Giáo án Hướng dẫn học môn Toán + Tiếng Việt lớp 3 - Tuần 2

TUẦN 2: Thứ 2: HƯỚNG DẪN HỌC MÔN TOÁN I, MỤC TIÊU: - Hoàn thiện bài trong ngày . Củng cố khắc sâu kiến thức về phép trừ có nhớ . Rèn kỹ năng tính toán cho học sinh . II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, Hoàn thành bài trong ngày ................................................................ ............................................................ GV cho HS làm các bài chưa xong buổi sáng HS hoàn thiện bài 2, Bồi dưỡng học sinh giỏi Bài 1: Đặt tính , tính 868 -528 765- 569 348- 138 Bài 2: Tính 567 787 968 - 128 -309 -569 Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm, nhận xét HSchữa bài nhận xét 3, Phụ đạo giúp đỡ HS yếu Bài 1: tính 567 787 968 - 128 -309 -569 Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm, nhận xét HSchữa bài nhận xét 4, Nhận xét tiết học : Nhận xét tiết học, dặn dò về nhà HƯỚNG DẪN HỌC Thứ 3 : Tiếng Việt. Ôn tập I, MỤC TIÊU: Hoàn thiện bài trong ngày . Củng cố khắc sâu kiến thức về luyện đọc cho học sinh . Rèn kÜ n¨ng đọc , viết cho học sinh .. II- Các hoạt động dạy- học : Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 1, Hoàn thành bài trong ngày ............................................................ ........................................................ ........................................................ 2, Bồi dưỡng học sinh giỏi * Luyện đọc bài : Ai có lỗi - HS đọc cá nhân, cặp, nhóm . - Vài HS thi đọc diễn cảm *) GV nhận xét – biểu dương . 3, Phụ đạo giúp đỡ HS yếu * Luyện đọc bài : Ai có lỗi - HS đọc cá nhân, cặp, nhóm . *) GV nhận xét – biểu dương . .4- Củng cố – Dặn dò : - GV nhận xét tiết học – dặn dò HS . - Nhắc học sinh hoàn thành những môn học buổi sáng chưa xong *- GV quan sát HS , và hướng dẫn học sinh giờ học . * HS đọc yêu cầu bài HS làm bài *Nhận xét chữa bài - Học sinh hoàn thành những môn học buổi sáng chưa xong * HS đọc yêu cầu bài HS làm bài Thứ 4: HƯỚNG DẪN HỌC MÔN : TOÁN I, MỤC TIÊU: - Hoàn thiện bài trong ngày . Củng cố khắc sâu kiến thức về ôn tập các bảng nhân . Rèn kỹ năng tính toán cho học sinh . II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, Hoàn thành bài trong ngày ................................................................ ............................................................ GV cho HS làm các bài chưa xong buổi sáng HS hoàn thiện bài 2, Bồi dưỡng học sinh giỏi Bài 1: Tính nhẩm 4 x 5 = 5x 7 = 5 x9 = 300 x3 = 400 x4= 500 x4 Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm, nhận xét HSchữa bài nhận xét Bài 2: Tính 5 x 5 + 18 = 5 x 7 -26 = 8 x 7 -36 = Gọi Hs đọc yêu cầu Cho HS lên giải HS chữa bài nhận xét 3, Phụ đạo giúp đỡ HS yếu Bài 1: Tính 5 x 5 + 18 = 5 x 7 -26 = 8 x 7 -36 = Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm, nhận xét - Muốn tìm hai phân số bằng nhau ta làm thế nào ? HSchữa bài nhận xét 4, Nhận xét tiết học : Nhận xét tiết học, dặn dò về nhà Thứ 6: HƯỚNG DẪN HỌC MÔN TOÁN I, MỤC TIÊU: - Hoàn thiện bài trong ngày . Củng cố khắc sâu kiến thức về các bảng chia Rèn kỹ năng tính toán cho học sinh . II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, Hoàn thành bài trong ngày ................................................................ ........................................................... GV cho HS làm các bài chưa xong buổi sáng HS hoàn thiện bài 2, Bồi dưỡng học sinh giỏi Bài 1: Tính nhẩm 15 : 3 = 800 : 2 = 18 : 3 = 300 : 3= 27 :3= 600: 6= 32 : 4= Bài 2: Tính a, 5 x 7 + 132 b, 32 : 4 + 456 Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm, nhận xét HSchữa bài nhận xét 3, Phụ đạo giúp đỡ HS yếu Bài 1: 15 : 3 = 800 : 2 = 18 : 3 = 300 : 3= 27 :3= 600: 6= 32 : 4= Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm, nhận xét HSchữa bài nhận xét 4, Nhận xét tiết học : Nhận xét tiết học, dặn dò về nhà Thứ 5: HƯỚNG DẪN HỌC Tiếng việt Ôn luyện từ và câu I. Mục tiêu: Hoàn thiện bài trong ngày . Củng cố khắc sâu và mở rộng kiến thức về trẻ em . Rèn kÜ n¨ng viết cho học sinh vµ kỹ năng sống cho học sinh . - HS Có y thức rèn viết và giữ gìn sách vở cẩn thận. II. Các hoạt động dạy - học - chủ yếu: Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động HS 1, Hoàn thành bài trong ngày ..................................................... ..................................................... 2, Bồi dưỡng học sinh giỏi . : Bài 1: Tìm từ chỉ sự vật trong các câu sau : Bạn nhỏ đã làm rất nhiều việc để giúp đỡ mẹ như luộc khoai, giã gạo, thổi cơm , nhổ cỏ trong vườn , quét sân và quét cổng . Đặt câu với 3 từ vừa tìm 3, Phụ đạo giúp đỡ HS yếu Bài 1: : Tìm từ chỉ sự vật trong các câu sau : Bạn nhỏ đã làm rất nhiều việc để giúp đỡ mẹ như luộc khoai, giã gạo, thổi cơm , nhổ cỏ trong vườn , quét sân và quét cổng 3. Củng cố – dặn dò : - Nhận xét giờ học - Nhắc học sinh hoàn thành những môn học buổi sáng chưa xong *Cho HS đọc yêu cầu - GV quan sát HS làm bài , và hướng dẫn học sinh giờ học . * HS đọc bài nhận xét Gọ HS đọc yêu câu Nhận xét chữa bài Nhận xét tiết học , dặn dò - Học sinh hoàn thành những môn học buổi sáng chưa xong * HS đọc yêu cầu bài HS viết bài