Giáo án mầm non lớp chồi - Chủ đề: Sự phát triển của cây - Đề tài: bài hát: em yêu cây xanh - Nghe hát: Lý cây xanh - Trò chơi ân: Giai điệu vui nhộn - Hình thức: Dạy vận động

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC CHỦ ĐỀ: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÂY ĐỀ TÀI: BÀI HÁT: EM YÊU CÂY XANH NGHE HÁT: LÝ CÂY XANH TRÒ CHƠI ÂN: GIAI ĐIỆU VUI NHỘN HÌNH THỨC: DẠY VẬN ĐỘNG ĐỐI TƯỢNG : MẪU GIÁO LỚN (5 - 6 TUỔI) THỜI GIAN: 30-35 PHÚT NGƯỜI SOẠN / NGƯỜI DẠY: NGUYỄN QUỲNH NGA NGÀY SOẠN: 28/02/2018 NGÀY DẠY: 12/03/2018 I, Mục đích,yêu cầu Kiến thức - Trẻ nhớ tên hát bài hát “ Em yêu cây xanh”, tác giả Hoàng Văn Yến - Trẻ hiểu nội dung bài hát “ Em yêu cây xanh” là tình cảm của bạn nhỏ với cây xanh,những cây xanh giúp sân trường nhiều bóng mát, cho cuộc sống tươi đẹp. Và hát đúng lời và giai điệu - Trẻ biết vận động cơ thể, tay chân minh họa theo lời bài hát hồn nhiên,vui tươi -Trẻ nhớ tên bài hát nghe nhạc “ lý cây xanh” dân ca Nam Bộ , và nội dung bài hát là nói về những cây xanh tươi đẹp đã giúp những chú chim hót vang. -Trẻ nhớ tên và giai điệu của các bài hát đã học, đã nghe : sắp đến tết rồi, cho tôi đi làm mưa, cháu yêu bà, gia đình nhỏ hạnh phúc to, Baby Shack, đố bạn. Kỹ năng - Trẻ hát rõ lời, đúng nhạc bài hát - Trẻ biết lắng nghe giai điệu bài hát - Trẻ có kỹ năng vận động theo lời và giai điệu bài hát Thái độ - Trẻ thích thú tham gia vào các hoạt động, chú ý trong giờ học - Trẻ hứng thú và yêu thích bài hát - Trẻ biết yêu quý, chăm sóc cây xanh II, Chuẩn Bị 1.Địa điểm - Tại phòng học sạch sẽ, thoáng mát 2.Đội hình - Trẻ xếp đội hình 4 hàng ngang so le trong lớp học và chuyển đội hình hai hàng dọc khi tham gia thi vận động 3. Môi trường lớp học - Lớp học trang trí theo chủ đề Sự phát triển của cây 4.Chuẩn bị của cô -Giáo án pawpoi, video sự phát triển của cây - Cô thuộc lời bài hát và giai điệu bài hát và động tác minh họa bài hát - Nhạc bài hát “ Em yêu cây xanh”, “ Lý cây xanh”, nhạc chơi trò chơi bài hát “ Sắp đến tết rồi” , “ Cho tôi đi làm mưa ”, “ cháu yêu bà”, “ gia đình nhỏ hạnh phúc to”, “đố bạn”, “ Baby shack” 5.Chuẩn bị của trẻ Trẻ mặc trang phục gọn gàng ,sạch sẽ III, Cách tiến hành Thời gian Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 2-4 phút 10-15 phút 10-12 phút 3-5 phút 1-2 phút 1.Ổn định tổ chức,gây hứng thú - Cô cho trẻ chơi trò chơi “ gieo hạt” - Cô hỏi: + Các bé gieo được hạt gì nhỉ? + Chúng mình đã trồng được cây gì ? +Cô đố trẻ để cây xanh tốt và phát triển cần làm gì? ( cần tưới nước,..) +Cô cho trẻ thao tác chăm sóc cây ( tưới nước, bắt sâu,..) +Cây xanh có lợi ích gì cho cuộc sống của chúng mình? (Che bóng mát, làm tươi đẹp cuộc sống,..) -Cô nhắc trẻ cần chăm sóc, tưới cây hằng ngày để cây phát triển và đem lại lợi ích cho cuộc sống -Cô giới thiệu với trẻ có một bài hát về tình cảm của bạn nhỏ với các cây xanh làm bóng mát, làm đẹp cho cuộc sống. 2.Bài mới 2.1,Hoạt động 1:Cô hướng dẫn trẻ vận động theo bài hát -Cô hát cho trẻ nghe câu 1 “ Em rất thích trồng nhiều cây xanh, cho con chim nhảy nhót trên cành” -Cô hỏi trẻ câu hát trong bài hát nào? - Cô giới thiệu lại bài hát “ Em yêu cây xanh” của nhạc sĩ Hoàng Văn Yến -Cô cho trẻ nghe bài hát “ em yêu cây xanh” -Cô cho trẻ nhắc lại tên bài hát và tên tác giả -Cô mời cả lớp hát -Cô gợi ý cho trẻ để bài hát sinh động thì cần vận động theo bài hát -Cô cho trẻ đưa ra ý tưởng động tác vận động -Cô đưa ra ý tưởng của cô : Bài hát “ Em yêu cây xanh” rất vui nhộn, cô sẽ cùng chúng mình vận động theo bài hát nhé! -Cô vận động theo bài hát lần 1 -Cô vận động lần 2 kết hợp giải thích từng động tác, đồng thời hướng dẫn trẻ làm theo cô +Câu hát 1 “Em rất thích trồng nhiều cây xanh" Động tác :Cô vòng chéo từng tay ra phía trước ngực, và đưa dần ra hướng về phía trước, đồng thời nhún chân +Câu hát 2: “Cho con chim nhảy nhót trên cành” Động tác : Hai tay cho lên miệng tạo động tác chim hót, đưa sang hai bên, chân nhún +Câu hát 3 và 4 : “ Sân chơi sẽ có nhiều bóng mát, cho trường em muôn hoa đẹp xinh” Động tác: Cô đưa từng tay hướng lên trời và giơ hai tay lên cao lắc cổ tay +Câu 5: “Cô giáo dạy em yêu cây xanh” Động tác: Cô đưa từng tay vào ngực, hai tay chéo nhau +Câu 6: “ Cây có hoa, quả chín trên cành” Động tác: mở từng tay ra hai bên và để ngang vai +Câu 7 và 8 : “ Vui mừng vui em sẽ lớn nhanh, để mua xuân mãi mãi của em” Động tác: tay vỗ sang hai bên tai, mỗi lần 3 nhịp, đồng thời chân chếch gót lên phía trước -Cô cho cả lớp ghép bài hát và vận động toàn bộ bài hát 2.2 ,Hoạt động 2 :luyện tập -Cô tổ chức cuộc thi “ Bé làm nghệ sĩ” để thi tài các bé trong lớp +Cô cho các bạn trai vận động +Cô mời các bạn gái vận động + Cô mời từng tổ vận động +Cô nhận xét từng tổ -Cô cho cá nhân vận động -Cô nhận xét, tuyên dương trẻ 3. Nghe hát “ Lý cây xanh” dân xa Nam Bộ -Cô khen ngợi trẻ đã luyện tập tốt, cô sẽ thưởng cho cả lớp một bài hát mang tên “ Lý cây xanh” dân ca Nam Bộ -Lần 1 cô hát cho trẻ nghe -Cô cho trẻ nhắc lại tên bài hát -Lần 2: Cô Cho trẻ nghe hát trên video -Cô hỏi nội dung bài hát: bài hát thuộc dân ca Nam Bộ, nói về những cây xanh tỏa bóng mát cho những chú chim hót vang 4. Trò chơi “ Giai điệu vui nhộn” - Cô giới thiệu trò chơi âm nhạc “ giai điệu vui nhộn” - Cách chơi: cô chia lớp thành 3 tổ, đại diện từng tổ chọn ô số trên màn hình, mỗi ô số là một bài hát, sau đó tổ đó phải trả lời đúng tên bài hát + Ô số 1: Bài hát Sắp đến tết rồi +Ô số 2: Bài hát Cho tôi đi làm mưa với +Ô số 3 : Bài hát Cháu yêu bà +Ô số 4: BH Baby shack +Ô số 5: BH Gia đình nhỏ, hạnh phúc to +Ô số 6: BH Đố bạn -Luật chơi: Đội thắng sẽ là đội trả lời đúng nhiều câu hỏi, đội nào không có đáp án sẽ thua, và các bạn tổ khác sẽ có quyền trả lời -Cô tổ chức cho trẻ chơi -Cô tổng kết tổ thắng cuộc và khen ngợi 5.Kết thúc -Cô nhận xét, nêu dương trẻ -Giáo dục trẻ : Biết chăm sóc, bảo vệ yêu quý cây xanh , để cây xanh tươi tốt làm đẹp cho cuộc sống -Cô nhắc trẻ về vận động cho ông bà ,bố mẹ cùng xem -trẻ chơi +trẻ trẻ lời +trẻ trả lời -trẻ lắng nghe -trẻ lắng nghe -trẻ chú ý -trẻ suy nghĩ -trẻ chú ý -trẻ lắng nghe -Trẻ nhắc lại -Trẻ hát -Trẻ chú ý -trẻ trả lời -trẻ hào hứng -trẻ chú ý -trẻ quan sát +trẻ quan sát +trẻ chú ý +trẻ hào hứng -trẻ thực hiện -trẻ hào hứng -trẻ vận động -trẻ chú ý -Trẻ thực hiện -trẻ lắng nghe -trẻ chú ý -Trẻ vận động -trẻ lắng nghe -trẻ chú ý -trẻ hào hứng -trẻ lắng nghe -trẻ chú ý -trẻ lắng nghe -trẻ thích thú -Trẻ lắng nghe -Trẻ chơi -Trẻ thích thú -Trẻ lắng nghe -Trẻ chú ý -Trẻ thích thú