Giáo án Lớp 2 Tuần 21 đến 25

, cã ý thøc tèt trong häc tËp, trong líp cha tÝch cùc h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn x©y dùng bµi. Häc vµ lµm bµi tư¬ng ®èi ®Çy ®ñ trưíc khi ®Õn líp, nhưng hiÖu qu¶ chưa cao. - Lao ®éng vÖ sinh : §Çu giê c¸c em ®Õn líp sím ®Ó lao ®éng, vÖ sinh líp häc, s©n trưêng s¹ch sÏ, gän gµng. - ThÓ dôc : C¸c em ra xÕp hµng tư¬ng ®èi nhanh nhÑn, tËp ®óng ®éng t¸c. - §¹o ®øc : C¸c em ngoan, lÔ phÐp hoµ nh·, ®oµn kÕt víi b¹n bÌ, cã ý thøc ®¹o ®øc tèt. 2. KÕt qu¶ ®¹t ®ưîc. - Tuyªn dư¬ng : - Phª b×nh: 3. Phương hướng - Thi ®ua häc tËp tèt, rÌn luyÖn tèt. - Tham gia mäi ho¹t ®éng cña trưêng líp ®Ò ra Tuần 23 Thứ hai ngày 13 tháng 2 năm 2017 Buổi sáng Tiết 1: Chào cờ . Tiết 2: Mĩ thuật . Tiết 3+4: Tiếng việt Bài 23A: VÌ SAO SÓI BỊ NGỰA ĐÁ ? (Tiết 1+2) (Trang 62) I. Mục tiêu: - Sách hướng dẫn học. II. Chuẩn bị. GV: Sách hướng dẫn, Phiếu HT. HS: Sách hướng dẫn, Bút chì. III. Các hoạt động dạy học. 1. Hội đồng tự quản làm việc. 2. Khởi động tạo hứng thú. - Gv tổ chức cho hs chơi trò chơi: 3. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi bảng Bài 23A: Vì sao Sói bị Ngựa đá ? (trang 62) * Tiết 1: Mục tiêu: Đọc và hiểu câu chuyện Bác sĩ Sói. A. Hoạt động cơ bản: Logo 1: Hoạt động nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn xem tranh và nói lời đáp. - Nhóm thảo luận báo cáo - HS, GV nhận xét, tuyên dương - Logo 2: Hoạt động cả lớp - Học sinh nghe GV đọc chuyện. - HS theo dõi - Lo go 3: Hoạt động nhóm đôi. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn đọc từ và lời giải nghĩa từ. - Nhóm đọc nối tiếp. - HS, GV nhận xét, tuyên dương. - Lo go 4: Hoạt động nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn đọc từ ngữ, câu. - Nhóm đọc nối tiếp. - HS, GV nhận xét, tuyên dương Tiết 2: Mục tiêu: Đọc và hiểu câu chuyện Bác sĩ Sói. - Lo go 5: Hoạt động nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận và trả lời câu hỏi - Nhóm thảo luận báo cáo - HS, GV nhận xét, tuyên dương B. Hoạt động thực hành. Logo 1: Hoạt động nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn đọc đoạn và trả lời câu hỏi - Nhóm thảo luận báo cáo - HS, GV nhận xét, tuyên dương - Lo go 2: Hoạt động nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thi đọc từng đoạn. - Thi đọc giữa các nhóm. - HS, GV nhận xét, tuyên dương. 4. Củng cố, nội dung - Nhận xét giờ học. . Buổi chiều Tiết 1: Tiếng việt Bài 23A: VÌ SAO SÓI BỊ NGỰA ĐÁ (Tiết 3) (Trang 65) I. Mục tiêu: - Sách hướng dẫn học. II. Chuẩn bị. GV: Sách hướng dẫn HS: Sách hướng dẫn III. Các hoạt động dạy học. 1. Hội đồng tự quản làm việc. 2. Khởi động tạo hứng thú. 3. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi bảng Bài 23A: Vì sao Sói bị Ngựa đá (trang 65) * Tiết 3: Mục tiêu: Mở rộng vốn từ ngữ về các loài thú. - Lo go 3: Hoạt động nhóm. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn nói về đặc điểm của Sói và Ngựa. - Nhóm thảo luận, báo cáo. - HS, GV nhận xét, tuyên dương. - Lo go 4: Hoạt động nhóm. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn xếp tên các con vật vào nhóm thích hợp. - Nhóm thảo luận báo cáo. - HS, GV nhận xét, tuyên dương. - Lo go 5: Hoạt động nhóm đôi. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn xem tranh thay nhau hỏi và trả lời. - HS hỏi đáp. - HS, GV nhận xét, tuyên dương. C. Hoạt động ứng dụng: - Hỏi người thân về một con vật hiền lành, đáng yêu. 4. Củng cố, nội dung - Nhận xét giờ học. .. Tiết 2: Luyện toán: SỐ BỊ CHIA - SỐ CHIA - THƯƠNG Bài 1: Nêu só bị chia – Số chia - Thương. - Yc HS nhẩm nêu ngay kết quả. Phép chia Số bị chia Số chia Thương 8 : 2 = 4 10 : 2 = 5 14 : 2 = 7 18 : 2 = 9 20: 2 = 10 Bài 2: Có 8 con vịt chia đều thành 2 nhóm. Hỏi mỗi nhóm có mấy con vịt ? Bài 3: Tính 2 x 3 = 2 x 4 = 2 x 5 = 2 x 6 = 6 : 2 = 8 : 2 = 10 : 2 = 12 : 2 = - Đổi vở kiểm tra kết quả - HS, GV nhận xét biểu dương * Củng cố, nội dung - Nhận xét giờ học. Tiết 3: Luyện đọc: ÔN: BÁC SĨ SÓI 1) Hoạt động 1. Hoạt động cả lớp: - Hưíng dÉn đọc, đọc mẫu. (HS theo dõi) 2) Hoạt động 1. Hoạt động nhóm:. - Luyện đọc trong nhóm - HS GV nhận xét 3) Hoạt động 2. Hoạt động cả lớp:. - Luyện đọc trước lớp - HS GV nhận xét 4. Củng cố – dặn dò. - Nhận xét tiết học Thứ ba ngày 14 tháng 2 năm 2017 Buổi sáng Tiết 1: Thể dục: ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ HAI TAY CHỐNG HÔNG (Trang 98) I. Mục tiêu. * Häc ®i theo v¹ch kÎ th¼ng, hai tay chèng h«ng (dang ngang). Thùc hiÖn ®éng t¸c t­¬ng ®èi ®óng. ¤n trß ch¬i “Nh¶y «” BiÕt c¸ch ch¬i vµ b­íc ®Çu biÕt tham gia vµo trß ch¬i. II. Chuẩn bị. 1. GV : Còi, chuẩn bị sân bãi. 2. HS: Trang phục gọn gàng, đi giày. III. Các hoạt động dạy học. A. Phần mở đầu: * Khởi động: Chủ tịch HĐTQ điều hành: - Xếp hàng, điểm số, báo cáo. - GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê hoc. - Cho häc sinh khëi ®éng. - Ch¹y nhÑ nhµng theo 1 hµng däc trªn s©n tr­êng. - §i th­êng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u. - Xoay khíp cæ tay, ®Çu gèi, h«ng, b¶ vai. * ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 8 ®éng t¸c. B. Phần cơ bản * Hoạt động 1: (HĐ cả lớp): * CTHĐTQ điều hành: * - §iÓm sè 1-2, 1-2..... vµ ®iÓm sè tõ 1 ®Õn hÕt theo ®éi h×nh hµng däc, ( hµng ngang). * Hoạt động 2: (HĐ cả lớp): * CTHĐTQ điều hành: a. ¤n tËp. - §øng hai ch©n ®øng réng b»ng vai ( hai ch©n ®øng th¼ng h­íng phia tr­íc) hai tay ®­a ra tr­íc – sang ngang – lªn cao chÕch ch÷ V – VÒ TTCB. - ¤n ®i th­êng theo v¹ch kÎ th¼ng. b. Häc ®i th­êng theo v¹ch kÎ th¼ng, hai tay chèng h«ng. - §i th­êng theo v¹ch kÎ th¼ng, hai tay dang ngang. * Hoạt động 3: (Cả lớp) Chơi trò chơi * Ôn trß ch¬i. “ Nh¶y «”. - Nêu luật chơi, cách chơi. - Cho HS chơi thử. - Chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi. C. Phần kết thúc: * CTHĐTQ điều hành: - Nh¶y th¶ láng cói l¾c ngưêi th¶ láng - GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi. - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ giê häc. - ¤n 8 ®éng t¸c thÓ dôc ®· häc. Tiết 2: Âm nhạc GV chuyên ............................................................................ Tiết 3+4: Tiếng việt BÀI 23B: RUỘT NGỰA CÓ THẲNG KHÔNG ? (Tiết 1+2) (Trang 66) I. Mục tiêu: (Sách hướng dẫn học) II. Đồ dùng dạy học Giáo viên: Sách hướng dẫn, phiếu bài tập Học sinh: Sách hướng dẫn. III. Các hoạt động dạy học 1. Hội đồng tự quản làm việc. 2. Khởi động, tạo hứng thú - Gv tổ chức cho hs chơi trò chơi: 3. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi bảng Bài 23B: Ruột ngựa có thẳng không ? (trang 66) * Tiết 1: Mục tiêu: Kể được câu chuyện Bác sĩ Sói. Viết được chữ hoa T. A. Hoạt động cơ bản: Logo 1: Hoạt động nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn kể tên cho các bạn nghe về một con thú hiền lành, đáng yêu. - HS kể. - HS, GV nhận xét Lo go 2: Hoạt động nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn dựa vào tranh lần lượt kể nối tiếp câu chuyện. - Nhóm kể nối tiếp. - HS, GV nhận xét, tuyên dương. Lo go 3: Hoạt động nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thi kể giữa các nhóm. - Nhóm kể nối tiếp. - HS, GV nhận xét, tuyên dương. * Tiết 2: Mục tiêu: Kể được câu chuyện Bác sĩ Sói. Viết được chữ hoa T. Viết đúng các từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng l/n, ươc/ươt. Lo go 4: Hoạt động cả lớp. - Nghe GV hướng dẫn viết chữ hoa T.... - HS theo dõi Lo go 5: Hoạt động cá nhân. - HS viết bài - GV quan sát hướng dẫn B. Hoạt động thực hành Lo go 1: Hoạt động cả lớp. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thi tìm tiếng có l/n, ươc/ươt. - HS tìm, báo cáo. - HS, GV nhận xét, tuyên dương. 4. Củng cố, nội dung - Nhận xét giờ học. Buổi chiều Tiết 1: Tiếng việt BÀI 23B: RUỘT NGỰA CÓ THẲNG KHÔNG ? (Tiết 3) (Trang 66) I. Mục tiêu: (Sách hướng dẫn học) II. Đồ dùng dạy học Giáo viên: Sách hướng dẫn, phiếu bài tập Học sinh: Sách hướng dẫn. III. Các hoạt động dạy học 1. Hội đồng tự quản làm việc. 2. Khởi động, tạo hứng thú - Gv tổ chức cho hs chơi trò chơi: 3. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi bảng Bài 23B: Ruột ngựa có thẳng không ? (trang 66) B. Hoạt động thực hành * Tiết 3: Mục tiêu: Nghe viết một đoạn văn. - Logo 2: Hoạt động cá nhân - Nhóm trưởng điều khiển các bạn đọc đoạn văn. - HS viết từ khó. - GV đọc HS viết bài vào vở. - Logo 3: Hoạt động nhóm đôi - Nhóm trưởng điều khiển các bạn đổi vở soát lỗi. - HS, GV nhận xét Lo go 4: Hoạt động nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận và trả lời câu hỏi. - Nhóm thảo luận, báo cáo. - HS, GV nhận xét, tuyên dương. - Logo 5: Hoạt động cá nhân - Nhóm trưởng điều khiển các bạn viết câu trả lời ở hoạt động 4 vào vở. - HS viết bài vào vở. - HS, GV nhận xét C. Hoạt động ứng dụng: - Kể câu chuyện Bác sĩ Sói cho người thân nghe. 4. Củng cố, nội dung - Nhận xét giờ học. Tiết 2: Luyện TV ÔN TẬP TỔNG HỢP . Tiết 3: SINH HOẠT SAO Thứ tư ngày 15 tháng 2 năm 2017 Buổi sáng Tiết 1: Toán Bài 64: SỐ BỊ CHIA – SỐ CHIA - THƯƠNG (Trang 44) I. Mục tiêu: - Sách hướng dẫn học. II. Chuẩn bị. GV: Sách hướng dẫn, HS: III. Các hoạt động dạy học. 1. Hội đồng tự quản làm việc. 2. Khởi động tạo hứng thú. - Trò chơi chuyền điện 3. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi bảng Bài 64: Số bị chia - Số chia - Thương (trang 44) A. Hoạt động cơ bản: Mục tiêu: Em biết tên gọi thành phần và kết quả của phép chia. - Logo 1: Hoạt động nhóm. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn chơi trò chơi lập phép chia. - GV QS hướng dẫn - HS, GV nhận xét - Logo 2: Hoạt động cá nhân - Nhóm trưởng điều khiển các bạn đọc kĩ nội dung sau. - GV QS hướng dẫn. - HS làm bài. - HS, GV nhận xét - Logo 3: Hoạt động cá nhân - Nhóm trưởng điều khiển các bạn nêu SBC-SC-T. - GV QS hướng dẫn, HS báo cáo. - HS, GV nhận xét. B. Hoạt động thực hành: Mục tiêu: Em biết tên gọi thành phần và kết quả của phép chia. - Logo 1: Hoạt động cá nhân - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở - GV QS hướng dẫn - Logo 2: Hoạt động cá nhân - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở - GV QS hướng dẫn - Logo 3: Hoạt động cá nhân - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở - GV QS hướng dẫn - HS đổi vở KT kết quả - HS, GV nhận xét 4. Củng cố, nội dung - Nhận xét giờ học. . Tiết 2: Toán Bài 65: BẢNG CHIA 3. MỘT PHẦN BA (Tiết 1) (Trang 47) I. Mục tiêu: - Sách hướng dẫn học. II. Chuẩn bị. GV: Sách hướng dẫn HS: Sách hướng dẫn III. Các hoạt động dạy học. 1. Hội đồng tự quản làm việc. 2. Khởi động tạo hứng thú. - Trò chơi chuyền điện 3. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi bảng Bài 65: Bảng chia 3. Một phần ba (trang 47) * Tiết 1: Mục tiêu: Em học thuộc bảng chia 3. Thực hành vận dụng bảng chia 3. Nhận biết một phần ba. A. Hoạt động cơ bản: - Logo 1: Hoạt động nhóm. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn chơi trò chơi ôn bảng nhân 3. - GV QS hướng dẫn - HS, GV nhận xét - Logo 2: Hoạt động cá nhân - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thực hành và trả lời câu hỏi. - GV QS hướng dẫn, HS báo cáo. - HS, GV nhận xét. - Logo 3: Hoạt động nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn dựa vào bảng chia 3 tìm kết quả phép tính chia. - GV QS hướng dẫn, HS báo cáo. - HS, GV nhận xét. - Logo 4: Hoạt động nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thực hiện theo logo tìm 1/3 và nói theo mẫu. - GV QS hướng dẫn, HS báo cáo. - HS, GV nhận xét. 4. Củng cố, nội dung - Nhận xét giờ học. Tiết 3: Tự nhiên Bài 11: CUỘC SỐNG XUNG QUANH (Tiết 2) (trang 67) I. Mục tiêu: (Sách hướng dẫn học) II. Đồ dùng dạy học Giáo viên: Sách hướng dẫn Học sinh: Sách hướng dẫn. III. Các hoạt động dạy học 1. Hội đồng tự quản làm việc. 2. Khởi động, tạo hứng thú - Gv tổ chức cho hs chơi trò chơi: 3. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi bảng Bài 11: Cuộc sống xung quanh (trang 65) * Tiết 2: Mục tiêu: Kể được một số nghề nghiệp chính và HĐ sinh sống B. Hoạt động thực hành: Logo 1: Hoạt động cả lớp. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn liên hệ thực tế, thảo luận câu hỏi. - Nhóm thảo luận. - HS báo cáo, HS, GV nhận xét Logo 2: Hoạt động nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn điền thông tin vào bảng sau. - Nhóm thảo luận, báo cáo - HS, GV nhận xét, tuyên dương. Logo 3: Hoạt động nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận và trả lời câu hỏi. - Nhóm thảo luận. - HS báo cáo, HS, GV nhận xét 4. Củng cố, nội dung - Nhận xét giờ học. Tiết 4: Luyện viết (NV): BÁC SĨ SÓI 1) Hoạt động 1. Hoạt động cả lớp: - §äc mÉu ®o¹n viết. (HS theo dõi) - Hưíng dÉn viÕt tõ khã (HS viết bảng, nháp) - §ưa tõ khã lªn b¶ng. 2) Hoạt động 1. Hoạt động cả lớp:. - GV đọc HS luyÖn viÕt chÝnh t¶. - GV đọc l¹i ®o¹n viÕt HS so¸t lçi 3) Hoạt động 2. - ChÊm - ch÷a bµi. - Tr¶ vë - nhËn xÐt. 4. Củng cố – dặn dò. - Nhận xét tiết học. .. Buổi chiều Tiết 1: Toán Bài 65: BẢNG CHIA 3. MỘT PHẦN BA (Tiết 2) (Trang 47) I. Mục tiêu: - Sách hướng dẫn học. II. Chuẩn bị. GV: Sách hướng dẫn HS: Sách hướng dẫn III. Các hoạt động dạy học. 1. Hội đồng tự quản làm việc. 2. Khởi động tạo hứng thú. - Trò chơi chuyền điện 3. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi bảng Bài 65: Bảng chia 3. Một phần ba (trang 47) B. Hoạt động thực hành * Tiết 2: Mục tiêu: Em học thuộc bảng chia 3. Thực hành vận dụng bảng chia 3. Nhận biết một phần ba. - Logo 1: Hoạt động cá nhân - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở - GV QS hướng dẫn - Logo 2: Hoạt động cá nhân - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở - GV QS hướng dẫn - Logo 3: Hoạt động cá nhân - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở - GV QS hướng dẫn - HS đổi vở KT kết quả - HS, GV nhận xét C. Hoạt động ứng dụng: - Em đọc bảng chia 3 cho mẹ nghe. 4. Củng cố, nội dung - Nhận xét giờ học. Tiết 2: Luyện toán LUYỆN TẬP Bài 1: Tính nhẩm. - Yc HS nhẩm nêu ngay kết quả. 6 : 3 = 2 12 : 3 = 15 : 3 = 30 : 3 = 9 : 3 = 27 : 3 = 24 : 3 = 18 : 3 = Bài 2: Tính. 3 x 6 = 3 x 9 = 3 x 3 = 3 x 1 = 18 : 3 = 27 : 3 = 9 : 3 = 3 : 3 = Bài 3: Tóm tắt 3 túi: 15 kg gạo 1 túi:..kg gạo ? - Đổi vở kiểm tra kết quả - HS, GV nhận xét biểu dương * Củng cố, nội dung - Nhận xét giờ học. . Tiết 3: Luyện đọc: ÔN: BÁC SĨ SÓI 1) Hoạt động 1. Hoạt động cả lớp: - Hưíng dÉn đọc, đọc mẫu. (HS theo dõi) 2) Hoạt động 1. Hoạt động nhóm:. - Luyện đọc trong nhóm - HS GV nhận xét 3) Hoạt động 2. Hoạt động cả lớp:. - Luyện đọc trước lớp - HS GV nhận xét 4. Củng cố – dặn dò. - Nhận xét tiết học Thứ năm ngày 16 tháng 2 năm 2017 Buổi sáng Tiết 1: Thể dục ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP ®i theo v¹ch kÎ th¼ng, hai tay CHỐNG HÔNG (Trang 107) I. Mục tiêu. * ¤n ®i theo v¹ch kÎ th¼ng, hai tay chèng h«ng vµ ®i theo v¹ch kÎ th¼ng, hai tay dang ngang. Thùc hiÖn ®éng t¸c t­¬ng ®èi chÝnh x¸c. ¤n trß ch¬i “ KÕt b¹n” . BiÕt c¸ch ch¬i vµ b­íc ®Çu biÕt tham gia vµo trß ch¬i . II. Chuẩn bị. 1. GV : Còi, chuẩn bị sân bãi. 2. HS: Trang phục gọn gàng, đi giày. III. Các hoạt động dạy học. A. Phần mở đầu: * Khởi động: Chủ tịch HĐTQ điều hành: - Xếp hàng, điểm số, báo cáo. * Cho häc sinh khëi ®éng. - Ch¹y nhÑ nhµng theo 1 hµng däc trªn s©n tr­êng. - §i th­êng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u - Xoay khíp cæ tay, ®Çu gèi, h«ng, b¶ vai. * ¤n bµi TD ph¸t triÓn chung 8 ®éng t¸c. B. Phần cơ bản * Hoạt động 1: (HĐ cả lớp): a. ¤n tËp. - §øng hai ch©n ®øng réng b»ng vai ( hai ch©n ®øng th¼ng h­íng phia tr­íc) hai tay ®­a ra tr­íc – sang ngang – lªn cao chÕch ch÷ V – VÒ TTCB. - ¤n ®i th­êng theo v¹ch kÎ th¼ng. b. Häc ®i th­êng theo v¹ch kÎ th¼ng, hai tay chèng h«ng. - §i th­êng theo v¹ch kÎ th¼ng, hai tay dang ngang. * Hoạt động 2: (Cả lớp) Chơi trò chơi - GV nêu tên trò chơi. Trò chơi “ KÕt b¹n”. - Nêu luật chơi, cách chơi. - Cho HS chơi thử. - Chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi. C. Phần kết thúc: * CTHĐTQ điều hành: - Cói ngưêi th¶ láng, cói l¾c ngưêi th¶ láng. - GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi. - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ giê häc. - ¤n 8 ®éng t¸c thÓ dôc ®· häc. - GVNX – Giao việc về nhà. ............................................................................ Tiết 1+2: Tiếng việt BÀI 23C: VÌ SAO KHỈ NÂU LẠI CƯỜI ? (Tiết 1+2) (Trang 70) I. Mục tiêu: - Sách hướng dẫn học. II. Chuẩn bị. GV: Sách hướng dẫn, phiếu HT HS: Sách hướng dẫn. III. Các hoạt động dạy học. 1. Hội đồng tự quản làm việc. 2. Khởi động tạo hứng thú. - Gv tổ chức cho hs chơi trò chơi: - Gv nêu cách chơi: 3. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi bảng Bài 23C: Vì sao Khỉ Nâu lại cười ? (trang 70) Tiết 1: Mục tiêu: Đọc và hiểu bài Nội quy Đảo khỉ. A. Hoạt động cơ bản: - Logo 1: Hoạt động nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn kể cho bạn nghe về một con vật sống trong rừng. - HS kể. - HS, GV nhận xét, tuyên dương. - Logo 2: Hoạt động nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn xem tranh và trả lời câu hỏi. - Nhóm thảo luận, báo cáo. - HS, GV nhận xét, tuyên dương. Logo 3: Hoạt động cả lớp - Nhóm trưởng điều khiển các bạn nghe thầy cô đọc bài. - HS theo dõi. - Lo go 4: Hoạt động cá nhân. - Nhóm trưởng điều khiển đọc từ và lời giải nghĩa từ. - Đọc từ nối tiếp đến hết. - HS, GV nhận xét, tuyên dương. - Lo go 5: Hoạt động nhóm. - Nhóm trưởng điều khiển đọc nối tiếp đoạn. - Đọc đoạn nối tiếp đến hết. - HS, GV nhận xét, tuyên dương. * Tiết 2: Mục tiêu: Đọc và hiểu bài Nội quy Đảo khỉ, viết đúng các từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng l/n... - Logo 6: Hoạt động nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn trao đổi và trả lời câu hỏi. - GV quan sát hướng dẫn, HS báo cáo. - HS, GV nhận xét, tuyên dương. B. Hoạt động thực hành. - Lo go 1: Hoạt động cá nhân. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận và trả lời câu hỏi. - Nhóm thảo luận, báo cáo. - HS, GV nhận xét, tuyên dương. - Lo go 2: Hoạt động cá nhân. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thi đọc giữa các nhóm. - Nhóm thi đọc. - HS, GV nhận xét, tuyên dương. 4: Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học. . Tiết 3: Đạo đức lÞch sù khi nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i (TiÕt 1) (Trang 35) I. Mục tiêu. 1. KT: * Nªu ®­îc mét sè yÌu cÇu tèi thiÓu khi gäi ®iÖn tho¹i : BiÕt chµo hái, tù giíi thiÖu nãi n¨ng râ rµng, lÔ phÐp, ng¾n gän, nhÊc vµ ®Æt ®iÖn tho¹i nhÑ nhµng. 2. KN: BiÕt sö lÝ mét sè t×nh huèng ®¬n gi¶n khi nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i. 3. TĐ: BiÕt chµo hái, tù giíi thiÖu nãi n¨ng râ rµng, lÔ phÐp, ng¾n gän, nhÊc vµ ®Æt ®iÖn tho¹i nhÑ nhµng. * GDKNS: HS biết: Giao tiếp lịch sự khi nhận và gọi điện thoại. II. Chuẩn bị. 1. Giáo viên: Sách hướng dẫn, phiếu học tập 2. Học sinh: Sách hướng dẫn III. Các hoạt động dạy - học cơ bản: 1. HĐ của HĐTQ: Các trưởng ban điều hành 2. Khởi động tạo hứng thú: + GV giới thiệu bài: Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại (trang 35) A. Hoạt động cơ bản. 1) Hoạt động 1: (Kết nối) * Môc tiªu: Gióp HS biÕt biÓu hiÖn vÒ mét cuéc nãi chuyÖn ®iÖn tho¹i lÞch sù. * C¸ch tiÕn hµnh: - Yªu cÇu s¾m vai diÔn l¹i kÞch b¶n cã mÉu hµnh vi ®· chuÈn bÞ. - Néi dung kÞch b¶n: - T¹i nhµ Hïng 2 bè con ®ang ngåi nãi chuyÖn víi nhau th× chu«ng ®iÖn tho¹i reo. Bè Hïng nhÊc èng nghe. - Bè Hïng: A l«! t«i nghe ®©y! - Minh: A l«! ch¸u chµo b¸c ¹. Ch¸u lµ Minh, b¹n cña Hïng, b¸c lµm ¬n cho ch¸u gÆp Hïng víi ¹!. - Bè Hïng: Ch¸u chê mét chót nhÐ! - Hïng: Chµo Minh, tí Hïng ®©y, cã chuyÖn g× vËy? - Minh: Chµo cËu, tí muèn m­în cËu quyÓn s¸ch to¸n n©ng cao, nªu ngµy mai cËu kh«ng dïng ®Õn nã th× cho tí m­în víi. - Hïng: Ngµy mai tí kh«ng dïng ®Õn nã ®©u, cËu qua lÊy hay ®Ó mai tí mang ®Õn líp cho. - Minh: Tí c¶m ¬n cËu, ngµy mai cËu mang cho tí m­în nhÐ. Tí cóp m¸y ®©y, chµo cËu. - Hïng : Chµo cËu. - Hai b¹n nãi chuyÖn víi nhau rÊt th©n mËt vµ lÞch sù. ? Khi gÆp bè Hïng b¹n Minh ®· nãi NTN? Cã lÔ phÐp kh«ng ? - Khi gÆp bè Hïng, Minh nãi n¨ng rÊt lÔ phÐp, tù giíi thiÖu m×nh vµ xin phÐp ®­îc gÆp Hïng. ? Hai b¹n Hïng vµ Minh ®· nãi víi nhau ra sao ? ? C¸ch ®Æt m¸y cña 2 b¹n thÕ nµo ? - Khi kÕt thóc cuéc gäi 2 b¹n chµo nhau vµ ®Æt m¸y rÊt nhÑ nhµng. * KÕt luËn: Khi gäi vµ nhËn ®iÖn tho¹i chóng ta nªn cã th¸i ®é lÞch sù, nãi n¨ng tõ tèn, râ rµng. 2) Hoạt động 2. (Kết nối) * Môc tiªu : HS s¾p xÕp c¸c c©u héi tho¹i mét c¸ch hîp lÝ. * C¸ch tiÕn hµnh : - Ph¸t phiÕu th¶o luËn. - Yªu cÇu th¶o luËn nhãm 4. * Th¶o luËn nhãm. - C¸c nhãm suy nghÜ vµ ghi l¹i c¸c viÖc nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm khi nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i. VD: - ViÖc nªn lµm: + NhÊc èng nghe nhÑ nhµng. + Tù giíi thiÖu m×nh. + Nãi n¨ng nhÑ nhµng, tõ tèn, râ rµng. + §Æt èng nghe nhÑ nhµng. - ViÖc kh«ng nªn lµm: + Nãi trèng kh«ng. + §Æt m¹nh èng nghe, ph¸t ra tiÕng ®éng lín. + Nãi qu¸ bÐ hoÆc nãi qu¸ to. + Nãi nhanh kh«ng râ rµng. - C¸c nhãm tr×nh bµy. - Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. Líp theo dâi nhËn xÐt vµ bæ sung. 3. Ho¹t ®éng 3: (Liên hệ) * Môc tiªu: HS biÕt cÇn ph¶i lµm g× khi nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i. + C¸ch tiÕn hµnh: - Yªu cÇu 1 sè HS kÓ vÒ mét lÇn nghe hoÆc nhËn ®iÖn tho¹i cña em. * Liªn hÖ thùc tÕ. - 1 sè HS kÓ. - Líp nhËn xÐt xem b¹n m×nh lµm nh­ thÕ ®· lÞch sù ch­a ? - NÕu ch­a lÞch sù th× c¶ líp cïng nãi c¸ch söa ch÷a cho b¹n ®Ó rót kinh nghiÖm vµ thùc hiÖn cho ®óng yªu cÇu bµi häc. - Líp nhËn xÐt sau mçi lÇn b¹n kÓ. - Khi gäi vµ nhËn ®iÖn tho¹i cÇn cã th¸i ®é lÞch sù. Nãi n¨ng râ rµng,tõ tèn, nhÊc, ®Æt èng nghe mét c¸ch nhÑ nhµng. - Nªu bµi häc. HS ®äc: CN - §T. 3. Cñng cè - dÆn dß: - CÇn biÕt nãi lêi yªu cÇu, ®Ò nghÞ, gióp ®ì mét c¸ch lÞch sù, phï hîp ®Ó t«n träng m×nh,vµ ng­êi kh¸c. - ChuÈn bÞ bµi sau. - NhËn xÐt tiÕt häc. .. Buổi chiều Tiết 1: Tiếng việt BÀI 23C: VÌ SAO KHỈ NÂU LẠI CƯỜI ? (Tiết 3) (Trang 70) I. Mục tiêu: - Sách hướng dẫn học. II. Chuẩn bị. GV: Sách hướng dẫn, phiếu HT HS: Sách hướng dẫn. III. Các hoạt động dạy học. 1. Hội đồng tự quản làm việc. 2. Khởi động tạo hứng thú. - Gv tổ chức cho hs chơi trò chơi: - Gv nêu cách chơi: 3. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi bảng Bài 23C: Vì sao Khỉ Nâu lại cười ? (trang 70) * Tiết 3: Mục tiêu: Viết đúng các từ ngữ chữa tiếng bắt đầu bằng l/n vần oan/oang. - Lo go 3: Hoạt động cá nhân. - Nhóm trưởng điều khiển các bạn chép nội quy của trường em. - HS chép bài. - GV nhận xét, tuyên dương. - Lo go 3: Hoạt động nhóm. a) - Nhóm trưởng điều khiển các bạn điền oan/oang. - Nhóm thảo luận báo cáo. - HS, GV nhận xét. b) Nhóm trưởng điều khiển các bạn điền iên/iêng - Nhóm thảo luận, báo cáo. - HS, GV nhận xét, tuyên dương. C. Hoạt động ứng dụng: - Hỏi người thân về loài khỉ chúng ăn gì, chúng biết làm gì ? 4: Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ học. . Tiết 2: Luyện TV ÔN TẬP TỔNG HỢP . Tiết 3: Luyện viết (NV): BÁC SĨ SÓI 1) Hoạt động 1. Hoạt động cả lớp: - §äc mÉu ®o¹n viết. (HS theo dõi) - Hưíng dÉn viÕt tõ khã (HS viết bảng, nháp) - §ưa tõ khã lªn b¶ng. 2) Hoạt động 1. Hoạt động cả lớp:. - GV đọc HS luyÖn viÕt chÝnh t¶. - GV đọc l¹i ®o¹n viÕt HS so¸t lçi 3) Hoạt động 2. - ChÊm - ch÷a bµi. - Tr¶ vë - nhËn xÐt. 4. Củng cố – dặn dò. - Nhận xét tiết học. .. Thứ sáu ngày 17 tháng 2 năm 2017 Tiết 1: Toán Bài 66: LUYỆN TẬP (Trang 52) I. Mục tiêu: - Sách hướng dẫn học. II. Chuẩn bị. GV: Sách hướng dẫn HS: Sách hướng dẫn III. Các hoạt động dạy học. 1. Hội đồng tự quản làm việc. 2. Khởi động tạo hứng thú. - Trò chơi chuyền điện 3. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi bảng Bài 66: Luyện tập (trang 52) B. Hoạt động thực hành * Tiết 2: Mục tiêu: Thực hành vận dụng bảng chia 3. Nhận biết một phần 3. - Logo 1: Hoạt động cá nhân - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở - GV QS hướng dẫn - Logo 2: Hoạt động cá nhân - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở - GV QS hướng dẫn - Logo 3: Hoạt động cá nhân - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở - GV QS hướng dẫn - Logo 4: Hoạt động cá nhân - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở - GV QS hướng dẫn - HS đổi vở KT kết quả - GV nhận xét C. Hoạt động ứng dụng: - Giải bài toán sự trợ giúp của người lớn. 4. Củng cố, nội dung - Nhận xét giờ học. . Tiết 2: Toán Bài 67: TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂN (Trang 54) I. Mục tiêu: - Sách hướng dẫn học. II. Chuẩn bị. GV: Sách hướng dẫn HS: Sách hướng dẫn III. Các hoạt động dạy học. 1. Hội đồng tự quản làm việc. 2. Khởi động tạo hứng thú. - Trò chơi chuyền điện 3. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài ghi bảng Bài 67: Tìm một thừa số của phép nhân (trang 54) A. Hoạt động cơ bản * Tiết 2: Mục tiêu: Biết cách tìm một thừa số chưa biết của phép nhân. - Logo 1: Hoạt động nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn chơi trò chơi Ai nhanh, ai đúng - GV QS hướng dẫn - Nhóm thảo luận, báo cáo - HS, GV nhận xét. - Logo 2: Hoạt động nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thực hiện theo Logo - GV QS hướng dẫn - Nhóm thảo luận, báo cáo - HS, GV nhận xét. - Logo 3: Hoạt động nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận trả lời câu hỏi - GV QS hướng dẫn - Nhóm thảo luận, báo cáo - HS, GV nhận xét. - Logo 4: Hoạt động cá nhân - Nhóm trưởng điều khiển các bạn đọc nội dung và viết vào vở. - GV QS hướng dẫn - HS viết quy tắc vào vở. B. Hoạt đọng thực hành. - Logo 1: Hoạt động cá nhân - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở - GV QS hướng dẫn - Logo 2: Hoạt động cá nhân - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm bài vào vở - GV QS hướng dẫn - Logo 3: Hoạt độ