Giáo án mầm non lớp chồi - Đề tài: So sánh sự khác biệt về chiều dài của 3 đối tượng

GIÁO ÁN : LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC ĐỀ TÀI: So sánh sự khác biệt về chiều dài của 3 đối tượng. ĐỘ TUỔI: 4-5 tuổi CHỦ ĐỀ : Quê hương đất nước Bác Hồ. NGỪƠI THỰC HIỆN : . Thời gian: 25-30 phút. I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức :Dạy trẻ biết so sánh chiều dài của 3 đối tượng. Sắp xếp theo thứ tự về chiều dài của 3 đối tượng. Nói chính xác chiều dài của đối tượng: dài nhất- ngắn hơn- ngắn nhất. 2. Kĩ năng :Kỹ năng quan sát, ghi nhớ, so sánh. Rèn khả năng nhanh nhẹn trí thông minh cho trẻ. 3. Thái độ : Trẻ tích cực tham gia hoạt động. II. Chuẩn bị: Phong bì. Thiếp 3 chiếc hộp Băng giấy Nhạc Bảng gài Rổ. III. Phương pháp thực hiện: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Cô và trẻ vừa vào lớp vừa hát bài: “ Ngày 19-5”. Các con vừa hát bài hát nói về ai? Thế ngày sinh nhật Bác là ngày nào các con? Vào ngày sinh nhật Bác con sẽ bày tỏ tình cảm của mình với Bác Hồ như thế nào? Các con rất ngoan một tràng pháo tay tặng các con. Hôm nay cô cũng có món quà tặng các con đây. Các con cùng ngồi xuống xem cô tặng các con gì nào? Các con có nhận xét gì về hai chiếc thiếp này? À! Bằng mắt thường các con đã phát hiện hai chiếc thiếp không bằng nhau. Giờ cô đặt thước thẳng bưu thiếp xanh lên các con thấy gì nào? Bây giờ cô chồng hai chiếc bưu thiếp trùng khít lên nhau một đầu sát mép bảng về phía trái các con thấy hai chiếc bưu thiếp này thế nào? Đúng rồi các con rất giỏi một tràng pháo tay tặng các con. Các con ạ, như vậy là chiếc bưu thiếp vàng dài hơn chiếc bưu thiếp xanh còn chiếc bưu thiếp xanh ngắn hơn chiếc bưu thiếp vàng. Cô còn rất nhiều bưu thiếp dành tặng các con nữa đấy các con hãy nhanh chóng về chỗ của mình nào Các con đã về được choc ngồi chưa nhỉ? Các con hãy quan sát lên đây xem cco còn có gì nữa nhỉ? À, một chiếc bưu thiếp màu đỏ nữa cô gắn lên bảng này.Các con có nhận xét gì về 3 chiếc bưu thiếp này?3 chiếc bưu thiếp này có chiều dài như thế nào với nhau? Cô thấy các con phát hiện rất tinh rồi,và không biết các bạn nói có chính xác không cô sẽ làm phép kiểm tra nhé:Vừa rồi cô con mình đã kiểm tra hai chiếc bưu thiếp màu vàng và bưu thiếp màu xanh và đưa ra kết luận bưu thiếp vàng như thế nào so với bưu thiếp xanh và bưu thiếp xanh như thế nào so với bưu thiếp vàng nhỉ? Bây giờ chúng mình chỉ kiểm tra chiếc bưu thiếp màu xanh so với bưu thiếp màu đỏ và chiếc bưu thiếp màu đỏ so với bưu thiếp màu xanh xem chiều dài của nó như thế nào thôi nhé:cô đặt chiếc thước thẳng bưu thiếp màu đỏ,các con nhìn thấy gì? Phần thừa ra chính là phàn dài hơn của bưu thiếp màu xanh so với bưu thiếp màu đỏ đấy các con ạ. Cô đặt thước để so sánh chiều dài của 3 chiếc bưu thiếp các con thấy thế nào? Bây giờ cô chồng 3 chiếc bưu thiếp lên nhau,các con quan sát 3 chiếc bưu thiếp xem như thế nào?cô mời con. Các con đã biết chiếc bưu thiếp màu vàng dài nhất so với chiếc bưu thiếp màu xanh và màu vàng, bưu thiếp màu xanh ngắn hơn so với bưu thiếp màu vàng và dài hơn so với bưu thiếp màu đỏ. Bây giờ các con hãy đặt thẳng chiếc que về phía tay trái của các con và xếp những chiếc bưu thiếp ra , một đầu của bưu thiếp sát mép que nào, các con có nhận xét gì về những chiếc bưu thiếp này? Các con hãy chồng các chiếc bưu thiếp lên nhau nào, các con nhớ chồng một đầu trùng khít và sát mép que nhé( cô hỏi 1 vài trẻ) Và như vậy là các con đã phát hiện ra chiều dài của 3 chiếc bưu thiếp rồi đấy cô mời các con chơi trò chơi nhé: ô nói màu sắc của bưu thiếp các con nói và giơ chiều dài của bưu thiếp nhé. Giờ cô nói chiều dài của thiếp các con nói màu sắc của bưu thiếp nhé. Một tràng pháo tay tặng cho các con, các con rất giỏi. Chúng mình hãy cất những chiếc thiếp để sang cạnh các con nào. Bây giờ các con hãy lấy những băng giấy ra và xếp chồngkhít các băng giấy giống như xếp bưu thiếp nào.Cô thấy các con đã giỏi rồi đấy.Bạn A nào con có nhận xét gì về 3 băng giấy của con nhỉ? Các con đã phát hiện ra chiều dài của các băng giấy so với nhau giờ cả lớp nói cho cô xem băng giấy màu vàng như thế nào so với 2 băng giấy còn lại, còn băng giấy màu xanh như thế nào ? băng giấy màu đỏ? Cô hỏi nhé: Băng giấy màu vàng? Băng giấy màu xanh? Băng giấy màu đỏ? Ô các con rất giỏi giờ cô có một yêu cầu các con chú ý nhé:Các con hãy xếp những chiếc thiếp ra và dán những băng giấy này lên những chiếc bưu thiếp có cùng chiều dài.nào các con dán lên nào. Bây giờ chúng mình đã có những chiếc bưu thiếp rất xinh rồi đúng không?các con chồng những chiếc bưu thiếp và để sang bên cạnh.Ở trong rổ của các con còn gì nhỉ? Các con thấy 3 chiếc phong bì như thế nào? các con cất những chiếc bưu thiếp vào trong phong bì nào,bạn nào nói cho cô biết cách cất của con như thế nào? Cô đi kiểm tra trẻ làm. Các con rất giỏi cô khen các con, trên này cô đã chuẩn bị được 3 chiếc hộp các con hãy lên xếp những chiếc bưu thiếp có cùng màu với chiếc hộp để ngày sinh nhật Bác chúng mình tặng Bác nào. Trò chơi trò chơi Chúng mình sẽ chơi trò chơi: Tạo con đường. Cô chia lớp mình làm 3 tổ và tạo con đường theo yêu cầu của cô nhé, nào chúng mình chơi nào. Giờ học của chúng mình đến đây là kết thúc các con chòa các cô giáo nào. Trẻ hát cùng cô Bác Hồ ạ 19-5 ạ Trẻ trả lời Bưu thiếp ạ Trẻ trả lời Thiếp ạ Một vài trẻ trả lời Hỏi 2-3 trẻ Thiếp màu vàng dài hơn thiếp màu xanh ạ Trẻ về chỗ Rồi ạ Cô mời một số trẻ Màu sắc, trang trí khác nhau.. Trẻ trả lời. Trẻ trả lời Bưu thiếp vàng dài hơn bưu thiếp xanh. Bưu thiếp màu xanh thừa ra 1 đoạn ạ Trẻ trả lời 2-3 trẻ trả lời 2-3 trẻ trả lời Trẻ thực hiện Trẻ chơi. Trẻ chơi Trẻ thực hiện Trẻ trả lời Trẻ chơi Cả lớp nói Trẻ nói Trẻ thực hiện Phong bì ạ Trẻ thực hiện Chơi gì chơi gì Trẻ chơi. Trẻ chào.