Giáo án môn Địa lý lớp 7 - Bài 17: Ô nhiễm môi trường ở đới ôn hoà

Tuần: 8– Tiết: 16 Ngày soạn: /10/2017 Ngày dạy: /10/2017 Bài 17: Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG Ở ĐỚI ÔN HOÀ I/ Mục tiêu bài dạy: Sau bài học H/S cần biết 1. Kiến thức: Biết được những nguyên nhân gây ô nhiễm không khí và ô nhiễm nguồn nước ở các nước phát triển. Biết được hậu quả của ô nhiễm KK, nước gây ra cho TN và con người không chỉ đới ôn hoà mà cho cả TG. 2. Kỹ năng, thái độ: Phân tích tranh, ảnh GD bảo tồn thiên nhiên và đa dạng sinh học TT: nguyên nhân gây ô nhiễm không khí và ô nhiễm nguồn nước II/ Chuẩn bị: Bài soạn Đọc bài III/ Tiến trình tổ chức bài mới: 1. Kiểm tra bài cũ: 5’ Trình bày đặc điểm đô thị ở đới ôn hòa? So sánh với đới nóng? VN trong quá trình phát triển đô thị cần chú ý đến vấn đề gì? 2. Giới thiệu bài mới: Các em đã biết vấn đề ô nhiễm môi trường được xếp vào mối quan tâm hàng đầu của thế giới Bài học hôm nay chúng ta tìm hiểu vấn đề ô nhiễm môi trường ở đới ôn hoà Hoạt động của thầy và trò TG Nội dung cần ghi bảng GM1: Ô nhiễm không khí - GV cho HS quan sát tranh ô nhiễm môi trường không khí ở đới ôn hòa sau đó trả lời câu hỏi: + Em có nhận xét gì về trình trạng ô nhiễm môi trường ở đới ôn hòa nói chung? - Học sinh suy nghĩ trả lời câu hỏi, học sinh khác nhân xét bổ sung. - Giáo viên nhận xét đánh giá bổ sung và giảng . *Ô nhiễm môi trường ở đới ôn hoà diễn ra nghiêm trọng hơn đới nóng. Đặc biệt là ô nhiễm không khí và ô nhiễm nước. - Y/c thảo luận nhóm: + Nguyên nhân gây ô nhiễm không khí? Hậu quả ra sao? Biện pháp khắc phục? - Đại diện trình bày, nhân xét bổ sung. - Giáo viên nhận xét đánh giá bổ sung và giảng * Công nghiệp phát triển cần nhiều nguyên nhiên liệu ->Khí quyển bị ô nhiễm do các nhà máy, xí nghiệp, phương tiện giao thông, sự bất cẩn khi sử dụng năng lượng nguyên tử ... * Hậu quả:hiệu ứng nhà kính -> thủng tầng ô dôn, nhiệt độ tăng cao -> băng tan.. 10’ 1. Ô nhiễm không khí Nguyên nhân : - Do các loại khí thải từ các nhà máy, xí nghiệp, phương tiện giao thông ... Hậu quả: - Gây mưa axít ảnh hưởng đến thiên nhiên, công trình xây dựng và con người . - Gây hiệu ứng nhà kính . - Nghiêm trọng hơn sẽ gây thủng tầng ô dôn . c) Biện pháp: - Cắt giảm lượng khí thải GM 2: Ô nhiễm nước - GV cho HS quan sát tranh ô nhiễm môi trường nước ở đới ôn hòa sau đó trả lời câu hỏi - Y/c thảo luận theo bàn + Tìm nguyên nhân gây ô nhiễm nước? Hậu quả ra sao? Biện pháp khắc phục? - Đại diện trình bày, nhân xét bổ sung. -GV nhận xét, đánh giá và giảng * Các nhà máy xí nghiệp hóa chất thải ra các sông, rạch. * Sử dụng phân bón, thuốc trừ sâu trong nông nghiệp. * Rác thải sinh hoạt hằng ngày. * Khai tác dầu, vận chuyển dầu à bị đấm tàu Hậu quả: Thiên nhiên bị biến đổi, sinh vật trong nước chết, thiếu nước sạch,... à ảnh hượng đến sức khỏe ... + Vấn đề đặc ra cho đới ôn hòa là: giảm chất thải, khí thải, àcó hệ thống xử lí nước thải, xd khu công nghiệp kiểu mới àgiảm hiệu ứng nhà kính, giảm nghi cơ thủng tầng ô dôn ... 20’ 2. Ô nhiễm nước a) Nguyên nhân: - Các hóa chất thải ra từ các nhà máy, xí nghiệp . - Sử dụng thuốc trừ sâu . - Rác thải công nghiệp, rác thải sinh hoạt đô thị, đấm tàu ... à Ô nhiễm nguồn nước b) Hậu quả : - Gây hiện tượng thủy triều đen,thủy triều đỏ àsinh vật chết ngạt. - Thiếu nước sạch sinh hoạt . - Ảnh hưởng tới sức khỏe ... c) Biện pháp : - Cần có hệ thống xử lí nước thải . IV/ Củng cố bài học: 3’ Cho HS Nêu những dấu hiệu ô nhiễm nước và không khí ở địa phương . Làm bài tập 2,3 SGK . V/ HDVN: 2’ Về nhà làm bài tập Chuẩn bị bài THỰC HÀNH VI/ RKN: ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Đã duyệt Nguyễn Thị Thảo