Giáo án mầm non lớp lá - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: NDTT: Dạy hát: Bàn tay mẹ NDKH: Nghe hát: Gia đình nhỏ hạnh phúc to - Tập chạy: Ai nhanh nhất

Giáo án ÂM NHẠC Chủ đề: Gia đình Đề tài: NDTT: Dạy hát: Bàn tay mẹ NDKH: Nghe hát: Gia đỡnh nhỏ hạnh phỳc to TC: Ai nhanh nhất Đối tượng: Trẻ 5-6 tuổi Thời gian : 30- 35 phút Ngày soạn: Ngày dạy : Người dạy: Nguyễn Thị Hằng Đơn vị : Trường mầm non Ngũ Thỏi I/ Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tờn bài hỏt, tờn tỏc giả, hỏt đỳng giai điệu bài hỏt.  - Trẻ biết được cụng việc hàng ngày của mẹ.  - Trẻ chăm chỳ lắng nghe cô hát bài “Gia đỡnh nhỏ hạnh phỳc to” 2. Kĩ năng:  - Rốn cho trẻ kỹ năng cảm thụ õm nhạc, khả năng ghi nhớ cú chủ định. - Rốn cho trẻ hỏt đỳng lời bài hỏt và thể hiện tỡnh cảm vào bài hỏt  3. Thỏi độ: - Trẻ cú ý thức trong giờ học - Giỏo dục trẻ lũng kớnh trọng và biết ơn cụng lao của bà, mẹ, cụ giỏo,... Từ đú biết ngoan ngoón, lễ phộp, võng lời và giỳp đỡ người trờn. - Trẻ tham gia hoạt động õm nhạc một cỏch tớch cực.  II/ Chuẩn bị: - Bài giảng điện tử - Nhạc bài hát “Bàn tay mẹ”, “Gia đỡnh nhỏ hạnh phỳc to” - 5-6 chiếc vòng nhựa III/ Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1/ Gây hứng thú, giới thiệu bài: - Chào mừng các bé đến với chương trình ô  Thế giới õm nhạc ằ ngày hụm nay - Đến với chương trình Thế giới õm nhạc  hôm nay cụ xin giới thiệu thành phần ban giỏm khảo là các cô giáo trong trường .Đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng. Đặc biệt đến dự hội thi ngày hôm nay là sự xuất hiện của 3 gia đỡnh. Cụ xin trân trọng giới thiệu : - GĐ Số 1 - GĐ số 2 - GĐ số3 - Chương trình Thế giới õm nhạc  sẽ diễn ra theo 4 nội dung sau: + Phần 1: Đố vui + Phần 2: Bé trổ tài ca hát + Phần 3: Thưởng thức âm nhạc + Phần 4: trò chơi âm nhạc - Xin một tràng pháo tay của tất cả quý vị và các bé để chương trình được bắt đầu. - Ngay sau đây xin mời các bé bước vào phần thi thứ 1 của chương trình với nội dung “ Đố vui” - ở nôi dung này các bé sẽ thể hiện sự hiểu biết của mình qua việc giải những câu đố hóc búa của ban tổ chức. Và bây giờ là câu đố thứ nhất: Ai sinh ra mẹ ra ba Tóc giờ đã bạc, lưng còng, da nhăn ( Là ai?) - Bạn trả lời rất đúng! Đó chính là ông bà, ông bà là người đã sinh ra bố mẹ và nuôi bố mẹ các con khôn lớn trưởng thành, những lúc bố mẹ các con đi vắng ông bà lại thay bố mẹ chăm sóc các con. Vì vậy các con nhớ luôn ngoan ngoãn, vâng lời, biết ơn và giúp đỡ ông bà nhé. - Và bây giờ là câu đố thứ 2: Ai mà ru bé ngủ ngoan Sớm hôm nấu nướng chăm con hằng ngày? (Đó là ai?) - Hằng ngày, mẹ con thường làm những công việc gì? ( Cô hỏi 2-3 trẻ) - các con thấy mẹ có vất vả không? - Để cho mẹ đỡ vất vả các con phải làm gì? - Cỏc con biết khụng!  Mẹ rất yêu thương các con, luôn chăm  súc, lo lắng cho chỳng các con từ bữa ăn đến giấc  ngủ, và luôn mong muốn mang đến cho các con những điều tốt nhất và cũng nhờ có đôi bàn tay khóe léo mà mẹ đã chăm sóc các con khôn lớn mỗi ngày đấy. -Cú 1 bài hỏt ca ngợi về đụi bàn tay mẹ rất hay, cỏc con cú đoỏn ra đú là bài hỏt gỡ khụng nhỉ - À, đỳng rồi đấy cỏc con ạ, Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo đã sáng tác bài hát “bàn tay mẹ” để ca gợi về đụi bàn tay của mẹ đấy. 2/ Dạy hát: Bàn tay mẹ  - Vừa rồi 3 đội chơi đã trả lời xuất sắc những câu hỏi của ban tổ chức và cụ xin mời 3 gia đỡnh sẽ bước vào phần thi thứ 2 mang tên : “Bé trổ tài ca hát” - Trong phần thi này các ca sĩ nhí sẽ lần lượt thể tài năng âm nhạc của mình để bầy tỏ tình cảm của mình đối với mẹ nhé. - Để mở đầu cho nội dung thi thứ 2 cô xin mời 3 gia đỡnh cựng trình bày ca khúc ô Bàn tay mẹ ằ do chú Bùi Đình Thảo sáng tác nào. - Cả lớp đứng lờn hỏt cùng cô - Cỏc con vừa hỏt  bài hỏt gỡ?  - Do ai sỏng tỏc?  - Bài hỏt sẽ hay hơn khi cỏc con hỏt kết hợp vỗ tay theo nhịp đấy. Nào cụ mời cỏc con. - Cỏc con vừa hỏt rất là hay cụ khen cỏc con nào.Vậy cỏc con cú biết bài hỏt núi về điều gỡ khụng?  *Giảng nội dung bài hát: Đỳng  rồi  bài  hỏt  núi  về  đụi  bàn  tay  của  mẹ  đó  chăm  súc  chỳng mỡnh từ bữa ăn, giấc ngủ và từ vòng tay mẹ các con đã lớn khôn đấy . Cỏc con ạ, bài hỏt “bàn tay mẹ” khụng chỉ được vỗ theo nhịp đõu mà cũn vỗ theo tiết tấu chậm nữa đấy. Cụ xin mời cỏc con cựng thể hiện bài hỏt theo tiết tấu chậm với cụ nào. - Và ngay bây giờ là sự thể hiện tài năng của các gia đỡnh với bài hát : “bàn tay mẹ”. - Cô mời gia đỡnh số 1 thể hiện bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp nào. (cô chú ý sữa sai cho trẻ) - Tiếp theo cô mời gia đỡnh số 2 trổ tài ca hỏt kết hợp vỗ tay theo tiết tấu chậm nào (cô chú ý sửa sai cho trẻ) - Gia đỡnh số 3 cũng đang rất háo hức để thể hiện tài năng âm nhạc của mình rồi đấy. Cô mời Gia đỡnh số 3 đứng lên nhỳn hỏt và mời 2 gia đỡnh cũn lại sẽ sử dụng dụng cụ õm nhạc vỗ đệm cho đội bạn nào. ( Cô chú ý sửa sai cho trẻ) - cả 3 gia đỡnh đều thể hiện rất tốt bài hỏt, cụ khen cỏc con nào. Và khụng chỉ 3 gia đỡnh muốn thể hiện tỡnh cảm của mỡnh với mẹ đõu mà cũn cú cỏc ban nhạc đến từ cỏc nơi trờn thế giới nữa đấy .cụ xin mời ban nhạc Họa Mi lờn biểu diễn nào. - Và ngay bây giờ chúng ta cùng đến với giọng ca nữ rất ấm áp và tinh cảm qua giọng hát của bạn Phương Anh (cô động viên, sửa sai) - Cô mời nhóm cỏc bạn gỏi lên biểu diễn bài hát này (cô động viên, sửa sai) * Hát nâng cao : - Vừa rồi cô thấy bạn nhỏ nào cũng thể hiện rất thành công bài hát này và ban tổ chức đã đưa một yêu cầu khó hơn để chứng tỏ tài năng âm nhạc của các con, chúng mình cùng lắng nghe yêu cầu nhé ! Khi cô đưa tay về tổ nào thì tổ đó sẽ hát, khi cô đưa cả 2 tay thì cả lớp sẽ hát. Các con đã hiểu chưa? - Cô cho trẻ hát nâng cao ( Cô động viên trẻ hát) 3: Nghe hát : “ Gia đỡnh nhỏ hạnh phỳc to ằ - Kết thúc nội dung thứ 2 chúng ta cùng bước vào nội dung thứ 3 của chương trình ngày hôm nay mang tên “Thưởng thức âm nhạc” - Để hòa chung không khí tưng bừng của chương trình Thế giới õm nhạc . hôm nay cô xin trình bày ca khúc Gia đỡnh nhỏ hạnh phỳc to sáng tác Nguyễn văn Trung - Cô hát lần 1 : Cô hát cả bài thể hiện tình cảm - Cô vừa hát cho các con nghe bài gì? Do ai sáng tác? - lần 2 : Cô mở nhạc động viờn trẻ cựng vận động minh họa - Giỏo dục: Các con ạ! Cả cuộc đời Bố mẹ luụn thương yờu, lo lắng , và chăm súc cho cỏc con,luụn giành những điều tốt nhất cho cỏc con . Mong cho cỏc con lớn khụn mỗi ngày.Để đền đỏp cụng ơn đú các con nhớ luôn ngoan ngoón, võng lời ,chăm ngoan học giỏi, kính trọng và yêu quý bố mẹ của mình nhé. 4: Trò chơi: “ Ai nhanh nhất” - Trải qua 3 nội dung thi, cô thấy gia đỡnh nào cũng rất giỏi và xứng đáng được tham gia nội dung thi cuối cùng mang tên: “ trũ chơi õm nhạc” - Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi: + Cách chơi: cô đưa số vòng cho trẻ đếm yêu cầu số trẻ nhiều hơn số vòng. Mỗi 1 chiếc vòng sẽ tượng trưng cho 1 ngụi nhà, trẻ đi xung quanh vòng và hát bài “bàn tay mẹ” khi nào có hiệu lệnh “ tìm nhà, tìm nhà”thì trẻ nhảy thật nhanh 2 chân vào trong vòng + Luật chơi: Trẻ nào chậm chân không nhảy 2 chân vào được vòng thì nhảy lò cò 1 vòng - Cho trẻ chơi 2-3 lần 5/ Kết thúc: Xin chào mừng cỏc bộ đến với phần quan trọng nhất của chương trỡnh ”thế giới õm nhạc” ngày hụm nay. - Sau bốn phần thi sụi động cả ba gia đỡnh đều chơi rất xuất sắc. Và đội nào cũng xuất sắc nhận được phần quà của chương trỡnh. Cụ mời tổ trưởng của 3 đội lờn nhận quà. Chỳng ta hóy nổ 1 tràng phỏo tay chỳc mừng 3 đội chơi. - Chương trỡnh “thế giới õm nhạc” hụm nay đó kết thỳc rồi xin hẹn gặp lại cỏc bộ vào chương trỡnh lần sau. -Trẻ lắng nghe -Trẻ vỗ tay chào mừng -Trẻ lắng nghe -Ông bà -Vâng ạ - Mẹ - Mẹ nấu cơm, đi chợ, giặt quần áo. - Có ạ - Ngoan ngoãn, giúp đỡ mẹ - Trẻ hỏt -Bàn tay mẹ - Bùi Đình Thảo -Cả lớp hát - gia đỡnh số 1 hát - gia đỡnh số 2 hát Gia đỡnh số 3 hát -Nhóm Họa Mi lờn lấy dụng cụ õm nhạc biểu diễn - bạn Phương Anh hát - cỏc bạn gỏi hát - Trẻ hát - Trẻ chú ý lắng nghe cô - Trẻ chú ý lắng nghe cô - Gia đỡnh nhỏ hạnh phỳc to sáng tác Nguyễn văn Trung - Trẻ chú ý lắng nghe cô -Trẻ lắng nghe -Trẻ thích thú tham gia trò chơi -Trẻ lờn nhận quà