Giáo án môn Hóa học 8 tiết 11: Bài luyện tập 1

Tiết 11/ Tuần 6 Ngày soạn : 11 . 09 . 2011 Ngày dạy: 14 . 09 . 2011 Bài 8: BÀI LUYỆN TẬP 1 I. MỤC TIÊU - Học sinh ôn lại 1 số khái niệm cơ bản của hóa học như: chất , chất tinh khiết , hỗn hợp, đơn chất, hợp chất, nguyên tử, nguyên tố hóa học và phân tử. - Hiểu thêm được nguyên tử là gì ? Nguyên tử được cấu tạo từ những loại hạt nào và đặc điểm của những loại hạt đó. - Bước đầu rèn luyện khả năng làm 1 số bài tập về xác định nguyên tố hóa học dựa vào nguyên tử khối . - Củng cố cách tách riêng chất ra khỏi hỗn hợp. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên : Hình vẽ sơ đồ về mối quan hệ giữa các khái niệm hóa học. 2. Học sinh: Ôn lại các khái niệm cơ bản ở chương I III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY Ổn định lớp (1 phút) Kiểm tra vệ sinh lớp và sĩ số lớp Kiểm tra bài cũ : không có Bài mới Vào bài: Để ôn lại những kiến thức cơ bản của hóa học như: chất , chất tinh khiết , hỗn hợp, đơn chất, hợp chất, nguyên tử, nguyên tố hóa học và phân tử. - Bước đầu rèn luyện khả năng làm 1 số bài tập về xác định nguyên tố hóa học dựa vào nguyên tử khối . Chúng ta cùng nghiên cứu bài 8: Bài luyện tập 1 Hoạt động gv – hs Nội dung Bổ sung Hoạt động 1: Hệ thống lại 1 số kiến thức cần nhớ (7’) *GV: Dùng bảng phụ ghi sơ đồ sau: Vật thể tự nhiên và nhân tạo Chất (tạo nên từ nguyên tố hóa học) Tạo nên từ 1 (Tạo nên từ 2 nguyên tố nguyên tố trở lên) (Hạt hợp thành là các (hạt hợp thành là Nguyên tử hay phân tư)û các phân tử ) --> Yêu cầu các nhóm thảo luận để điền tiếp vào ô trống các khái niệm thích hợp *HS: Thảo luận nhóm (3 phút) lên bảng hoàn thành *GV: Cho hs nhận xét và bổ sung lẫn nhau --> chốt lại kiến thức chuẩn I. Kiến thức cần nhớ 1. Sơ đồ về mối quan hệ giữa các khái niệm Hoạt động 2:Tổng kết về chất, nguyên tử, phân tử (10 phút) *GV: Cho hs chơi trò chơi đoán ô chữ để nhắc lại những khái niệm cơ bản đó, các bước như sau 1/ GV giới thiệu ô chữ trên bảng phụ - Ô chữ gồm sáu hàng ngang và 1 từ chìa khóa gồm các khái niệm cơ bản về hóahọc 2/ GV: Phổ biến luật chơi - Chấm điểm theo nhóm (4 nhóm) - Cách tính điểm: Từ hàng ngang : 1 điểm Từ chìa khóa : 4 điểm (Từ chìa khóa là từ gồm các chữ cái mà gv đánh dấu bằng bút màu khác ở mỗi từ hàng ngang) *HS: Sẽ phải sắp xếp các chữ cái đó lại để được từ chìa khóa 3/ GV: Giới thiệu từ hàng ngang (có thể cho các em chọn từ hàng ngang) - Hàng ngang 1 : gồm 8 chữ cái, đó là từ chỉ: hạt vô cùng nhỏ trung hòa về điện *HS: Đoán từ Nguyên tử - Hàng ngang 2: Gồm 6 chữ cái, chỉ khái niệm được định nghĩa là: gồm nhiều chất trộn lẫn với nhau. *HS: Đoán từ Hỗn hợp - Hàng ngang 3: Gồm 7 chữ cái: khối lượng nguyên tử tập trung hầu hết ở phần này *HS: Đoán từ Hạt nhân - Hàng ngang 4: gồm 8 chữ cái: hạt cấu tạo nên nguyên tử, mang giá trị điện tích bằng -1 *HS: Đoán từ Electron - Hàng ngang 5: gồm 6 chữ cái: hạt cấu tạo nên hạt nhân nguyên tử, mang điện tích bằng +1 *HS: Đoán từ Proton - Hàng ngang 6: gồm 8 chữ cái: đó là từ chỉ tập hợp những nguyên tử cùng loại (có cùng số proton) *HS: Đoán từ Nguyên tố 4/ GV thông báo đáp án của các ô chữ như sau N G U Y Ê N T Ử H Ỗ N H Ợ P H Ạ T N H Â N E L E C T R O N P R O T O N N G U Y Ê N T Ố *GV: Thông báo: các chữ cái trong từ chìa khóa gồm Ư, H, Â, N, P, T *HS: Đoán từ chìa khóa là phân tử *GV: Gợi ý nếu hs không tìm được: Từ chìa khóa chỉ hạt đại diện cho chất và thể hiện đầy đủ tính chất của chất. 5/ GV: Tổng kết điểm của các nhóm hs và nhận xét II. Tổng kết về chất, nguyên tử, phân tử Nguyên tử là từ chỉ: hạt vô cùng nhỏ trung hòa về điện Hỗn hợp gồm nhiều chất trộn lẫn với nhau. Hạt nhân khối lượng nguyên tử tập trung hầu hết ở phần này Electron hạt cấu tạo nên nguyên tử, mang giá trị điện tích bằng -1 Proton hạt cấu tạo nên hạt nhân nguyên tử, mang điện tích bằng +1 Nguyên tố là từ chỉ tập hợp những nguyên tử cùng loại (có cùng số proton) Hoạt động 3: Luyện tập (26 phút) *GV: Gọi hs chữa bài tập 1b/tr 30 sgk và bài tập 3/tr 31 sgk *HS: Chuẩn bị 2 bài tập trên vào vở khoảng 10 phút *GV: Cho 2 hs lên bảng làm *HS 1: Sửa bài tập 1b SGK/ 30 b1: Dùng nam châm hút Sắt. b2: Hỗn hợp còn lại gồm: Nhôm và Gỗ gCho vào nước: gỗ nổi lên trên gVớt gỗ. Còn lại là nhôm. *HS 2: sửa bài tập 3 SGK/ 31 a. PTK của hiđro là: 2 đ.v.C gPTK của hợp chất là: 2 . 31 = 62 ( đ.v.C ) b. Ta có: 2X + 16 = 62 (đ.v.C ) gNTK của X là: (đ.v.C ) Vậy X là Natri ( Na ) *GV: Treo bảng phụ có ghi 2 bài tập thêm như sau: Bài tập 1: Phân tử 1 hợp chất gồm 1 nguyên tử của nguyên tố X liên kết với 4 nguyên tử hiđrô và nặng bằng nguyên tử oxi a) Tính nguyên tử khối X, cho biết tên và kí hiệu của nguyên tố X b) Tính % về khối lượng của nguyên tố X trong hợp chất Bài tập 2: Cho biết sơ đồ nguyên tử của các nguyên tố sau a) 3+ 8+ b) c) 11+ 7+ d) *HS: Dựa vào bảng 1 /tr42 sgk --> 2 hs xung phong lên bảng làm bài tập Bài tập 1: a) khối lượng của nguyên tử oxi là 10 đ.v.c Khối lượng của 4H = 4 đ.v.c Nguyên tử khối của X là:16-4=12 đvc --> X là cacbon (C) b) %C = (12/16)x 100% = 75% Bài tập 2: Bài tập 1b SGK/ 30 b1: Dùng nam châm hút Sắt. b2: Hỗn hợp còn lại gồm: Nhôm và Gỗ gCho vào nước: gỗ nổi lên trên gVớt gỗ. Còn lại là nhôm. Bài tập 3 SGK/ 31 a. PTK của hiđro là: 2 đ.v.C gPTK của hợp chất là: 2 . 31 = 62 ( đ.v.C ) b. Ta có: 2X + 16 = 62 (đ.v.C ) gNTK của X là: (đ.v.C ) Vậy X là Natri ( Na ) Bài tập 1: a) khối lượng của nguyên tử oxi là 10 đ.v.c Khối lượng của 4H = 4 đ.v.c Nguyên tử khối của X là:16-4=12 đvc --> X là cacbon (C) b) %C = (12/16)x 100% = 75% Bài tập 2: (bảng 1) Bảng 1 Tên nguyên tố KHHH Nguyên tử khối Số e Số lớp e Số e lớp ngoài cùng a Liti Li 7 3 2 1 b Oxi O 16 8 2 6 c Natri Na 23 11 3 1 d Nitơ N 14 7 2 5 Củng cố : Chỉnh sửa những sai sót của hs các bài tập trên Dặn dò : (1 phút) Bài tập về nhà 2, 4, 5 sgk/tr 31 Ôân lại định nghĩa đơn chất, hợp chất, phân tử IV. Rút kinh nghiệm