Giáo án môn Tin học khối 6 - Bài 19: Thêm hình ảnh để minh họa

Giáo sinh: Nguyễn Thị Mai TRƯỜNG ĐH THỦ ĐÔ HN Học Kỳ II Tiết 57: BÀI 19: THÊM HÌNH ẢNH ĐỂ MINH HỌA (T2) MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Học sinh thay đổi được bố trí hình ảnh trong văn bản. - Học sinh ôn lại cách chèn hình ảnh và thay đổi kích thước hình ảnh trong văn bản. 2. Kỹ năng: - Thực hiện thành thạo các thao tác thay đổi bố trí hình ảnh trong văn bản. 3. Thái độ: - Nghiêm túc, có ý thức, tích cực tham gia xây dựng bài. B. PHƯƠNG PHÁP: - Thuyết trình và vấn đáp,trực quan và hướng dẫn. C. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu - Học sinh: Dụng cụ học tập, sách, vở, xem trước bài mới. D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I. Ổn định tổ chức . - Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở vệ sinh, ổn định trật tự. II. Kiểm tra bày cũ (5’): Câu hỏi: Nêu các bước chèn hình ảnh vào văn bản? *Cho văn bản “Du Lịch Ba Miền” lên bảng thực hiện theo các yêu cầu sau: -Chèn 3 hình ảnh khác nhau phù hợp với từng đoạn văn bản vào sau các kí tự sau: “Đảo Tuần Châu”, “Phong Nha- Huế”, “Cần Thơ- Bạc Liêu”. -Thay đổi kích thước 3 hình ảnh sao cho phù hợp với văn bản. III. Bài mới Đặt vấn đề (2p): Quan sát văn bản sau: Ở tiết trước có một bạn hỏi cô vì sao chữ lại ở trước hình ảnh kia. Đây chính là cách bố trí hình ảnh trong văn bản. Vậy thì làm thế nào để có được cách bố trí hình ảnh hợp lí nhất thì chùng ta sẽ tìm hiểu phần 3. Bài 19: Thêm hình ảnh đê minh họa (T2) Triển khai bài: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng 31p’ Hoạt động 1:Thay đổi bố trí hình ảnh trên trang văn bản 2p’ 2p’ 2p’ 4p’ 2p’ 2p’ 2p’ 5p’ 3p’ 2p’ 5p’ Gv: Cho học sinh quan sát 2 hình ảnh, và cho biết sau khi nhấp vào hình ảnh điều gì sẽ xảy ra? Gv: Vậy theo các con dải lệnh mới này xuất hiện nhằm mục đích gì? Gv: Vậy để thay đổi hình ảnh trong văn bản việc chúng ta cần phải làm đầu tiên là gì? Gv: Chính xác, phải chọn hình ảnh mà chúng ta muốn thay đổi. Và đó chính l bước đầu tiên để có thể thay đổi bố trí hình ảnh trong văn bản. Gv: Giới thiệu tiếp 2 bước còn lại, yêu cầu hs chú ý, quan sát. Chốt lại các bước để thay đổi bố trí hình ảnh. Gv: Mời học sinh nhắc lại các bước. sau đó chốt lại. Gv: Nêu ra một số kiểu bố trí hình ảnh. GV: Cho văn bản “Dế Mèn” lên bảng thực hiện: -Chèn hình ảnh dế mèn vào trước kí tự “Bởi tôi” của văn bản - Thay đổi bố trí hình ảnh theo kiểu Tight. Gv: Nếu không chọn hình ảnh thì dải lệnh ngữ cảnh Picture tools có xuất hiện hay không? Gv: Sau khi đã chọn kiểu bố trí hình ảnh chúng ta có thể di chuyển vị trí hình ảnh được không? Mời hs lên bảng thực hiện. Gv: Cho Văn bản “Dế mèn” mời 2 hs lên: - chọn kiểu bố trí Top and Bottom. -Sau đó kéo thả hình ảnh tới vị trí tùy ý. Hs: quan sát, trả lời: khi nhấp vào hình ảnh con thấy có một dải lệnh mới xuất hiện đó là Picture Tool. Hs: Nhằm để thay đổi, xử lí hình ảnh. Hs: Thưa cô đầu tiên chúng ta cần phải chọn hình ảnh ạ. HS: Lắng nghe Hs: chú ý lắng nghe và ghi chép bài. Hs: Lắng nghe, ghi bài vào vở. Hs: Lắng nghe Hs: suy nghĩ, và trả lời. 2 bước đầu giống cách vừa nêu ra sau đó B3: Chọn more layout options. B4: xuất hiện hộp thoại Layout/text wrapping-> chọn kiểu bố trí hình ảnh. Hs: Thưa cô là không ạ! Hs: Thưa cô là có ạ. Lên bảng thực hiện Hs: Lên bảng thực hiện -Các bước thay đổi kiểu bố trí hình ảnh là: +B1: Nhấp chuột vào hình ảnh cần thay đổi, sau đó dải lệnh Picture Tools hiển thị. +B2: Chọn Format/Picture tool-> Wrap Text. +B3: chọn kiểu bố trí hình ảnh. *Lưu ý: +Dải lệnh ngữ cảnh chỉ xuất hiện khi chọn một đối tượng nào đó. +Có thể di chuyển hình ảnh trên trang bằng cách kéo thả chuột. IV. Kết luận củng cố: (7’) Câu 1: Chọn kiểu bố trí Tight là kiểu gì? TL: Văn bản bao quanh hình ảnh Câu 2: Bước 2 của thay đổi bố trí hình ảnh là gì? TL: Picture tools/ format và nháy nút lệnh Wrap text. Câu 3: Khi nhấp vào hình ảnh sẽ có mấy nút xung quanh hình ảnh sẽ xuất hiện? TL: 8 nút Câu 4: Sau khi đã chọn tệp h/ả, Cần nhấn nút lệnh nào để hoàn thành các bước chèn h/ả vào văn bản? TL: Nháy nút lệnh Insert E. RÚT KINH NGHIỆM: .... Xác nhận BGH Giáo viên hướng dẫn (Kí, ghi rõ họ tên) (Kí, ghi rõ họ tên) Phạm Thị Huế