Giáo án Hướng dẫn học môn Toán + Tiếng Việt - Tuần 28

Tuần 28 Thứ 2: HƯỚNG DẪN HỌC MÔN TOÁN I, MỤC TIÊU: - Hoàn thiện bài trong ngày . Củng cố khắc sâu kiến thức về so sánh các số trong phạm vi 100 000 . Rèn kỹ năng tính toán cho học sinh . II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Hoàn thành bài trong ngày ................................................................ ............................................................ GV cho HS làm các bài chưa xong buổi sáng HS hoàn thiện bài Hoạt động 2: Bồi dưỡng – phụ đạo học sinh. Bài 1: Điền dấu > ,< , = vào chỗ chấm 4589 ..... 10001 35276 ..... 35275 8000 ..... 7999 + 1 99999 ..... 100000 3527 ..... 3519 86573 ..... 96573 Bài 2: a, Tìm số lớn nhất trong các số sau: 8369 ; 92368 ; 29863 ; 68932. b, Tìm số bé nhất trong các số sau: 74203 ; 100000 ; 54307 ; 9241. Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm, nhận xét Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm, nhận xét HSchữa bài nhận xét Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài hôm sau Nhắc nhở dặn dò HS chuẩn bị bài hôm sau HS nghe HƯỚNG DẪN HỌC Thứ 3 : Tiếng Việt. Ôn tập I, MỤC TIÊU: Hoàn thiện bài trong ngày . Củng cố khắc sâu kiến thức về luyện đọc cho học sinh . Rèn kÜ n¨ng đọc , viết cho học sinh .. II- Các hoạt động dạy- học : Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 1, Hoàn thành bài trong ngày ............................................................ ........................................................ ........................................................ 2, Bồi dưỡng- phù đạo học sinh . * Luyện đọc bài : Cuộc chạy đua trong rừng - HS đọc cá nhân, đọc nối tiếp theo câu , cặp, nhóm . - Vài HS thi đọc hay *) GV nhận xét – biểu dương . - HS đọc cá nhân, cặp, nhóm . *) GV nhận xét – biểu dương . .3, Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài hôm sau - GV nhận xét tiết học – dặn dò HS . - Nhắc học sinh hoàn thành những môn học buổi sáng chưa xong *- GV quan sát HS , và hướng dẫn học sinh giờ học . * HS đọc yêu cầu bài HS làm bài *Nhận xét cách đọc của HS HS nghe và chuẩn bị bài hôm sau - Học sinh hoàn thành những môn học buổi sáng chưa xong * HS đọc yêu cầu bài HS làm bài Thứ 4: HƯỚNG DẪN HỌC MÔN : TOÁN I, MỤC TIÊU: - Hoàn thiện bài trong ngày . Củng cố khắc sâu kiến thức ôn tập về 100 000 – luyện tập Rèn kỹ năng tính toán cho học sinh . II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, Hoàn thành bài trong ngày ................................................................ ............................................................ GV cho HS làm các bài chưa xong buổi sáng HS hoàn thiện bài 2, Bồi dưỡng- Phụ đạo học sinh Bài 1: Tìm x: a, x + 1536 = 6924 b, x – 636 = 5618 c, x × 2 = 2826 d, x : 3 = 1628 Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm, nhận xét HSchữa bài nhận xét Bài 2: Một đội thủy lợi đào được 315m mương trong 3 ngày. Hỏi trong 8 ngày, đội đó đào được bao nhiêu mét mương, biết số mét mương đào trong mỗi ngày là như nhau? Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm, nhận xét HS chữa bài nhận xét Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài hôm sau Nhắc nhở dặn dò HS chuẩn bị bài hôm sau Thứ 6: HƯỚNG DẪN HỌC MÔN TOÁN I, MỤC TIÊU: - Hoàn thiện bài trong ngày . Củng cố khắc sâu kiến thức về đơn vị đo diện tích, xăng-ti-mét vuông. Rèn kỹ năng tính toán cho học sinh . II . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 1, Hoàn thành bài trong ngày ................................................................ GV cho HS làm các bài chưa xong buổi sáng HS hoàn thiện bài 2, Bồi dưỡng- phù đạo học sinh . Bài 1: Viết ( theo mẫu) Đọc Viết Năm xăng-ti-mét vuông 5cm² Một trăm hai mươi xăng-ti-mét vuông 1500cm² Mười nghìn xăng-ti-mét vuông Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm, nhận xét HSchữa bài nhận xét Bài 2: Tính ( theo mẫu) Mẫu: 3cm² + 5cm² = 8cm a , 18cm² + 26cm² = 40cm² - 17cm² = b, 6cm² × 4 = 32cm² : 4 = Gọi HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm, nhận xét HSchữa bài nhận xét Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài hôm sau Nhắc nhở dặn dò HS chuẩn bị bài hôm sau Thứ 5: HƯỚNG DẪN HỌC Tiếng việt Ôn luyện từ và câu I. Mục tiêu: Hoàn thiện bài trong ngày . Củng cố khắc sâu và mở rộng vốn từ về nhân hóa , Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? . Rèn kÜ n¨ng viết cho học sinh vµ kỹ năng sống cho học sinh . - HS Có y thức rèn viết và giữ gìn sách vở cẩn thận. II. Các hoạt động dạy - học - chủ yếu: Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động HS 1, Hoàn thành bài trong ngày ..................................................... ..................................................... 2, Bồi dưỡng- phụ đạo học sinh . Bài 1:Trong những câu thơ sau,cây cối và sự vật tự xưng hô là gì? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì? a, Tôi là bèo lục bình Bứt khỏi sình đi dạo Dong mây trắng làm buồm Mượn trăng non làm giáo Bài 2: Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì?” a, Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. b, Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông. c, Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất. . 3.Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài hôm sau  : - Nhận xét giờ học - Nhắc học sinh hoàn thành những môn học buổi sáng chưa xong *Cho HS đọc yêu cầu - GV quan sát HS làm bài , và hướng dẫn học sinh giờ học . * HS đọc bài nhận xét Gọ HS đọc yêu câu Nhận xét chữa bài HS nghe và chuẩn bị bài hôm sau Nhận xét tiết học , dặn dò - Học sinh hoàn thành những môn học buổi sáng chưa xong * HS đọc yêu cầu bài HS viết bài