Giáo án lớp 5 năm 2017 - Tiểu học Hoàng Hoa Thám - Tuần 24

TUẦN 24 Ngày soạn: 26/02/2017 Thứ hai ngày 27 tháng 02 năm 2017 Tiết 1: CHÀO CỜ LỚP TRỰC TUẦN NHẬN XÉT Tiết 2: TOÁN BÀI 77: THỂ TÍCH HÌNH LẬP PHƯƠNG CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Nội dung Gợi ý (Bài giải) HĐCB 1. a) Chơi trò chơi “Tìm thể tích”: Tính thể tích các hình hộp chữ nhật có các kích thước như sau: b) Hình hcn có chiều dài, chiều rộng, chiều cao bằng nhau là hình gì? - Trong các hình trên hình nào là hình lập phương? 2. Thực hiện lần lượt các hoạt động sau: a) Tính thể tích hình lập phương có cạnh 3cm: 3. a) Nói cho bạn nghe cách tính thể tích của hình hình lập phương. b) Tính thể tích hình lập phương có cạnh 5dm: HĐTH 1. Viết số đo thích hợp vào ô trống 2. Giải bài toán sau: HĐƯD Trả lời câu hỏi và viết vào vở: Hình Chiều dài Chiều rộng Chiều cao Thể tích hình hộp chữ nhật (1) 3 cm 3 cm 3 cm 27 cm3 (2) 5dm 4dm 4dm 80 dm3 (3) 6m 6m 6m 216m3 - Là hình lập phương. - Hình 1 và hình 3 Thể tích của hình hình lập phương đó là: 3 × 3 × 3 = 27 (cm3) Thể tích của hình hình lập phương đó là: 5 × 5 × 5 = 125 (dm3) Đáp số: 125dm3. Hình lập phương (1) (2) (3) (4) Độ dài cạnh 2,5m dm 7cm 10cm Diện tích một mặt 6,25 m2 m2 49cm2 100 dm2 Diện tích toàn phần 37,5 m2 m2 294cm2 600 dm2 Thể tích 15,625 m3 dm3 343 cm3 1000 dm3 Bài giải Thể tích của hình hộp chữ nhật đó là: 12 × 4 × 5 = 240 (m3) Độ dài cạnh của hình lập phương đó là: (12 + 4 + 5) : 3 = 7(m) Thể tích của hình lập phương đó là: 7 × 7 × 7 = 343(m3) Đáp số: a) 240 m3 b) 343m3 Thể tích của bể nước đó là: 4 × 4 × 4 = 64 (m3) Phải đổ thêm số nước vào bể là: 64 – ( 64 : 4 × 3) = 16 (m3) Đáp số: 16 m3 Tiết 3: TIẾNG VIỆT BÀI 24A: GIỮ GÌN TRẬT TỰ AN NINH (Tiết 1) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Nội dung Gợi ý ( Bài giải) HĐCB: 1. Cùng chia sẻ: - Kể tên một số luật mà em biết 2. Nghe thầy cô (hoặc) bạn đọc bài: Luật tục xưa của người Ê- đê. 3. Thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa. 4. Cùng luyện đọc. 5. Thảo luận, trả lời câu hỏi: 1). Người xưa đặt ra luật tục để làm gì? 2). Kể những việc mà người Ê-đê xem là có tội? 3). Tìm những chi tiết trong bài cho thấy đồng bào Ê-đê quy định xử phạt rất công bằng? - Từng loại tội được phân định rõ ràng như thế nào? Quy định các hình thức phạt rất công bằng đối với từng loại tội ra sao? - Tang chứng và nhân chứng phải chắc chắn như thế nào? - HS kể. - HS theo dõi. - HS đọc. - Đọc đoạn, bài - Thi đọc + Để bảo vệ cuộc sống bình yên cho buôn làng + Tội không hỏi cha mẹ, tội ăn cắp, tội giúp kẻ có tội, tội dẫn đường cho địch đến đánh làng mình. + Các mức xử phạt rất công bằng: chuyện nhỏ thì xử nhẹ, chuyện lớn thì xử phạt nặng - Tội không hỏi cha mẹ: đi rừng lấy củi...phải đưa ra xét xử. - Tội ăn cắp: Kẻ thò tay ăn cắp...gấp đôi số của cải đã lấy cắp. ........ - Phải nhìn tận mặt....phải có bốn năm người làm chứng... Tiết 4 : LỊCH SỬ Bài 10: SẤM SÉT ĐÊM GIAO THỪA. CHIẾN THẮNG “ ĐIỆN BIÊN PHỦ TRÊN KHÔNG” (Tiết 1) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Nội dung Gợi ý ( Bài giải) HĐCB 1. Tìm hiểu về cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Tết Mậu Thân (1968). - Quân ta tấn công vào những địa điểm nào ở Sài Gòn? - Cuộc tấn công của quân ta vào Đại sứ quán Mĩ diễn ra như thế nào? 2. Tìm hiểu cuộc tấn công và nổi dậy ở các đô thị khác - Cùng với cuộc tiến công vào Sài Gòn, Quân giải phóng đã tiến công những nơi nào? 3. Tìm hiểu vì sao quân đội Mĩ âm mưu dùng không quân hủy diệt Hà Nội năm 1972 - Âm mưu của Mĩ trong việc dùng không quân hủy diệt Hà Nội và các thành phố lớn ở miền Bắc năm 1972 là gì? 4. Tìm hiểu về chiến thắng “ Điện Biên Phủ trên không“ năm 1972 - Nêu ấn tượng mạnh nhất của em về 12 ngày đêm chiến đấu của quân dân miền Bắc đập tan cuộc tấn công hủy diệt của không quân Mĩ. - Tại sao ngày 30-12-1972, Tổng thống Mĩ phải tuyên bố ngừng ném bom miền Bắc? 5. Đọc và ghi vào vở ` - Quân ta tấn công vào Đại sứ quán Mĩ, Bộ Tổng tham mưu quân đội Sài Gòn, Đài phát thanh, sân bay Tân Sơn Nhất, Tổng nha Cảnh sát, Bộ tư lệnh Hải Quân, ... - Thời khắc giao thừa vừa tới, 1 tiến nổ rầm trời. Các chiến sĩ đặc công chiếm giữ tầng dưới.Đại sứ Mĩ chạy khỏi sứ quán bằng xe bọc thép. - Cần Thơ, Nha Trang, Huế, Đà Nẵng, - Buộc chúng ta tuân theo ý muốn của Mĩ: thỏa hiệp theo những điều khoản có lợi cho Mĩ. - Hs quan sát tranh, đọc thông tin để trả lời. - Vì cuộc ném bom hủy diệt bằng máy bay B.52 của Mĩ đã bị đập tan; 81 máy bay hiện đại của Mĩ, trong đó có 34 máy bay B.52 bị bắn rơi, ... Ngày soạn: 27/02/2017 Thứ ba ngày 28 tháng 02 năm 2017 Tiết 1: TOÁN BÀI 78: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Nội dung Gợi ý (Bài giải) HĐTH 1. a) Chơi trò chơi “Tiếp sức”: b) 2. Giải bài toán sau: 3. Viết số đo thích hợp vào ô trống. 4. Giải bài toán sau: - HS thực hiện. Thể tích của hình hình lập phương đó là: 3 × 3 × 3 = 27 (cm3) Bài giải Diện tích một mặt của hình lập phương đó là: 1,5 × 1,5 = 2,25 (dm2) Diện tích toàn phần của hình lập phương đó là: 1,5 × 1,5 × 6= 13,5 (dm2) Thể tích của hình hình lập phương đó là: 1,5 × 1,5 × 1,5 = 3,375 (dm3) Hình hộp chữ nhật (1) (2) (3) Chiều dài 11cm dm 2,5m Chiều rộng 6,5cm 3,2dm m Chiều cao cm 4dm 5,3m Diện tích mặt đáy 71,5m2 11,2dm2 0,9375dm2 Diện tích xung quanh 42m2 53,6m2 30,475dm2 Thể tích 85,8m3 44,8dm3 4,96875cm3 Bài giải Thể tích của khối gỗ khi chưa cắt là: 8 × 6 × 5 = 240 (dm3) Thể tích của phần gỗ cắt bỏ là: 4 × 4 × 4 = 64 (dm3) Thể tích phần gỗ còn lại là: 240 – 64 = 176(dm3) Đáp số: 176dm3 Tiết 2 + 3: TIẾNG VIỆT BÀI 24A: GIỮ GÌN TRẬT TỰ AN NINH (Tiết 2+3) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Nội dung Gợi ý ( Bài giải) HĐTH 1. Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ an ninh? 2. Dựa vào hoạt động 1, viết vào vở phần trả lời câu hỏi: Thế nào là an ninh? 3. Đọc thầm bản hướng dẫn dưới đây: 4. Dựa vào bản hướng dẫn ở hoạt động 3, cùng làm bài tập trên phiếu học tập: Viết vào ô trống trong bảng các từ ngữ chỉ việc làm, cơ quan tổ chức và những người có thể giúp em tự bảo vệ khi cha mẹ em không có ở bên. 5.a)Nghe thầy cô đọc và viết vào vở: Núi non hùng vĩ. b)Trao đổi bài với bạn để chữa lỗi. 6. Tìm tên riêng trong đoạn thơ bị viết sai và viết vào vở: 7.Thi giải câu đố Giải câu đố sau và viết 5 tên nhân vật lịch sử mà em tìm được ra bảng nhóm: 8. Viết tên 5 nhân vật lịch sử đã tìm được ở hoạt động 7 vào vở: Đáp án: Chọn b: Yên ổn về chính trị và trật tự xã hội. - Học sinh viết vở. - HS đọc. Đáp án: 1) Từ ngữ chỉ việc làm Cần nhớ số điện thoại của người thân, nhanh chóng chạy đến nhà hàng xóm, bạn be, nhà hàng, đồn công an,..., đi theo nhóm, không mang theo trang sức hoặc vật đắt tiền, khóa cửa... 2) Từ ngữ chỉ cơ quan tổ chức Trường học,nhà hàng, cửa hiệu, đồn công an,113,114,115. 3) Từ ngữ chỉ những người có thể giúp em tự bảo vệ khi cha mẹ em không có ở bên. Ông bà, chú bác, cha mẹ, bạn bè, hàng xóm, người thân... - HS nghe viết vào vở - Trao đổi bài với bạn để chữa lỗi. Đáp án: Tây Nguyên, Đăm Săn, Y Sun, Mơ- nông, Nơ Trang Lơng, A- ma Dơ- hao, sông Ba. Đáp án: Ngô Quyền, Quang Trung, Đinh Bộ Lĩnh, Lí Thái Tổ, Lê Thánh Tông. - Học sinh viết vở. Tiết 4 : GD LỐI SỐNG Bài 21: NHỮNG QUY TẮC VÀNG TRONG ỨNG XỬ (Tiết 1) ( Đ/c Tới soạn - dạy) Ngày soạn: 01/03/2017 Thứ tư ngày 02 tháng 03 năm 2017 Tiết 1: TOÁN BÀI 78: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC ( Tiết 2) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Nội dung Gợi ý (Bài giải) HĐTH 5. Chơi trò chơi Tìm tỉ số phần trăm. 6. a) Theo cách tính của bạn Nam, hãy viết số thích hợp vào chỗ chấm để tìm 32% của 360: 7. Biết tỉ số thể tích của hai hình lập phương A và B là 2 : 3 HĐƯD Trả lời câu hỏi và viết vào vở: Học sinh thực hiện. Tìm 32% của 360 10% của 360 là 36 5% của 360 là 18 2,5% của 360 là 9 20% của 360 là 72 32,5% của 360 là 117 Tìm 45% của 680 10% của 680 là 68 5% của 680 là 29 20% của 680 là 136 40% của 680 là 272 45% của 680 là 301 Bài giải a) Tỉ số phần trăm của thể tích hình lập phương lớn với hình lập phương bé là: 3 : 2 × 100 = 150% b) Thể tích của hình lập phương lớn là: 64 : 2 × 3 = 96(cm3) Đáp số: a) 150% b) 96cm3 Hoặc cách 2: a)Tỉ số thể tích của HLP lớn và HLP bé là 3/2. Như vậy, tỉ số phần trăm thể tích của HLP lớn và thể tích của HLP bé là: 3 : 2 = 1,5 1,5 = 150% b) Thể tích của HLP lớn là: 64 = 96 (cm3) Đáp số: a) 150% ; b) 96 cm3. Bài giải Số cát để đổ đầy cái hố đó là: 50 × 30 × 50 = 75000(dm3) Đổi 75000dm3 = 75 m3 Đáp số: 75 khối cát Tiết 2 + 3: TIẾNG VIỆT BÀI 24B: NGƯỜI CHIẾN SĨ TÌNH BÁO (Tiết 1+2)` CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Nội dung Gợi ý ( Bài giải) HĐCB: 1. Quan sát bức ảnh (Trang 101) và lời giới thiệu. 2. Nghe thầy cô đọc bài sau: Hộp thư mật 3. Thay nhau đọc các từ ngữ và lời giải nghĩa: 4. Cùng luyện đọc 5. Thảo luận, trả lời câu hỏi: 1) Những chi tiết nào cho thấy cách ngụy trang hộp thư mật khéo léo của người liên lạc? 2) Qua những vật có hình chữ V, người liên lạc muốn nhắn gửi chú Hai Long điều gì? Chọn ý đúng để trả lời. 3) Nêu cách lấy thư và gửi báo cáo của chú Hai Long? 4) Vì sao chú Hai Long lấy thư và gửi báo cáo theo cách trên? 5) Vì sao hoạt động trong vùng địch của các CS tình báo có ý nghĩa như thế nào đối với sự nghiệp bảo vệ tổ quốc? 6. Bài văn muốn ca ngợi điều gì? 7. Thi đọc một đoạn trong bài Hộp thư mật. HĐTH: 1. Đọc thầm bài văn sau: 2. Tìm phần mở bài, thân bài, kết bài trong bài Chiếc áo của ba, viết kết quả vào phiếu học tập. - HS quan sát và nêu - HS thực hiện - HS thực hiện - Đọc đoạn, bài. - Thi đọc. + Đặt hộp thư ở nơi dễ tìm mà lại ít bị chú ý - Đáp án Chọn b: Tình yêu Tổ quốc của mình và lời chào chiến thắng. + Chú dừng xe, tháo bu-gi ra xem, giả vờ + Chú làm như vậy để đánh lạc hướng chú ý của địch. + Có ý nghĩa vô cùng to lớn vì cung cấp cho ta những tin tức bí mật về kẻ địch để chủ động + Ca ngợi những hành động dũng cảm, mưu trí của anh Hai Long và những chiến sĩ tình báo. - Học sinh thi đọc. - HS đọc Đáp án: Mở bài Từ đầu đến màu cỏ úa – mở bài kiểu trực tiếp. Thân bài Từ chiếc áo sờn vai đến quân phục cũ của ba Kết bài Phần còn lại - Kết bài kiểu mở rộng. Tiết 4 : HĐGD ÂM NHẠC Bài 24: HỌC HÁT BÀI: MÀU XANH QUÊ HƯƠNG, ( Đ/c Trang soạn - dạy) Ngày soạn: 2/03/2017 Thứ năm ngày 3 tháng 03 năm 2017 Tiết 1: TOÁN BÀI 79: GIỚI THIỆU HÌNH TRỤ. GIỚI THIỆU HÌNH CẦU CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Nội dung Gợi ý (Bài giải) HĐCB 1. Quan sát các đồ vật sau, thảo luận và trả lời câu hỏi - Mỗi đồ vật trên có dạng hình gì? 2. Đọc kĩ nội dung sau và giải thích cho bạn nghe: a) Giới thiệu hình trụ b) Giới thiệu hình cầu. 3. Chơi trò chơi Ai nhanh ai đúng? HĐTH 1. Trong các hình dưới đây có hình nào là hình trụ? 2. Đồ vật nào dưới đây có dạng hình cầu? - HS thực hiện. - Hình trụ và hình cầu. - Hình A; hình E - Quả bóng bàn, viên bi. Tiết 2: TIẾNG VIỆT BÀI 24B: NGƯỜI CHIẾN SĨ TÌNH BÁO (Tiết 3)` CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Nội dung Gợi ý ( Bài giải) HĐTH: 3. Tìm các hình ảnh so sánh và nhân hoá trong Chiếc áo của ba. 4. Viết một câu có hình ảnh so sánh và một câu có hình ảnh nhân hóa mà em thích vào vở. 5. Nói về hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi với em. 6. Viết một đoạn văn ngắn khoảng 5 câu tả dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi với em. Đáp án: Các hình ảnh so sánh và nhân hoá trong bài văn: - So sánh: Những đường khâu đều đặn như khâu máy, - Nhân hoá: người bạn đồng hành quý báu, cái măng sét ôm khít - Học sinh viết - Học sinh viết VD: Chiếc bàn củ em rất đẹp, mặt bàn bằng gỗ xoan đào, càng dùng lâu càng sáng bóng hơn. Dưới mặt bàn là một cái hộc tủ được gắn một cái nắm tay tròn mạ kền dùng để kéo ra kéo vào. Ngăn bàn ấy chứa cả một kho báu của riêng em.... Tiết 3: KHOA HỌC BÀI 25: SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG ĐIỆN (Tiết 2) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Nội dung Gợi ý ( Bài giải) * HĐCB 4. Thực hành lắp mạch điện thắp sáng đèn a. Sử dụng bóng đèn, pin, dây điện để tìm cách thắp sáng bóng đèn. b. Vẽ lại cách mắc vào vở c. Trao đổi với nhóm khác về cách lắp mạch điện của nhóm em. 5. Đọc và trả lời câu hỏi a. Đọc thông tin b. Hãy chỉ cực dương/cực âm của pin trên mạch điện do nhóm em vừa mắc xong ? + Dòng điện đã chạy trong mạch để thắp sáng đèn như thế nào ? 6. Thí nghiệm tìm hiểu vật dẫn điện và vật cách điện a. Lấy dụng cụ thí nghiệm b. + Trong các vật nhỏ trên, vật nào dẫn điện, vật nào cách điện ? c. Kiểm tra dự đoán d. Rút ra kết luận từ kết quả thí nghiệm - HS thực hành - HS vẽ vào vở - HS trao đổi - HS đọc thông tin - HS chỉ vào mạch điện + Dòng điện chạy qua một mạch kín từ cực dương của pin, qua bóng đèn đến cực âm của pin - HS trả lời Vật chèn Dự đoán Kết quả Kết Luận Đèn sáng Đèn ko sáng Nhựa K √ Không có dòng điện chạy qua Đồng C √ Có dòng điện chạy qua Sắt C √ Có dòng điện chạy qua Cao su K √ Không có dòng điện chạy qua Thủy tinh K √ Không có dòng điện chạy qua Bìa K √ Không có dòng điện chạy qua Tiết 4 : HĐGD MĨ THUẬT Bài 23: VẼ THEO MẪU, MẪU VẼ CÓ HAI ,BA VẬT MẪU (Đ/c Thương soạn - dạy) Ngày soạn: 3/03/2017 Thứ sáu ngày 4 tháng 03 năm 2017 Tiết 1: TOÁN BÀI 80: EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Nội dung Gợi ý (Bài giải) HĐCB 1. Chơi trò chơi đố bạn - Cùng nhau viết các công thức tính diện tích hình tam giác, hình thang, hình bình hành và hình tròn. Nói cho nhau nghe cách tính. - Tính diện tích hình tròn có bán kính 0,5cm. - Tính diện tích hình bình hành có đường cao 7dm, độ dài đáy 4dm. 2. Giải bài toán: 3. Cho hình bên, hãy tính diện tích phần đã tô màu của hình tròn. HDƯD Trả lời câu hỏi và viết vào vở: - HS thực hiện. Diện tích hình tròn đó là: 0,5 × 0,5 × 3,14 = 0,785(cm2) Diện tích hình bình hành đó là: 7 × 4 = 28(dm2) Bài giải: Diện tích hình bình hành MNPQ là: 18 × 9 = 162(cm2) Diện tích hình tam giác KQP là: 18 × 9 : 2 = 81(cm2) Tổng diện tích tam giác MKQ và tam giác KNP là: 162 – 81 = 81 (cm2) Diện tích hình tam giác KQP bằng tổng diện tích tam giác MKQ và tam giác KNP. Bài giải: Bán kính của hình tròn là: 5 : 2 = 2,5(cm) Diện tích của hình tròn là: 2,5 × 2,5 × 3,14 = 19,625(cm2) Diện tích phần đã tô màu là: 19,625 – 3 × 4 : 2 = 13,625(cm2) Đáp số: 13,625cm2 Bài giải: Diện tích phần đất hình tam giác là: 22 × 24,5 : 2 = 269,5 (m2) Diện tích mảnh vườn đó là: 269,5 + 31 × 21 = 920,5(m2) Số dưa hấu thu hoạch được trên thửa ruộng là: 920,5 : 10 × 15 = 1380,75(kg) Đổi 1380,75kg = 1,38075 tấn Bài giải: Bán kính của biển báo giao thông đó là: 40 : 2 = 20(cm) Diện tích của mũi tên trên biển báo giao thông đó là: 20 × 20 × 3,14 : 5 = 251,2(cm2) Đáp số: 251,2cm2 Tiết 2 + 3: TIẾNG VIỆT BÀI 24B: NGƯỜI CHIẾN SĨ TÌNH BÁO (Tiết 3)` CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Nội dung Gợi ý ( Bài giải) HĐTH: 3. Tìm các hình ảnh so sánh và nhân hoá trong Chiếc áo của ba. 4. Viết một câu có hình ảnh so sánh và một câu có hình ảnh nhân hóa mà em thích vào vở. 5. Nói về hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi với em. 6. Viết một đoạn văn ngắnkhoảng 5 câu tả dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi với em. Đáp án: Các hình ảnh so sánh và nhân hoá trong bài văn: - So sánh: Những đường khâu đều đặn như khâu máy, - Nhân hoá: người bạn đồng hành quý báu, cái măng sét ôm khít - Học sinh viết - Học sinh viết VD: Chiếc bàn củ em rất đẹp, mặt bàn bằng gỗ xoan đào, càng dùng lâu càng sáng bóng hơn. Dưới mặt bàn là một cái hộc tủ được gắn một cái nắm tay tròn mạ kền dùng để kéo ra kéo vào. Ngăn bàn ấy chứa cả một kho báu cuae riêng em.... Tiết 4: KHOA HỌC BÀI 25: SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG ĐIỆN (Tiết 3) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Nội dung Gợi ý ( Bài giải) * Hoạt động thực hành 1. Ghép đặc điểm của vật liệu với bộ phận trên bóng đèn sao cho phù hợp 2. + Ở phích cắm điện thì bộ phận nào dẫn điện, bộ phận nào cách điện ? + Ở sợi dây điện thì bộ phận nào dẫn điện, bộ phận nào cách điện ? 3. Một bạn dùng dây để nối pin với bóng đèn nhưng đèn vẫn chưa sáng + Hãy nêu 4 khả năng có thể dẫn tới điều đó ? 5. + Cái ngắt điện có vai trò gì ? - Hãy làm cái ngắt điện cho mạch điện pin Cách điện Dẫn điện Cho ánh sáng truyền qua Không cho ánh sáng truyền qua + Ở phích cắm điện thì bộ phận bằng kim loại sẽ dẫn điện, bộ phận bằng nhựa sẽ cách điện. + Ở sợi dây điện thì bộ phận bằng kim loại sẽ dẫn điện, bộ phận bằng nhựa sẽ cách điện. + 4 Khả năng đó là : - Pin bị hết hoặc hỏng - Bóng đèn cháy, hỏng - Dây điện hỏng - Nối sai cực + Khi mở cái ngắt điện mạch hở và không cho dòng điện chạy qua. Khi đóng cái ngắt điện mạch kín và cho dòng điện chạy qua. - HS có thể làm cái ngắt điện bằng gim giấy,... . . . .