Giáo án lớp 4 môn Toán - Tiết 38: Luyện tập

Toán Tiết: 38 LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU - HS biết cách tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số - Rèn kĩ năng giải bài toán liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó. - Củng cố kĩ năng đổi đơn vị đo khối lượng, đơn vị đếm thời gian. -Rèn học sinh khả năng trình bày, đối đáp trong giờ học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ. -Băng giấy. - Giáo án điện tử. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS I. Ổn định lớp. II. Kiểm tra bài cũ. +H: Tiết Toán trước các em học bài gì? Trò chơi: -Câu 1:Viết công thức tổng quát : Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó. -Câu 2:Tổng của hai số là 40. Hiệu của hai số là 10.Tìm hai số đó. HS chọn đáp án đúng. a. Số bé là 10; số lớn là 30 b. Số bé là 12; số lớn là 22 c. số bé là 13; số lớn là 27 d. Số bé là 15; số lớn là 25 - Câu 3: Tổng của hai số là 8. Hiệu của hai số đó là 8. Tìm hai số đó. -GV nhận xét kiểm tra bài cũ. III. Bài mới. 1. Giới thiệu bài. GV: Tiết học hôm nay các em sẽ được luyện tập về giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó. - GV ghi đề bài lên bảng. 2. Hướng dẫn luyện tập. Bài 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài. - Gọi 2 học sinh đối đáp phân tích đề. - GV yêu cầu HS làm bài tập 1 (a,b) vào bảng con. HS nào làm xong có thể làm câu c vào vở nháp. - GV hướng dẫn chữa bài. - GV nhận xét HS. - GV yêu cầu HS nêu lại cách tìm số lớn, số bé trong bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó. Bài 2: - Yêu cầu HS đọc đề toán, 2 HSđối đáp phân tích đề. +H: Bài toán thuộc dạng toán gì? - Gọi 1- 2HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở nháp _ GV hướng dẫn học sinh thảo luận để chữa bài. -GV gắn cách làm khác của bài tập và hướng dẫn. - Yêu cầu HS đổi vở, chấm chéo. - GV nhận xét. Bài 3: Yêu cầu 1HS đọc đề toán, 2 HS đối đáp phân tích đề. +H: Bài toán thuộc dạng toán gì? - Gọi 1- 2HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở GV hướng dẫn học sinh thảo luận để chữa bài. - Yêu cầu HS đổi vở, chấm chéo. - GV nhận xét. Bài 4: (Hướng dẫn tương tự bài 3) - GV yêu cầu HS thi làm toán nhanh. GV chấm 5 bài nhanh nhất. - GV hướng dẫn chữa bài. -Nhận xét HS Bài 5: (GV tiếp tục hướng dẫn khi còn thời gian). - Yêu cầu HS đọc đề bài. - Hướng dẫn HS phân tích đề.. +H: Trước khi giải bài toán này ta cần chú ý điều gì? - Gọi 2HS lên bảng làm bài, cả lớp làm toán chạy. - Nhận xét, chữa bài. IV. Củng cố, dặn dò. -H:Tiết học hôm nay các con được luyện tập giải bài toán thuộc dạng toán gì? - GV Nhận xét tiết học - Dặn dò HS chuẩn bị bài sau “Luyện tập chung”. - Trả lời. - Viết câu trả lời vào bảng con. -Số bé = (Tổng- hiệu):2 -Số lớn= (Tổng+ hiệu):2 d. Số bé là 15; số lớn là 25 Hai số đó là 0 và 8 - HS đọc nối tiếp theo dãy. -1 HS đọc đề. -2 HS đối đáp phân tích đề. +H: Bài toán cho biết gì? +H: Bài toán cho biết gì? - 2HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào bảng con. - 2HS nêu trước lớp. - Cả lớp theo dõi ,nhận xét -HS trả lời - 1HS đọc đề bài. - 2 HS phân tích đề. +H: Bài toán cho biết gì? - Tuổi chị và tuổi em cộng lại được 36 tuổi. Em kém chị 8 tuổi. + H: Bài toán hỏi gì? - Chị bao nhiêu tuổi, em bao nhiêu tuổi? - Bài toán thuộc dạng toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó. - HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm vào vở nháp Giải: Tuổi của em là : (36 – 8) : 2 = 14 (tuổi) Tuổi của chị là: 14 + 8 = 22 (tuổi) ĐS: chị: 22 tuổi; em: 14 tuổi - HS trình bày bài làm của mình. - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài của bạn.(HS có thể nêu cách làm khác) - HS chấm vở bạn, chữa bài (nếu sai). - HS lắng nghe. -1 HS đọc đề. 2 HS đối đáp phân tích đề H: Bài toán cho biết gì? H: Bài toán hỏi gì? Bài toán thuộc dạng toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó. - HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm vào vở Bài giải: Số sách giáo khoa có là: (65 +17):2 =41 (quyển) Số sách đọc thêm có là: 41-17 = 24 (quyển) Đáp số: 41 quyển 24 quyển HS làm vào vở Bài giải : Số sản phẩm phân xưởng thứ nhất làm được là : (1200-120) :2 =540 (sản phẩm) Số sản phẩm phân xưởng thứ nhất làm được là : 540 +120 =660 (sản phẩm) Đáp số :540 sản phẩm 660 sản phẩm -HS trình bày bài làm của mình -Cả lớp theo dõi, nhận xét. - 1HS đọc đề bài. - Cùng GV phân tích đề. - Đổi về cùng đơn vị. - HS thực hiện theo yêu cầu của GV. Giải: 5 tấn 2 tạ = 5200 kg 8 kg = 800 kg Số kg thóc thu hoạch ở thửa ruộng thứ nhất là: (5200 + 800) : 2 = 3000 (kg) Số kg thóc thu hoạch được ở thửa ruộng thứ hai là: (5200 – 800) : 2 = 2200 (kg) ĐS: Thửa ruộng 1: 3000 kg Thửa ruộng thứ 2: 2200 kg - Nhận xét, chữa bài (nếu sai). - HS lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu. Bài toán thuộc dạng toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó. HS lắng nghe.