Giáo án môn Công nghệ lớp 9 - Bài 11: Lắp đặt dây dẫn của mạng điện trong nhà

Ngày soạn: 8/3/2018 Ngày giảng: 12/3/2018 TIẾT 29- Bài 11 LẮP ĐẶT DÂY DẪN CỦA MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức: Giúp học sinh: - Biết lắp đặt dây dẫn của mạng điện trong nhà cần chú ý đến những vấn đề gì? - Liệt kê các ưu điểm và nhược điểm của lắp đặt dây dẫn kiểu nổi - Liệt kê các vật liệu cách điện dùng trong lắp đặt dây dẫn kiểu nôi - Nêu được công dụng của các vật liệu cách điện dùng trong lắp đặt dây dẫn kiểu nổi. - Nêu được các yêu cầu kĩ thuật của lắp đặt dây dẫn kiểu nổi 2. Kỹ năng: Rèn cho học sinh các kĩ năng: - Lựa chọn phương án lắp đặt mạng điện phù hợp. - Lựa chọn các loại vật liệu cách điện dùng trong lắp đặt mạng điện kiểu nổi tại gia đình. - Tuân thủ yêu cầu kĩ thuật khi áp dụng thực tế. 3.Thái độ Giáo dục học sinh có thái độ học tập nghiêm túc, tích cực; có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tế. 4. Năng lực hướng tới: Năng lực sử dụng ngôn ngữ kĩ thuật, năng lực phân tích, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tiêu dùng. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC 1. Giáo viên - Soạn bài - Chuẩn bị máy chiếu các tư liệu dạy học. 2. Học sinh - Đọc và nghiên cứu trước bài mới. - Thiết bị: 3 đoạn ống luồn dây PVC, các phụ kiện đi kèm ống, 2 đoạn dây diện dài 60cm III. THIẾT KẾ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 9C ................ 2. Kiểm tra bài cũ: Nêu quy trình lắp bảng điện? - HS trả lời - GV nhận xét và dẫn vào bài mới 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới (2 phút) GV: Khi thiết kế và lắp đặt mạng điện trong nhà, chúng ta thường chú ý đến những vấn đề gì? HS: Yêu cầu sử dụng và điều kiện môi trường lắp đặt. GV: Trình chiếu hình ảnh. GV: Quan sát hình ảnh và kết hợp với sách giáo khoa, em hãy cho biết có các kiểu lắp đặt dây dẫn nào? Kể tên các kiểu lắp đặt đó. HS: Có 2 kiểu lắp đặt dây dẫn, mạng điện lắp đặt kiểu nổi và mạng điện lắp đặt kiểu chìm. GV: Trong tiết học ngày hôm nay, chúng ta đi tìm hiểu mạng điện lắp đặt kiểu nổi Tiết 29- Bài 11: Lắp đặt dây của mạng điện trong nhà Hoạt động 2: Tìm hiểu ưu điểm và nhược điểm của lắp đặt mạng điện kiểu nổi (7 phút) GV: Dựa vào hiểu biết thực tế, em hãy thảo luận cùng bạn để nêu những ưu điểm và nhược điểm của lắp đặt của mạng điện kiểu nổi. GV: Chia nhóm, nêu yêu cầu. HS: Thảo luận nhóm theo hướng dẫn của giáo viên. GV: Hết thời gian thảo luận nhóm, giáo viên xử lí kết quả thảo luận nhóm. - Trình chiếu kết quả thảo luận của 1 nhóm, yêu cầu HS trình bày phần thảo luận - Yêu cầu các nhóm khác quan sát, nhận xét và bổ sung ý kiến. GV: Ghi ý kiến bổ sung vào phiếu. GV: Chốt lại ưu điểm và nhược điểm của mạng điện lắp đặt kiểu nổi. GV: Em đã nhìn thấy lắp đặt mạng điện kiểu nổi ở đâu? HS: Ở khu nhà trọ, trong 1 số lớp học ở phía nhà cấp 4, bếp( tách riêng với nhà ở). - Điều chỉnh, bổ sung ............................................................. .............................................................. Hoạt động 3: Tìm hiểu đặc điểm của lắp đặt mạng điện kiểu nổi ( 3 phút) GV: Thế nào là lắp đặt mạng điện theo kiểu nổi? HS: Dựa vào SGK trả lời GV: Trình chiếu nội dung về đặc điểm lắp đặt mạng điện kiểu nổi, cho học sinh điền từ để nêu lên các đặc điểm nổi bật của mạng điện kiểu nổi. HS: Đọc lại đặc điểm. - Điều chỉnh, bổ sung ............................................................... .................................................................. Mạng điện lắp đặt kiểu nổi. - Dây dẫn được lắp đặt nổi trên các vật cách điện hoặc luồn trong ống. Hoạt động 4: Tìm hiểu vật liệu cách điện được sử dụng lắp đặt mạng điện kiểu nổi ( 12 phút) GV: Mạng điện lắp đặt kiểu nổi dùng ống luồn dây. Dây được luồn vào trong ống nhằm mục đích gì? HS: - Đảm bảo yêu cầu kĩ thuật. - Tránh tác động xấu của môi trường GV: Bổ sung kiến thức: Hiện nay ống luồn dây thông dụng của mạng điện sinh hoạt là loại ống nhựa PVC tròn, hoặc dẹt đường kính từ 16mm- 50mm, chiều dài 3m/1 cây. GV: Lắp đặt mạng điện kiểu nổi cần một số vật liệu cách điện.Hãy kể tên các vật liệu cách điện. HS: Suy nghĩ và trả lời GV: Hãy thảo luận theo nhóm để tìm hiểu các vật liệu cách điện, công dụng của chúng. Sử dụng các vật liệu cách điện đó lắp được 1 đoạn ống luồn dây và luồn dây vào ống. GV: Chia nhóm,nêu yêu cầu. HS: Thảo luận nhóm theo hướng dẫn của GV. GV: Hết thời gian thảo luận nhóm, giáo viên xử lí kết quả thảo luận nhóm. - Trình chiếu kết quả thảo luận của 1 nhóm. - Yêu cầu các nhóm khác quan sát, nhận xét và bổ sung ý kiến. - Điều chỉnh, bổ sung ................................................................. ................................................................ a) Vật cách điện Hoạt động 5: Tìm hiểu yêu cầu kĩ thuật của lắp đặt mạng điện kiểu nổi (12 phút) GV: Sản phẩn lắp ghép của các em đa dạng. Vậy nếu các sản phẩm trên được lắp thành 1 mạng điện lắp đặt kiểu nổi cần đảm bảo các yêu cầu kĩ thuật gì, ta đi vào phần điền từ để tìm hiểu. HS: Tìm từ cần điền vào ô trống. GV: Trình chiếu hình ảnh thể hiện nội dung yêu cầu kĩ thuật của mạng điện lắp đặ kiểu nổi HS: Tìm từ cần điền vào bảng. GV: Trình chiếu hình ảnh thể hiện các yêu cầu của bảng điện. HS: Quan sát. GV: Đường dây dẫn điện phải cách mặt đất bao nhiêu mét trở lên? HS: 2,5m GV: Tổng tiết diện dây luồn vào ống chiếm bao nhiêu % tiết diện ống. HS: 40% GV: Khi nào cần tăng thêm kẹp ống? HS: Khi phân nhánh ống. GV: Bảng điện nổi cách mặt đất bao nhiêu mét, cách mép tường khoảng bao nhiêu cm? Tại sao cần có khoảng cách như vậy? HS: Bảng điện cách mặt đất 1,3-1,5m, cách mép cửa 0,3-0,5m. Đảm bảo thuận tiện cho người sử dụng. GV: Dây có điện áp 220V và cụm dây có điện áp 500V được đưa chung vào một ống luồn dây không? Tại sao? HS: Vì sẽ gây ra mất an toàn điện. GV: Ống xuyên qua tường hai đầu ống phải hở ra bao nhiêu mm? GV: Trong yêu cầu kĩ thuật của lắp đặt mạng điện kiểu nổi có bao nhiêu yêu cầu về dây, bao nhiêu yêu cầu về ống, bao nhiêu yêu cầu về bảng điện? HS: 3 yêu cầu về dây, 2 yêu cầu về ống, 1 yêu cầu về bảng điện. GV: Quan sát hình ảnh. Các mạch điện trên có đảm bảo yêu cầu lắp đặt mạng điện kiểu nổi không? Tại sao? - HS trả lời, bổ sung - GV chốt ý - Điều chỉnh, bổ sung. ................................................................. ................................................................ b) Yêu cầu kĩ thuật của mạng điện lắp đặt dây dẫn kiểu nổi Hoạt động 6: Củng cố- Chơi trò chơi ô chữ (7 phút) GV: Thế nào là lắp đặt mạng điện kiểu nổi? HS: Nhắc lại KT đã học GV: Có các vật liệu cách điện nào dùng trong mạng điện lắp đặt kiểu nổi? HS: Nhắc lại KT đã học GV: Để củng cố bài học chúng ta đi chơi 1 trò chơi ô chữ. GV: Luật chơi như sau: - Lớp được chia thành 2 đội - Mỗi đội lần lượt được lựa chọn câu của mình, trả lời đúng được 10 điểm, trả lời sai không được điểm. - Sau lượt chọn đầu tiên, các nhóm có thể chọn ô chữ bí mật, trả lời đúng câu này nhóm bạn được 30 điểm. - Các ô chữ hàng ngang tiếp tục được chọn tiếp. HS tham gia trò chơi dưới sự hướng dẫn của GV. GV nhận xét, chốt lại KT cả bài GV: Yêu cầu học sinh đọc hướng dẫn về nhà; GV giao nhiệm vụ cho HS và kết thúc bài học. - Điều chỉnh, bổ sung. ................................................................. ................................................................ IV. TỰ RÚT KINH NGHIỆM. .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... Đồng Tiến, ngày 10 tháng 3 năm 2018 BGH PHÊ DUYỆT P.HIỆU TRƯỞNG Phạm Thị Thu Nga