Giáo án Môn kỹ năng giao tiếp - Bài: Ôn tập

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN PHÚ NHUẬN TRƯỜNG GIÁO DỤC CHUYÊN BIỆT NIỀM TIN MÔN KỸ NĂNG GIAO TIẾP ÔN TẬP (3 tiết) Giáo viên dạy: Lê Thị Ngọc Thủy Hạ Đình Luân Lớp: 1A4 Tháng 4/2018 Mục tiêu Sau khi học sinh được quan sát, hướng dẫn, đàm thoại và thực hành, học sinh có khả năng: - Chỉ/ gọi tên một số nhu cầu bản thân, thành viên trong gia đình, đồ dùng gia đình. - Hiều biết chức năng chính của đồ dùng: để nấu ăn, để ngủ. - Phân biệt đồ dùng theo vị trí sử dụng, nhu cầu và đáp ứng - Nói câu mẫu. Chuẩn bị Hình ảnh đồ dùng trong gia đình, thành viên gia đình, nhu cầu Cảnh sinh hoạt gia đình. Các hoạt động chi tiết: Nội dung Hoạt động của giáo viên Tiết 1: Nhận biết, chỉ/ gọi tên một số nhu cầu của bản thân. Thể hiện nhu cầu của bản thân bằng lời nói, cử chỉ Hoạt động 1: - Nhận biết, gọi tên – chỉ hình ảnh thể hiện nhu cầu. Nối cặp nhu cầu – đáp ứng. Hoạt động 2: - Học sinh nói mẫu câu theo hình giáo viên yêu cầu: con mắc tiểu – con đi tiểu. Con đói bụng – con đi ăn Tiết 2: Nhận biết, chỉ/ gọi đúng thành viên gia đình khi được hỏi. Giới thiệu thành viên gia đình Hoạt động 1: giới thiệu gia đình Giới thiệu gia đình em: từng thành viên, nghề nghiệp. Hoạt động 2: Mô tả tranh sinh hoạt Kể lại cảnh sinh hoạt của gia đình em. Tiết 3 Nhận biết, chỉ/ gọi tên đồ dùng gia đình. Kể tên đồ dùng gia đình ở từng phòng Hoạt động 1: Kể tên đồ dùng Giáo viên cho học sinh liệt kê tên một số đồ dùng trong gia đình, phân loại đồ dùng trong bếp – phòng ngủ. Hoạt động 2: Thực hành câu mẫu. Học sinh sử dụng 2 mẫu câu để hỏi xin, nhờ lấy giùm một số đồ dùng từ giáo viên.