Giáo án Khoa học lớp 5 - Năm học: 2015 - 2016 - Tuần 10

TUẦN 10 PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I. MỤC TIÊU - Nêu được 1 số việc nên làm & không nên làm để đảm bảo khi tham gia giao thông đường bộ. - Giáo dục HS có ý thức thực hiện an toàn giao thông đường bộ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Hình minh hoạ SGK - Tranh ảnh HS & GV sưu tầm được về tai nạn gt đường bộ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU ND - TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. KT bài cũ ( 5’ ) -? Nêu những việc nên làm để phòng tránh bị xâm hại? GV nhận xét. - Lên bảng trả lời - Nhận xét, bổ sung 2. Bài mới GTB ( 2’) - Giới thiệu bài & ghi đề bài HĐ1. Nguyên nhân gây tai nạn giao thông và hậu quả (15’) - Y/c H làm việc N2 - Y/c H qs hình 1, 2, 3, 4 tr40 SGK cùng phát hiện ra những việc làm vi phạm của người tham gia giao thông trong từng hình, đồng thời đặt ra câu hỏi cho từng hình. - Tổ chức cho cả lớp trình bày kq. *Kết luận: Một trong những nguyên nhân gây tai nạn giao thông đường bộ là do lỗi tại người tham gia giao thông không chấp hành đúng luật giao thông đường bộ: như vỉa hè bị lấn chiếm, người đi bộ hay đi xe không đúng phần đường quy định, đi xe đạp hàng 3, các xe chở hàng cồng kềnh. - Làm việc N2 - Quan sát hình minh hoạ + H1: Hãy chỉ ra những việc làm vi phạm của người tham gia gt? Tại sao có những việc làm đó? Điều gì xảy ra đối với người đi bộ dưới lòng đường? + H2: Điều gì xảy ra nếu cố ý vượt đèn đỏ? + H3: Điều gì có thể xảy ra nếu đi xe hàng 3? + H4: Điều gì có thể xảy ra đối với những người chở xe cồng kềnh? HĐ2. Những việc nên làm để thực hiện ATGT ( 12’) - Tiếp tục cho HS làm việc theo nhóm - Qs hình minh hoạ 5, 6, 7 tr41 SGK & phát hiện những việc cần làm khi tham gia gt đường bộ. - Tổ chức cho các nhóm báo cáo kết quả -? Nêu 1 số biện pháp ATGT? (HSKG) - Nhận xét, bổ sung & viết nhanh lên bảng. + Đi đúng phần đường quy định + Học luật an toàn giao thông đường bộ + Khi đi đường phải quan sát kĩ các biển báo giao thông. - Hoạt động N4 - Qs hình minh hoạ + H5: HS được học về Luật ATGT + H6: Một HS đạp xe sát lề đường & đội mũ bảo hiểm + H7: Những người đi xe máy đi đúng làn đường quy định 3. Củng cố dặn dò ( 3’) - Đọc ghi nhớ - Nx tiết học - Dặn HS thực hiện an toàn GT - 2 em đọc - Lắng nghe thực hiện ÔN TẬP: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ I. MỤC TIÊU Ôn tập KT về: - Đặc điểm sinh học & mối quan hệ xã hội ở tuổi dậy thì - Cách phòng tránh bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viên gan A, nhiễm HIV/ AIDS - Giáo dục HS có ý thức chăm sóc sức khỏe. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sơ đồ H42, 43 SGK - Giấy khổ to, bút dạ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU ND - TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. KT bài cũ ( 4’) -? Nêu những nguyên nhân dẫn đến tai nạn gt? - ? Nêu những biện pháp ATGT? GV nhận xét. - 2 em trả lời - Nhận xét bổ sung 2. Bài mới * Giới thiệu bài ( 2’) - Giới thiệu bài & ghi đề bài HĐ1. Ôn tập về con người (15’) - Cho H làm việc cá nhân - Y/ c làm việc với bài tập 1, 2, 3 SGK Tr42 - Gọi một số H lên chữa bài - Nhận xét, hoàn thiện bài tập - Cho HS nhắc lại các kiến thức cơ bản về con người nhắc lại một số kiến thức trong bài; nam hay nữ, từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì - Làm việc cá nhân - Làm việc với bài tập 1, 2, 3 - Chữa bài - Nhận xét bài làm của bạn HĐ2. Cách phòng tránh một số bệnh (15’) 3. Củng cố dặn dò (2’) - Hướng dẫn HS tham khảo sơ đồ phòng tránh bệnh viêm gan A tr43 SGK - Cho các nhóm chọn ra một bệnh để vẽ sơ đồ về cách phòng tránh bệnh đó - Tổ chức cho các nhóm treo sp & trình bày - Nhận xét, bổ sung các ND về: Cách phòng tránh bệnh sốt rét. Cách phòng tránh bệnh sốt xuất huyết. Cách phòng tránh bệnh viêm não. Cách phòng tránh bệnh viêm gan A - Nhận xét tiết học. - GV nhắc HS chuẩn bị bài sau - Tham khảo sơ đồ + N1: Cách phòng tránh bệnh sốt rét + N2: Cách phòng tránh bệnh sốt xuất huyết +N3: Cách phòng tránh bệnh viêm não + N4: Cách phòng tránh bệnh viêm gan A HS vẽ tranh cổ động HS nghe và thực hiện