Giáo án lớp 4 môn Tập đọc - Bài: Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất

GIÁO ÁN Tập đọc HƠN MỘT NGHÌN NGÀY VÒNG QUANH TRÁI ĐẤT I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: -Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng tự hào, ca ngợi. 2. Kĩ năng: -Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi Ma-gien-lăng & đoàn thám hiểm đã dũng cảm vượt bao khó khăn, hi sinh, mất mát để hoàn thành sứ mạng lịch sử: khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện Thái Bình Dương & những vùng đất mới. - Kĩ năng tự nhận thức: xác định giá trị bản thân; giao tiếp:trình bày suy nghĩ, ý tưởng. 3. Thái độ: -Ham học hỏi, ham hiểu biết, rèn luyện ý chí vượt qua khó khăn, thử thách để thành công trong học tập cũng như trong cuộc sống. BĐ: HS hiểu thêm về các đại dương thế giới; biết biển là đường giao thông quan trọng II. ĐỒ DÙNG -Ảnh chân dung Ma-gien-lăng. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ: Trăng ơi từ đâu đến? GV yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài thơ, trả lời câu hỏi về nội dung bài GV nhận xét 2.Bài mới: Giới thiệu bài: Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất *Hướng dẫn luyện đọc - Gọi HS đọc bài -GV giúp HS chia đoạn bài -GV viết lên bảng các tên riêng (Xê-vi-la, Tây Ban Nha, Ma-gien-lăng, Ma-tan); các chữ số chỉ ngày, tháng, năm (ngày 20 tháng 9 năm 1519, ngày 8 tháng 9 năm 1522, 1083 ngày) - GV yêu cầu HS luyện đọc theo trình tự các đoạn trong bài (đọc 2, 3 lượt) Lượt đọc thứ 1: GV chú ý khen HS đọc đúng kết hợp sửa lỗi phát âm sai, ngắt nghỉ hơi chưa đúng hoặc giọng đọc không phù hợp Lượt đọc thứ 2: GV yêu cầu HS đọc thầm phần chú thích các từ mới ở cuối bài đọc - Cho HS luyện đọc theo cặp - Yêu cầu HS đọc lại toàn bài -GV đọc diễn cảm cả bài *Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 đọc thầm bài và trả lời các câu hỏi trong SGK - Mời đại diện các nhóm lên trình bày - Ma-gien-lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích gì? -Đoàn thám hiểm đã gặp những khó khăn gì dọc đường? -Đoàn thám hiểm đã bị thiệt hại như thế nào? Đoàn thám hiểm của Ma-gien-lăng đã đạt những kết quả gì? BĐ: HS hiểu thêm về các đại dương thế giới; biết biển là đường giao thông quan trọng *Hướng dẫn đọc diễn cảm - Hướng dẫn HS đọc từng đoạn văn GV mời HS đọc tiếp nối nhau từng đoạn trong bài GV hướng dẫn HS cả lớp luyện đọc diễn cảm, thể hiện đúng nội dung bài. Mời HS đọc bài 3.Củng cố - Dặn dò: GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS trong giờ học Chuẩn bị bài: Dòng sông mặc áo. -2-3 HS thực hiện HS đọc bài HS trả lời câu hỏi HS nhận xét -HS đọc Lượt đọc thứ 1: + Mỗi HS đọc 1 đoạn theo trình tự các đoạn trong bài tập đọc + HS nhận xét cách đọc của bạn Lượt đọc thứ 2: + HS đọc thầm phần chú giải - HS thực hiện 1, 2 HS đọc lại toàn bài HS nghe - HS thực hiện - Đại diện các nhóm lên trình bày. Cuộc thám hiểm của Ma-gien-lăng có nhiệm vụ khám phá những con đường trên biển dẫn đến những vùng đất mới. -Cạn thức ăn, hết nước ngọt, thủy thủ phải uống nước tiểu, ninh nhừ giày & thắt lưng da để ăn. -Ra đi với năm chiếc thuyền, đoàn thám hiểm mất bốn chiếc thuyền lớn, gần hai trăm người bỏ mạng dọc đường, trong đó có Ma-gien-lăng bỏ mình trong trận giao tranh với dân đảo Ma-tan. Chuyến thám hiểm kéo dài 1083 ngày đã khẳng định trái đất hình cầu, phát hiện Thái Bình Dương & nhiều vùng đất mới. - Lắng nghe Mỗi HS đọc 1 đoạn theo trình tự các đoạn trong bài HS nhận xét, điều chỉnh lại cách đọc cho phù hợp - HS đọc bài. - Lắng nghe