Giáo án mầm non lớp lá - Lĩnh vực phát triễn ngôn ngữ - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Làm quen chữ u, ư

LĨNH VỰC PHÁT TRIỄN NGÔN NGỮ CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP CHỦ ĐỀ NHÁNH: ................................... ĐỀ TÀI: LÀM QUEN CHỮ U, Ư Giáo viên thực hiện : Ngô Thị Anh Thư Lứa tuổi : 5 – 6 tuổi. Thời gian : 35 – 40 phút Ngày dạy : 15/11/2017 I.MỤC TIÊU : - Kiến thức: Trẻ nhận biết và phát âm chữ u, ư, trẻ nhận biết âm và chữ cái trong từ. - Kỹ năng: Phát triển khả năng quan sát và giao tiếp với cô. Biết so sánh sự giống nhau và khác nhau chữ u, ư, Tạo nhóm chơi trò chơi lồng ghép chữ u, ư - Thái độ: Trẻ tích cực hoạt động, biết chờ đến lượt tham gia hoạt động. II. CHUẨN BỊ: - Tranh có từ : Gánh lúa, thợ sửa xe. - Thẻ chữ cái rời, thẻ chữ cho cô và trẻ, thẻ chữ cho trẻ chơi trò chơi....chữ u,ư - Nội dung tích hợp: Âm nhạc, LQ văn học III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1. Hoạt động 1: Ổn định, giới thiệu: - Cô cùng trẻ đọc thơ: Bác nông dân. - Các con vừa đọc bài thơ gì, nói về ai? - Các con có biết bác nông dân làm ra sản phẩm gì không? - Vậy khi ăn cơm thì các con phải ăn hết phần không làm rơi vãi cơm mà phụ lòng bác nông dân .... 2. Hoạt động 2. Hoạt động nhận thức * Hoạt động 1: Làm quen chữ cái u.ư - Cho trẻ xem tranh cô bác nông dân gánh lúa - Cho trẻ xem tranh : Gánh lúa. - Các con giỏi lắm cả lớp mình cùng đọc cụm từ “ Gánh lúa” nào? (cô gắn từ rời) - Tìm chữ cái học rồi: a, a. - Cho trẻ quan sát chữ cái mới. - Đây là chữ u , đọc mẫu 3 lần. - Cho trẻ đọc lại chữ u - Tổ nhóm, cá nhân ... + Chữ u: gồm có một nét móc xuôi bên trái và một nét sổ thẳng bên phải. - Cho trẻ nhắc lại. - Cho trẻ vẽ bóng - Trẻ quan sát đọc chữ u in hoa, u in thường, u viết thường. - Cho trẻ chơi: Trốn cô , thấy cô - Xem tranh thợ sửa xe - Các con giỏi lắm cả lớp mình cùng đọc cụm từ “ Sửa xe” nào? (cô gắn từ rời) - Tìm chữ cái học rồi: ơ, a, e - Cho trẻ quan sát chữ cái mới. - Đây là chữ ư , đọc mẫu 3 lần. - Cho trẻ đọc lại chữ ư - Tổ nhóm, cá nhân ... + Chữ ư: gồm có một nét móc xuôi bên trái, một nét sổ thẳng bên phải vả một nét móc nhỏ phía trên bên phải - Cho trẻ nhắc lại. - Cho trẻ vẽ bóng - Trẻ quan sát đọc chữ ư in hoa,ưu in thường, ư viết thường. * So sánh: u, ư - Giống nhau: Có hai nét, một nét móc lên bên trái và một nét sổ thẳng bên phải. - Khác nhau: u không có nét móc nhỏ phía trên bên phải còn chữ ư thì có thêm nét móc nhỏ phía trên bên phải. * Luyện tập : Trò chơi: Tinh mắt nhanh tay. - Tìm gạch khoanh tròn chữ u, ư trong bài thơ: Bác nông dân - Luật chơi : Tìm gạch khoanh tròn chữ u, ư trong thời gian là một bài hát. Đội nào tìm đúng sẽ chiến thắng. - Cách chơi: Các con sẽ tạo cho cô thành 4 đội mỗi đội sẽ cử ra một bạn đội trưởng cầm bút khoanh tròn chữ cái, các bạn còn lại trong đội sẽ cùng nhau thảo luận tìm cho đúng chữ cái u, ư mình vừa mới học. Thời gian là một đoạn bài hát. - Cho trẻ thực hiện , nhận xét tuyên dương . - C/c giỏi lắm. Bây giờ cô cho cả lớp cùng chơi trò chơi c/c có thích không? * Trò chơi cũng cố : Truyền tin. - Luật chơi : Bạn cuối cùng lên chọn đúng chữ cái lúc đầu cô nói sẽ chiến thắng. - Cách chơi: Chia lớp thành hai đội đội bạn trai, đội bạn gái cô nói nhỏ chữ cái cần tìm cho bạn đầu hàng, bạn sẽ nói với bạn tiếp theo phía sau mình cho đến bạn cuối cùng lấy chữ cái mang lên đội nào đúng sẽ thắng. - Thực hiện 1, 2 lần. 3. Hoạt động 3. Kết thúc  - Cho trẻ về chổ ngồi - Nhận xét tuyên dương. - Dạ - Đàm thoại - Trả lời... - Nghe - Nghe - Quan sát - Đọc - Tìm chữ a. - Thực hiện - Quan sát - Đọc - Vẽ bóng - Nghe và đọc theo cô - Nghe , nhắc lại - Thực hiện - Thực hiện - Nghe đọc theo - Thực hiện - Nghe đọc theo - Tự so sánh - Nghe và thực hiện theo yêu cầu cô - Nghe và thực hiện theo yêu cầu cô - Thực hiện - Nghe và thực hiện theo yêu cầu cô - Nghe - Nghe và thực hiện theo yêu cầu cô - Nghe và thực hiện