Giáo án môn Công nghệ 8 - Bài 41: Đồ dùng loại điện - Nhiệt: bàn là điện

Tuần: 23 Ngày soạn: Tiết PPCT:42 Ngày dạy: Bài 41: ĐỒ DÙNG LOẠI ĐIỆN- NHIỆT: BÀN LÀ ĐIỆN I. Mục tiêu: 1/ Kiến thức: - Hiểu được nguyên lí làm việc của đồ dùng loại điện-nhiệt - Hiểu được cấu tạo, nguyên lí làm việc của bàn là điện. 2/ Kĩ năng: Biết được nguyên tắc sử dụng điện bàn là điện 3/ Thái độ: Cẩn thận, nghiêm túc, khi sử dụng các đồ dùng điện II. Chuẩn bị: -Hình vẽ 41.1, 42.1, 42.2 SGK -Bàn là điện, bếp điện, nồi cơm điện III. Hoạt động dạy-học: 1/ Ổn định lớp: (1’) 2/ Kiểm tra bài cũ: (5’) - Vẽ sơ đồ mạch điện của đèn ống huỳnh quang? - Nêu cách mắc các phần tử trong mạch điện huỳnh quang? 3/ Giảng bài mới: (34’) TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG 2’ 10’ 5’ 15’ 2’ *Họat động 1: Giới thiệu bài - Đồ dùng điện nhiệt có rất nhiều ứng dụng trong đời sống và kĩ thuật. Vậy các thiết bị trên khi làm việc thì dựa vào tác dụng nào của dòng điện? - Để biết được chúng ta cùng tìm hiểu bài hôm nay *Họat động 2: Tìm hiểu nguyên lí biến đổi năng lượng của đồ dùng loại điện nhiệt -Yêu cầu hs nhắc lại tác dụng nhiệt của dòng điện -Thông tin cho hs giây đốt nóng làm bằng dây điện trở có điện trở suất lớn và chịu được nhiệt độ cao. - Năng lượng đầu vào và đầu ra của đồ dùng điện nhiệt là gì? - Yêu cầu hs rút ra nguyên lí làm việc của đồ dùng điện nhiệt *Họat động 3: Tìm hiểu các yêu cầu kĩ thuật của dây đốt nóng - Vì sao dây đốt nóng phải làm bằng chất có điện trở suất lớn và phải chịu được nhiệt độ cao? -Giới thiệu cho hs R dây đốt phụ thuộc vào l, S và chất làm vật -Từ đó yêu cầu hs nêu các yêu cầu kĩ thuật của dây đốt nóng *Họat động 4: Tìm hiểu cấu tạo, nguyên lí làm việc, số liệu kĩ thuật và cách sử dụng bàn là điện, bếp điện, nồi cơm điện - HS quan sát h.41.1 - Bàn là điện cấu tạo gồm những bộ phận nào? - Chức năng của dây đốt nóng và đế của bàn là điện là gì? - Nhiệt độ làm việc của dấy đốt nóng niken-crôm vào khoảng bao nhiêu? -Giới thiệu cho hs các chức năng trên vỏ bàn là và cách sử dụng -Yêu cầu hs vận dụng nguyên lí làm việc đồ dùng điện nhiệt. Để tìm hiểu nguyên lí làm việc bàn là điện - Nhiệt năng là năng lượng đầu vào hay đầu ra của bàn là điện và được sử dụng để làm gì? -Từ đó yêu cầu hs giải thích số liệu kĩ thuật và cách sử dụng bàn là an toàn *Họat động 5: Tổng kết -GV chốt lại cho hs nắm nội dung cơ bản của bài học -Gọi một vài hs nêu nội dung ghi nhớ bài học -Nhận thông tin, suy nghĩ tìm phương án trả lời -Dòng điện chạy qua dây dẫn làm nó nóng lên -Nhận thông tin -Đầu vào điện năng, đầu ra nhiệt năng -Rút ra kết luận -Tỏa nhiệt, nhiệt độ đốt nóng cao -Nhận thông tin -Nêu các yêu cầu KT -Quan sát -Dây đốt nóng và vỏ -Để đốt nóng và đế dùng để là - 1000-1100 0C -Nhận thông tin -Giải thích -Năng lượng đầu ra dùng để đốt nóng đế -Giải thích thông số kĩ thuật -Nhận thông tin -Nêu nội dung ghi nhớ I. Đồ dùng loại điện nhiệt: 1/ Nguyên lí làm việc: Dựa vào tác dụng nhiệt của dòng điện chạy trong dây đốt nóng 2/ Dây đốt nóng: Điện trở của dây đốt nóng: Các yêu cầu kĩ thuật của dây đốt nóng: -Có điện trở suất lớn -Chịu được nhiệt độ cao II. Bàn là điện: 1/ Cấu tạo: a) Dây đốt nóng: làm bằng niken-crôm. Chịu được nhiệt độ cao và cách điện với vỏ b) Vỏ bàn là: làm bằng rang hợp kim 2/ Nguyên lí làm việc: -Khi đóng điện, dòng điện chạy trong dây đốt nóng tỏa nhiệt, nhiệt được tích vào đế bàn là làm nóng bàn là 3.Số liệu kĩ thuật: -Uđm, Pđm,.. 4.Sử dụng: -Chú ý an toàn điện và tránh hỏng vật dụng được là 4/ Cũng cố: (4’) - Nguyên lí làm việc đồ dùng điện- nhiệt? - Cách sử dụng đồ dùng điện -nhiệt? 5/ Dặn dò:(1’) Về học bài, trả lời các câu hỏi SGK. Xem trước và chuẩn bị bài 43 *Rút kinh nghiệm: