạt động văn hoá, văn nghệ. Ngày giảng: 7/ 02/. 2015 TUẦN 24: SINH HOẠT LỚP I.Mục đích, yêu cầu Sơ kết hoạt động của lớp tuần 24. Triển khai kế hoạch tuần 25 Đề ra giải pháp thực hiện II. Chuẩn bị. Giáo viên: Chuẩn bị nội dung sơ kết tuần 24 kế hoạch hoạt động tuần 25 Học sinh: Tổ trưởng, lớp trưởng chuẩn bị bản đánh giá, nhận xét tuần 24 và phương hướng hoạt động tuần 25 III. Tiến trình hoạt động. 1.Ổn định tổ chức. Kiểm diện: tổng số học sinh: 27. Vắng. Lớp phó văn nghệ bắt cho lớp hát 1 đến 2 bài tạo không khí vui tươi cho lớp. 2.lớp trưởng điều hành 4 tổ trưởng báo cáo kết quả hoạt động của tổ mình trước lớp và thông báo kết quả thi đua của các thành viên trong tổ bằng cách xếp loại. 3.Lớp trưởng điều hành ý kiến phát biểu của các thành viên trong tổ về ý kiến nhận xét của tổ trưởng. 4.Lớp trưởng đánh giá lại kết quả theo dỏi của mình trên cơ sở đối chiếu với kết quả theo dỏi của các tổ trưởng. Phát hiện những vấn đề tồn tại hoặc những ưu điểm của từng thành viên mà tổ trưởng chưa nêu ra. 5.Giáo viên chủ nhiệm kết luận hoạt động của lớp cũng như kết quả đánh giá của ban cán sự lớp. Đánh giá về mức độ chính xác sự theo dỏi của lớp trưởng,tổ trưởng. - Công bố kết quả hoạt động của lớp qua theo dỏi của giáo viên trực ban. Điểm giờ học.; Điểm HĐĐ.; Tổng điểm.; Xếp thứ 6.Kế hoạch tuần 25 Ngày giảng: 14 .02 /. 2015 Tuần 25: TỔ CHỨC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN VÀ PHẤN ĐẤU KÌ II I: Mục tiêu giáo dục Giúp học sinh: Ôn tập, củng cố, bổ sung và mở rộng kiến thức đã học trên lớp, cùng trao đổi kinh nghiệm và phương pháp học tập tốt Gây hứng thú học tập Rèn luyện tác phong chững chạc, tư duy mạch lạc, sáng tạo rèn luyện tính thông minh. II: Nội dung và hình thức hoạt động: 1: Nội dung: Các chỉ tiêu phấn đấu của lớp về học tập và rèn luyện đạo đức trong học lỳ II Các biện pháp và kế hoạch đầy đủ 2: Hình thức - Thảo luận thống nhất biện pháp và kế hoạch. III: Chuẩn bị hoạt động 1: Phương tiện hoạt động Các bản kế hoạch và biện pháp phấn đấu của các tổ. Bản kế hoạch và biện pháp phấn đấu của lớp Các câu hỏi thảo luận. 2: Tổ chức hoạt động Giáo viên chủ nhiệm cố vấn cán bộ lớp xây dựng kế hoạch, xác định các chỉ tiêu phấn đấu của lớp trong học kỳ II. Trên cơ sở bản dự thảo kế hoạchcủa lớp, các tổ trưởng xây dựng chỉ tiêu, kế hoạch hành động của tổ. Lớp trưởng điều khiển chương trình. Giáo viên chủ nhiệm cùng lớp trưởng xây dựnghệ thống các câu hỏi để lớp thảo luận. Phân công trang trí. Chuẩn bị văn nghệ. IV: Tiến hành hoạt dộng THỜI GIAN NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 3P Quản ca Hát tập thể 2P Lớp trưởng Tuyên bố lí do nêu chương trình và yêu cầu của hoạt động 35P Lớp trưởng Tập thể học sinh Tổ trưởng Ban văn nghệ Nêu các chit iêu phấn đấu của lớp trong học kì II cụ thể là: + Học tập +Kỷ luật + Công tác khác Tiếp tục nêu các biện pháp và kế hoạch thực hiện của lớp. Thảo luận về các biện pháp thực hiện Bổ sung các ý kiến của tổ, nêu các chỉ tiêu và các biện pháp rèn luyện của tổ. Giao lưu và liên hoan văn ghệ. Giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị. 5P Lớp trưởng Tổng kết thảo luận của tập thể Thông qua biên bản lấy biểu quyết V: Kết thúc hoạt động - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét và động viên học sinh phấn đấu để đạt được kế hoạch mà mình đã đề ra. Ngày giảng: 27 / 02/ 2016 TUẦN 26: SINH HOẠT LỚP I.Mục đích, yêu cầu Sơ kết hoạt động của lớp tuần 26. Triển khai kế hoạch tuần 27 Đề ra giải pháp thực hiện II. Chuẩn bị. Giáo viên: Chuẩn bị nội dung sơ kết tuần 26 kế hoạch hoạt động tuần 27 Học sinh: Tổ trưởng, lớp trưởng chuẩn bị bản đánh giá, nhận xét tuần 26 và phương hướng hoạt động tuần 27 III. Tiến trình hoạt động. 1.Ổn định tổ chức. Kiểm diện: tổng số học sinh: 23. Vắng. Lớp phó văn nghệ bắt cho lớp hát 1 đến 2 bài tạo không khí vui tươi cho lớp. 2.lớp trưởng điều hành 4 tổ trưởng báo cáo kết quả hoạt động của tổ mình trước lớp và thông báo kết quả thi đua của các thành viên trong tổ bằng cách xếp loại. 3.Lớp trưởng điều hành ý kiến phát biểu của các thành viên trong tổ về ý kiến nhận xét của tổ trưởng. 4.Lớp trưởng đánh giá lại kết quả theo dỏi của mình trên cơ sở đối chiếu với kết quả theo dỏi của các tổ trưởng. Phát hiện những vấn đề tồn tại hoặc những ưu điểm của từng thành viên mà tổ trưởng chưa nêu ra. 5.Giáo viên chủ nhiệm kết luận hoạt động của lớp cũng như kết quả đánh giá của ban cán sự lớp. Đánh giá về mức độ chính xác sự theo dỏi của lớp trưởng,tổ trưởng. - Công bố kết quả hoạt động của lớp qua theo dỏi của giáo viên trực ban. Điểm giờ học.; Điểm HĐĐ.; Tổng điểm.; Xếp thứ 6.Kế hoạch tuần 27 CHỦ ĐIỂM THÁNG 3 TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN Ngày giảng: 7 / 03/ 2015 Tuần 27: Chúng em ca hát Mừng mẹ, mừng cô I: Mục tiêu giáo dục Giúp học sinh: HIểu ý nghĩa của ngày 8 – 3 là ngày hội của phụ nữ thế giới nói chung và của phụ nữ Việt Nam nói riêng, là ngày vui của bà, của mẹ và các bạn nữ Ca hát mừng mẹ, mừng cô là những lời gửi gắm tình cảm, sự biết ơn lòng kính trọng của với bà, với mẹ, với cô giáo của các em, là sự tôn trọng và bình đẳng nam nữ trong đời sống xã hội. II: Nội dung và hình thức hoạt động: 1: Nội dung: ý nghĩa của ngày 8 – 3 Chúc mừng và tặng hoa các cô giáo, các bạn nữ trong lớp Văn nghệ chào mừng ngày 8 - 3 2: Hình thức Chúc mừng, tặng hoa, tâm sự, ca hát kể chuyện, giao lưu vui vẻ thân mật giữa các bạn nam và nữ trong lớp. BIểu diễn vănnghệ III: Chuẩn bị hoạt động 1: Phương tiện hoạt động Bản tóm tắt ý nghĩa của ngày 8 – 3. Hoa tặng các cô giáo và các bạn nữ Tặng phẩm cho các bạn nữ Các tiết mục văn nghệ đã được lựa chọn và chuẩn bị. 2: Tổ chức hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nêu nội dung và kế hoạch hoạt động Yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ và đăng kí với cán sự văn nghệ của lớp. Chuẩn bị chương trình hoạt động và lời tuyên bố lí do Cử học sinh nam chuẩn bị hoa và tặng phẩm cho các bạn nữ. Học sinh nam điều khiển chương trình Phân công trang trí Chuẩn bị văn nghệ IV: Tiến hành hoạt dộng THỜI GIAN NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 3P Quản ca Hát tập thể 2P Lớp trưởng Tuyên bố lí do nêu chương trình và giới thiệu đại biểu. 35P Người dẫn chương trình Đại biểu nữ Người dẫn chương trình Một đại diện học sinh nữ - Nói lời chúc mừng cô giáo, các đại biểu nữ và các bạn học sinh nam lên tặng hoa cô giáo và các bạn nữ. - Phát biểu ý kiến - Tiếp tục nói lời chúc mừng các bạn nữ và mời một số bạn học sinh nam lên trao quà cho các bạn đó - Phát biểu ý kiến cảm ơn các bạn nam trong lớp. Giao lưu và liên hoan văn nghệ mừng mẹ, mừng cô 5P Tập thể học sinh Tiết mục tập thể V: Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến Người dẫn chương trình nhận xét kết quả hoạt động, cảm ơn, chúc sức khoẻ và chúc mừng các cô giáo trong ngày 8 – 3 Ngày giảng: 14/ 3 2015 TUẦN 28: SINH HOẠT LỚP I.Mục đích, yêu cầu Sơ kết hoạt động của lớp tuần 28. Triển khai kế hoạch tuần 29 Đề ra giải pháp thực hiện II. Chuẩn bị. Giáo viên: Chuẩn bị nội dung sơ kết tuần 28kế hoạch hoạt động tuần 29 Học sinh: Tổ trưởng, lớp trưởng chuẩn bị bản đánh giá, nhận xét tuần 29 và phương hướng hoạt động tuần 27 III. Tiến trình hoạt động. 1.Ổn định tổ chức. Kiểm diện: tổng số học sinh: 27. Vắng. Lớp phó văn nghệ bắt cho lớp hát 1 đến 2 bài tạo không khí vui tươi cho lớp. 2.lớp trưởng điều hành 4 tổ trưởng báo cáo kết quả hoạt động của tổ mình trước lớp và thông báo kết quả thi đua của các thành viên trong tổ bằng cách xếp loại. 3.Lớp trưởng điều hành ý kiến phát biểu của các thành viên trong tổ về ý kiến nhận xét của tổ trưởng. 4.Lớp trưởng đánh giá lại kết quả theo dỏi của mình trên cơ sở đối chiếu với kết quả theo dỏi của các tổ trưởng. Phát hiện những vấn đề tồn tại hoặc những ưu điểm của từng thành viên mà tổ trưởng chưa nêu ra. 5.Giáo viên chủ nhiệm kết luận hoạt động của lớp cũng như kết quả đánh giá của ban cán sự lớp. Đánh giá về mức độ chính xác sự theo dỏi của lớp trưởng,tổ trưởng. - Công bố kết quả hoạt động của lớp qua theo dỏi của giáo viên trực ban. Điểm giờ học.; Điểm HĐĐ.; Tổng điểm.; Xếp thứ 6.Kế hoạch tuần 29 Ngày giảng: 21/ 3 2015 Tuần 29: Gương sáng đoàn viên I: Mục tiêu giáo dục Giúp học sinh: Hiểu những nét tiêu biểu về lịch sử, truyền thống vẻ vang của Đoàn Tự hào và tin yêu Đoàn, yêu mến các anh chị Đoàn viên. Rèn luyện và học tập theo gương sáng Đoàn viên. II: Nội dung và hình thức hoạt động: 1: Nội dung: Các gương sáng đoàn viên tiêu biểu gắn với các trang sử đấu tranh giải phóng dân tộc. Các gương sáng Đoàn viên trong học tập, lao động, biết vượt khó vươn lên. Các gương sáng đoàn viên trong trường và địa phương. Các gương sáng đoàn viên qua các bài thơ, bài hát 2: Hình thức - Thi kể chuyên gương sáng đoàn viên giữa các tổ bằng các hình thức đa dạng, phong phú như đọc thơ, hát, kể những truyện đọc trong sách báo hay những truyện có trong thực tế mà em biết. III: Chuẩn bị hoạt động 1: Phương tiện hoạt động Các câu chuyện, tranh