Giáo án môn Công nghệ 8 - Bài 52, 54: Thực hành: thiết bị đóng - Cắt và lấy điện, cầu chì

Tuần: 32 Ngày soạn: Tiết PPCT: 51 Ngày dạy: Bài 53: THIẾT BỊ BẢO VỆ CỦA MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ Bài 52, 54: THỰC HÀNH: THIẾT BỊ ĐÓNG-CẮT VÀ LẤY ĐIỆN, CẦU CHÌ I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức: -Hiểu được công dụng, cấu tạo, nguyên lí làm việc của cầu chì và áptômát -Biết được công dụng của các thiết bị đóng-cắt, bảo vệ và lấy điện 2.Kĩ năng: -Sử dụng được các thiết bị đóng-cắt và lấy điện và vị trí lắp đặt chúng trong mạch điện 3.Thái độ: -Làm việc khoa học, an toàn, hợp tác nhóm làm việc II/ Chuẩn bị: -Tranh vẽ áptômát các loại và dụng cụ thật, cầu chì các loại, ổ điện, phích cắm điện, công tắc, cầu dao,.. -Máy biến áp, bóng đèn, dây dẫn III/ Hoạt động dạy-học: 1/ Oån định lớp:1’ 2/ Kiểm tra bài cũ:3’ - Tại sao không nối trực tiếp các đồ dùng điện vào mạng điện? - Nêu công dụng của các thiết bị đóng cắt và lấy điện? 3/ Nội dung bài mới: * Giới thiệu bài(2’) -Yêu cầu hs kể tên những thiết bị trong mạng điện gia đình -Gọi hs kể bổ sung. GV hỏi: - Vậy cầu chì có nhiệm vụ gì trong mạng điện? -Để trả lời câu hỏi này chúng ta cùng tìm hiểu bài hôm nay TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS NỘI DUNG 10’ 10’ 10’ 5’ *HĐ1: Tìm hiểu về cầu chì -Chia nhóm và phát các loại cầu chì. Yêu cầu các em mô tả cấu tạo và trả lời câu hỏi: 1/ Dựa vào hình dáng hãy kể tên các loại cầu chì? 2/ Giải thích ý nghĩa của những số liệu kĩ thuật ghi ngoài vỏ cầu chì? 3/ hãy nô tả cấu tạo của cầu chì hộp? Vật liệu làm các bộ phận đó? -Cầu chì có nhiều loại khác nhau nhưng về cấu tạo và công dụng giống nhau 4/ Tại sao nói dây chảy là bộ phận quan trọng của cầu chì? -Cho hs rút ra nguyên lí làm việc của cầu chì 5/ Hãy giải thích tại sao dây chì bị nổ ta không được phép thay một dây chảy mới bằng dây đồng có cùng đường kính? *HĐ2: Tìm hiểu áptômát -Yêu cầu hs quan sát h.53.4 SGK và đọc thông tin để trả lời câu hỏi: 1/ Aùptômát có nhiệm vụ gì ở mạng điện trong nhà? 2/ Hãy nêu nguyên lí làm việc của aptômat? -Nhấn mạnh vai trò aptômat, vai trò của cầu chì, khi sữa chữa xong đóng về vị trí ON lúc đó như cầu dao *HĐ4: Hướng dẫn học sinh thực hành về các thiết bị đóng-cắt, lấy điện và cầu chì -Yêu cầu hs quan sát cầu dao, ổ điện, công tắc. Giải thích ý nghĩa số liệu kĩ thuật ghi trên vỏ -HD cho hs tháo các bộ phận của các thiết bị trên và mô tả cấu tạo bên trong -Yêu cầu hs lắp sơ đồ mạch điện gồm: công tắc, cầu chì, nguồng điện, đèn, dây -Lưu ý hs về vị trí lắp đặt của các phần tư trong mạch điện -Yêu cầu hs nhận xét về một trong các cách mắc trên *HĐ5: Tổng kết -Gọi một vài hs nêu lại nội dung ghi nhớ bài học -Nhận xét về quá trình thực hành của hs -Quan sát tìm hiểu cầu chì -Cầu chì hộp, nút, ống -giaiû thích ý nghĩa -Vỏ bằng sứ hoặc nhựa, cực giữ dây chảy bằng đồng, dây chảy bằng chì -Nhận thông tin -Khi có I vượt quá định mức dây chảy bị đứt bảo vệ mạch điện -Rút ra kết luận -do t0 nóng chảy của chì < t0 của đồng -quan sát và đọc thông tin SGK -Là thiết bị đóng cắt tự động -Khi có quá tải hoặc ngắn mạch I vượt quá định mức tiếp điểm của aptômát ngắt về OFF -Nhận thông tin -Quan sát và giải thích ý nghĩa -Quan sát bộ phận bên trong -lắp sơ đồ mạch điện -Nhận thông tin -Nhận xét -Nêu nội dung ghi nhớ I/ Cầu chì: 1.Cầu chì: -Cầu chì là thiết bị bảo vệ ngắn mạch và quá tải của mạng điện trong nhà 2.Cấu tạo và nguyên lí làm việc: Cấu tạo: -Bộ phận quan trọng nhất của cầu chì là dây chải, được thiết kế phù hợp với dòng điện định mức (ghi trên vỏ cầu chì) Phân loại: -Cầu chì hộp, cầu chì nút, cầu chì ống 3.Nguyên lí làm việc: -Khi có dòng điện tăng lên quá giá trị định mức dây chảy cầu chì nóng chảy và bị đứt -Cầu chì được mắc ở dây pha trước công tắc và ổ lấy điện II/ Aptômát (cầu dao tự đông): -Aptômát là thiết bị phối hợp cả chức năng cầu chì và cầu dao, tự động bảo vệ mạch điện khi ngắn mạch hoặc quá tải 0Trên vỏ aotômát có ghi điện áp và dòng điện định mức III/ Nội dung và trình tự thực hành: -Mắc mạch điện như h.54.1. nêu công dụng của các phần tử -mắc mạch điện như h.54.2a,b. quan sát hiện tượng xảy ra -Trả lời các câu hỏi ở nội dung thực hành 4/ Cũng cố:3’ - Cấu tạo, công dụng và nguyên lí làm việc của cầu chì? - Nêu công dụng của aptômát? - Tại sao khi dây chảy bị đứt ta không nên thay bằng dây đồng có cùng đường kính? 5/ Dặn dò:1’ Về học bài, trả lời các câu hỏi sGK. Viết báo cáo thực hành. Xem trước và chuẩn bị bài 55 *Rút kinh nghiệm: