Giáo án môn Công nghệ 8 - Bài 56, 57: Thực hành: Vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện và sơ đồ lắp đặt mạch điện

Tuần 32 Ngày soạn: Tiết 50 Ngày dạy: Bài 56,57 THỰC HÀNH: VẼ SƠ ĐỒ NGUYÊN LÍ MẠCH ĐIỆN VÀ SƠ ĐỒ LẮP ĐẶT MẠCH ĐIỆN I/ Mục tiêu: 1.kiến thức: -Hiểu được cách vẽ sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạch điện 2.Kĩ năng: -Vẽ được sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặtcủa một số mạch địên đơn giản trong nhà 3.Thái độ: -Làm việc nghiêm túc, kiên trì và khoa học,.. II/ Chuẩn bị: -Hình vẽ mạch điện chiếu sáng đơn giản -Mô hình mạch điện: 1 cầu chì, 1 công tắc, 1 bóng đèn, 1 nguồn điện III/ Hoạt động dạy-học: 1.Oån định lớp:1’ 2.Kiểm tra bài cũ:3’ Sơ đồ mạch điện là gì? Vè kí hiệu: đèn dây tóc, cầu chì, công tắc? So sánh điểm giống và khác nhau giữa sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt? 3.Nội dung bài mới: TG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS NỘI DUNG 2’ 15’ 15’ 5’ *HĐ1: Chuẩn bị và nêu mục tiêu của bài thực hành -Nêu mục tiêu hải vẽ được sơ đồ nguyên lí từ đó vẽ được sơ đò lắp đặt và mối quan hệ giữa các phần tử trong mạch điện *HĐ2:Phân tích sơ đồ nguyên lí mạch điện -Yêu cầu hs quan sát và phân tích h.56.1 SGK xem các kí hiệun trong mạch điện. Gv hỏi: 1/ mạch điện có bao nhiêu phần tử? Mối liên hệ giữa các phần tử trong sơ đồ có đúng không? 2/ Các kí hiệu điện trong sơ đồ có chính xác chưa? Có hoàn chỉnh không? -Từ đó yêu cầu hs chỉnh lí cho đúng -Thông báo cho hs sơ đồ vừa tìm hiểu là sơ đồ nguyên li. Yêu cầu hs phân tích và vẽ sơ đồ lắp đặt *HĐ3: vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện và sơ đồ lắp đặt mạch điện -HD cho hs vẽ sơ đồ nguyên lí h.56.2 SGK theo các bước đã HD SGK -Cho hs phân tích: nguồn điện, làxoay chiều hay một chiều thường xoay chiều được ẽ song song, dây pha trên, dây trung tín ở dưới -Yêu cầu hs phân tích số lượng và vị trí của của các phần tử trong mạch điện -Từ đó yêu cầu hs xác định các điểm nối và điểm chéo nhau của dây dẫn -Từ sơ đồ nguyên lí yêu cầu hs vẽ sơ đồ lắp đặt cho mạch điện -Yêu cầu từng cá nhân vẽ mạch điện vào mục báo cáo thực hành *HĐ4: Tổng kết và đánh giá bài thực hành -HD cho hs đánh giá, nhận xét chéo nhauvề bài thực hành -Thu một vài sơ đồ báo cáo thực hành phân tích và chấm mẫu một vài bài nêu các thanh điểm cho hs tự đánh giá bài thực hành -Nhận xét về việc chuẩn bị, thái độ và kết quả thực hành các nhóm để hs rút kinh nghiệm giờ sau -Nhận thông tin -Phân tích sơ đồ h.56.1 -Trả lời theo từng mạch điện -chưa hoàn chỉnh ở mỗi mạch điện -Nhân 5xét về các sơ đồ điện -vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện h.56.2 Phân tích nguồn điện, xác định dây pha và dây trung tín -Phân tích số lượng vị trí các phần tử -Xác định các điểm nối tên mạch điện -Vẽ sơ đồ lắp đặt -Ghi báo cáo -Nhận xét chéo giữa các nhóm thực hành -Nộp báo cáo thực hành I/ Chuẩn bị: -Thước, giấy A4,bút chì, tẩy,.. -HS: mẫu báo cáo thực hành II/ Nội dung và trình tự thực hành: 1.Phân tích mạch điện: -Điền các kí hiệu dây pha , dây trung tín, thiết bị,.. vào sơ đồ điện ở h.56.1. tìm chỗ sai 2.Vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện: -Vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện h.56.2 -Phân tích các phần tử mạch điện -Phân tích mối liên hệ điện của các phần tử 3.Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện: -Từ sơ đồ nguyên lí vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện III/ Báo cáo thực hành: IV/ Cũng cố:3’ 1.Cách vẽ sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạch điện? 2.Vị trí các phần tử và nguyên lí làm việc của sơ đồ điện? V/ Dặn dò:1’ -Nộp báo cáo, vệ sinh nơi thực hành, xem trước và chuẩn bị bài 58 *Rút kinh nghiệm: