Giáo án môn Số học 6 - Tiết 67: Ôn tập chương II (tiếp)

Tiết 67 Ngày Soạn : 25/01/2018 Ngày Giảng: 6A: 01/02/2018 ÔN TẬP CHƯƠNG II (Tiếp) I.Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS được hệ thống lại những kiến thức cơ bản đã học trong chương : Số nguyên, giá trị tuyệt đối, số đối, các quy tắc thực hiện phép tính. 2. Kỹ năng: Có kĩ năng giải một số dạng bài tập cơ bản trong chương. 3. Tư duy và thái độ: Có ý thức ôn tập, hệ thống hoá thường xuyên. II Chuẩn bị: 1. GV: SGK, SBT, Bảng phụ, thước. 2. HS: Xem trước bài, thước kẻ có chia đơn vị. III. Phương pháp dạy học: Thuyết trình, giảng giải, gợi mở vấn đáp IV Tiến trình bài học: 1. Ổn định lớp (1’): 6A... 2. Kiểm tra bài cũ: kết hợp ôn tập 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt động 1: Dạng toán thực hiện phép tính (20’) Bài 1. Thực hiện phép tính (-7) . 5 8 . (-4) (-10). 12 125 . (-8) - Yêu cầu cá nhân học sinh lên bảng thực hiện Bài 2. So sánh : a) (-52) . 6 với 0 b) (-18) . 2 với 2 c) 19 . (-4) với 19 d) (-8) . 3 với -8 - Yêu cầu cá nhân học sinh lên bảng thực hiện - Cá nhân HS làm - Các HS khác cùng làm sau đó nhận xét. - Cá nhân HS làm - Các HS khác cùng làm sau đó nhận xét. Bài 1 (-7) .5 = - 35 8 . (-4) = - 32 (-10) . 12 = - 120 125 . (-8) = 1 000 Bài 2. a) (-52) . 6 với 0 - Ta có : (-52) . 6 = -132 < 0. Vậy (-52) . 6 < 0 b) (-18) . 2 với 2 - Ta có : (-18) . 2 = -36 < 0. Vậy (-18) . 2 < 0 c) 19 . (-4) với 19 - Ta có : 19 . (-4) = -76 < 0. Vậy 19 . (-4) < 0 d) (-8) . 3 với -8 (-8) .3 < -8 Hoạt động 2: Dạng có chứa GTTĐ (22’) Bài 1.Tính a) (+4) .(+5) b) (-110) . (-5) c) . -8 d) ( -) . (-9) - Yêu cầu cá nhân học sinh lên bảng thực hiện Bài 2. So sánh a) (-6) . (-5) với 0 b) (-15) . 5 với (-4) . (-50 c) (+8) . (+6) với (-16) .(-10). - Lưu ý : +Nhân hai số nguyên cùng dấu ta được kết quả là số nguyên dương. +Nhân hai số nguyên khác dấu ta được kết quả là số nguyên âm - Cá nhân HS làm - Các HS khác cùng làm sau đó nhận xét. - Cá nhân HS làm - Các HS khác cùng làm sau đó nhận xét. Bài 1. a) (+4) .(+5) = 20 b) (-110) . (-5) = 550 c) . 8 = 5 . 8 = 40 d) ( -) . (-9) = (-4) . (-9) = 36 Bài 2. So sánh a) (-6) . (-5) với 0 - Ta có : (-6) . (-5) = 30 > 0. Vậy (-6) . (-5) >0 b) (-15) . 5 với (-4) . (-50 - Ta có (-15) .5 = -75 Và (-4) . (-50 = 200 mà -75 < 200 Vậy (-15) . 5 < (-4) . (-50 c) (+8) . (+6) với (-16) .(-10) - Ta có (+8) .(+6) = 48 Và (-16) .(-10) = 160 mà 48 < 160 Vậy (+8) .(+6) < (-16) .(-10) 4. Hướng dẫn học ở nhà (2’) -Nắm vững khái niệm, các tính chất đã học -Chuẩn bị giờ sau kiểm tra một tiết * Rút kinh nghiệm ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................