Giáo án lớp 5 môn Tin học - Chủ đề 1: Khám phá máy tính

Tuần : 1 Ngày soạn:07/09/2018 Ngày giảng: . /. /2018 Tiết : 1. Giảng lớp:.. CHỦ ĐỀ 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH Bài 1: KHÁM PHÁ COMPUTER I. MỤC TIÊU - Làm quen với cửa sổ chương trình quản lí tệp và thư mục; - Thực hiện được các thao tác điều khiển cửa sổ và cách hiển thị các biểu tượng trong mỗi ngăn của cửa sổ; - Thực hiện được các thao tác như: tạo, mở, sao chép, xóa đối với thư mục/tệp trong chương trình quản lí tệp và thư mục. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Máy tính, tranh ảnh minh họa máy tính, SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 2’ 2’ 13’ 13’ 5’ 1. Ổn định lớp 2. Dạy bài mới * Giới thiệu bài Để biết bên trong máy tính chứa những gì thì hôm nay cô và các em tìm hiểu tiếp trong chương mới này. * Bài mới A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1. Những gì em đã biết a) Điền từ/cụm từ thích hợp vào chỗ chấm (). -> Nhận xét và nêu kết quả đúng, tuyên dương học sinh điền đúng vào các từ/cụm từ. b) Quan sát hình, điền từ/cụm từ thích hợp vào chỗ chấm (...) rồi trả lời các câu hỏi. - Thư mục nào đang được mở? - Trong thư mục đang mở, em thấy những gì? -> Nhận xét, nêu kết quả đúng và tuyên dương học sinh. c) Điền cụm từ thích hợp vào chỗ chấm. - Khi cửa sổ máy tính đang mở, em thấy những gì? - Nhận xét, nêu kết quả đúng và giới thiệu thêm một số chương trình phầm mềm trong máy tính như Word, PowerPoint, Paint. 2. Khám phá máy tính a) Khởi động chương trình quản lí tệp và thư mục. - Quan sát hình rồi điền các cụm từ thích hợp vào chỗ chấm (...). -> Nhận xét, nêu kết quả đúng và tuyên dương các nhóm làm đúng. - Em hãy chỉ ra tên cửa sổ, các nút điều khiển cửa sổ, ngăn trái và ngăn phải của cửa sổ Computer trên màn hình máy tính. b) Nháy dấu (w) trước tên ổ đĩa (D:) trong ngăn trái và quan sát sự thay đổi. Đánh dấu X vào 5 đặt cuối câu đúng. -> Nhận xét, nêu kết quả đúng và tuyên dương các nhóm làm đúng. => Nhận xét, nêu lại kiến thức đã vừa học và tuyên dương. 3. Củng cố - dặn dò - Hãy gọi tên các thư mục và tệp đang mở? - Hãy chỉ ra được các thành phần trong cửa sổ Computer? - Xem trước phần còn lại của bài đã học. - Hát. - Chú ý lắng nghe. - Đọc đề bài và làm việc theo từng cá nhân. - Kết quả điền là: + tệp ( tệp tin) + Các thư mục con và tệp ( tệp tin) + nháy đúp chuột -> Báo cáo kết quả với giáo viên. - Lắng nghe, hoan hô. - Làm việc cá nhân và điền vào chỗ chấm là: + thư mục; + tệp ( tệp tin). - Chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi. ->Thư mục đang mở là thư mục KHIEM -> Trong thư mục đang mở em thấy các thư mục con và các tệp. - Lắng nghe, hoan hô. - Chú ý lắng nghe và quan sát hình trong SGK. -> Cửa sổ Computer được mở ra là do một chương trình phần mềm gọi là chương trình quản lí tệp và thư mục đã được khởi động. - Lắng nghe. - Lắng nghe. - Thảo luận nhóm đôi và nêu kết quả theo từng nhóm. + Kết quả điền theo thứ tự là: * cửa sổ Computer * tên cửa sổ * các nút lệnh điều khiển cửa sổ * hai, trái, phải. - Các nhóm nhận xét lẫn nhau và báo cáo kết quả để giáo viên biết. - Lắng nghe. - Từng cá nhân quan sát trên cửa sổ Computer và chỉ ra tên ra tên cửa sổ, các nút điều khiển cửa sổ, ngăn trái và ngăn phải. - Chú ý quan sát. - Thảo luận nhóm đôi và nêu kết quả theo từng nhóm. - Các nhóm nhận xét và báo cáo kết quả cho giáo viên. - Lắng nghe. => Em báo cáo kết quả sau khi tìm hiểu phần hoạt động cơ bản với thầy/cô giáo - Lắng nghe và trả lời. - Lắng nghe và trả lời - Chú ý lắng nghe. IV. RÚT KINH NGHIỆM Tuần : 1 Ngày soạn: 31/08/2017 Tiết : 2 Bài 1: KHÁM PHÁ COMPUTER (tiết 2) I. MỤC TIÊU - Làm quen với cửa sổ chương trình quản lí tệp và thư mục; - Thực hiện được các thao tác điều khiển cửa sổ và cách hiển thị các biểu tượng trong mỗi ngăn của cửa sổ; - Thực hiện được các thao tác như: tạo, mở, sao chép, xóa đối với thư mục/tệp trong chương trình quản lí tệp và thư mục. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Máy tính, tranh ảnh minh họa máy tính, SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 2’ 1’ 15’ 12’ 5’ 1. Ổn định lớp 2. Dạy bài mới * Giới thiệu bài Các em đã học phần giới thiệu ở phần A, hôm nay thầy và cả lớp sẽ tiếp tục thực hành trên máy tính. * Bài mới B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1. Trong ngăn trái, nháy chọn ổ đĩa (D:). Trong ngăn phải tạo các thư mục theo mô tả như sau: - Thao tác mẫu để học sinh nắm bắt và thực hành theo. - Theo dõi và hướng dẫn học sinh thực hành. -> Nhận xét và tuyên dương những học sinh làm đúng và làm nhanh. 2. Điều khiển sao cho ngăng trái của cửa sổ giống như hình sau: -> Nhận xét và tuyên dương những học sinh làm giống như hình bên. 3. Em thực hiện các yêu cầu sau rồi đánh dấu X vào 5 đặt trước câu trả lời đúng. -> Nhận xét, nêu kết quả đúng và tuyên dương các nhóm làm đúng các câu a, b, c, d, e. C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG a) Điều khiển sao cho ngăn trái của cửa sổ giống như hình sau. Thực hiện các Bước 1, Bước 2 theo hướng dẫn. - Giáo viên thưc hiện mẫu để học sinh quan sát. - Theo dõi và hướng dẫn học sinh thực hành. -> Nhận xét và tuyên dương những học sinh làm giống như hình bên. b) Nối mỗi ô ở cột trái với một ô ở cột phải dựa vào các thao tác em đã thực hiện ở Bước 1, Bước 2. -> Nhận xét và tuyên dương những học sinh làm đúng. => Nhận xét, nêu lại kiến thức đã vừa học, thực hiện mẫu lại các thao tác tạo thư mục và tuyên dương học sinh. 3. Củng cố - dặn dò - Tạo và sắp sếp thư mục và tệp theo yêu cầu bài; - Em hãy đọc phần ghi nhớ; - Xem trước bài tiếp theo. - Hát. - Chú ý lắng nghe. - Lắng nghe. - Chú ý quan sát giáo viên thực hành mẫu. - Từng cá nhân thực hành theo yêu cầu bài đề ra. -> Báo cáo kết quả mình làm được cho thầy/cô giáo. - Lắng nghe và hoan hô các bạn làm đúng và nhanh. - Lắng nghe và quan sát. - So sánh kết quả mình đã làm với bạn và sau đó so sánh với hình bên. - Lắng nghe và hoan hô các bạn làm đúng và nhanh. - Lắng nghe. - Thảo luận nhóm đôi và nêu kết quả theo từng nhóm. - Các nhóm nhận xét và báo cáo kết quả cho giáo viên. - Lắng nghe và hoan hô các nhóm làm đúng. - Lắng nghe. - Chú ý quan sát. - Thực hành theo các Bước 1 và Bước 2 theo hướng dẫn. Quan sát sự thay đổi của các thư mục SOANTHAO, TRINHCHIEU, VE. - Lắng nghe và hoan hô các bạn làm đúng - Lắng nghe. - Từng cá nhân tiến hành nối các cột lại với nhau. - So sánh kết quả với bạn và báo cáo cho giáo viên biết. - Lắng nghe và hoan hô các bạn làm đúng. => Em báo cáo kết quả sau khi tìm hiểu phần hoạt động thực hành và hoạt động ứng dụng, mở rộng với thầy/cô giáo. - Thực hành tạo và sắp xếp thư mục. - Đọc phần ghi nhớ. - Chú ý lắng nghe. IV. RÚT KINH NGHIỆM