Giáo án môn Tin học khối lớp 9 - Tiết 69 - Bài thực hành 11: Tạo video ngắn bằng movie maker

Tiết 69.Bài thực hành 11 TẠO VIDEO NGẮN BẰNG MOVIE MAKER I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1.Kiến thức: HS làm quen với chương trình Movie Maker. 2.Kĩ năng: HS sử dụng được phần mềm để tạo cho mình các tệp phim theo yêu cầu. 3.Thái độ: Có ý thức học tập nghiêm túc. 4. Năng lực hướng tới: - Năng lực sử dụng CNTT: Học sinh sử dụng hiểu biết của mình về CNTT để thực hiện các nội dung trong bài - Năng lực tự học: Học sinh tự nghiên cứu Sgk và thực hiện được các yêu cầu của giáo viên hình thành các kiến thức. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: HS sử dụng phần mềm để tạo riêng cho mình các tệp phim - Năng lực giao tiếp: Phát triển khả năng giao tiếp với thầy, cô giáo, các bạn trong nhóm - Năng lực hợp tác: Học sinh cùng hợp tác làm việc theo nhóm để giải quyết các vấn đề II. CHUẨN BỊ CỦA GV- HS: 1. Chuẩn bị của GV: Tranh vẽ SGK, máy vi tính, máy chiếu Projector, SGK Tin học 9 2. Chuẩn bị của HS: SGK, tài liệu tham khảo, đồ dùng học tập. 3. Phương pháp: Nêu VĐ, HĐ nhóm. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: *Tổ chức: (1’) Ngày dạy Lớp Sĩ số Tên HS vắng 9A 9B 9C * Kiểm tra: Nêu các thao tác để tạo một dự án âm thanh. Các thao tác chỉnh sửa? * Bài mới 1. Giới thiệu bài học: (1’) Giờ trước các em đã được làm quen với một số giao diện và tính năng của những nút lệnh trong phần mềm Movie Maker. Trong giờ học này chúng ta sẽ thực hành để khám phá, tìm hiểu thêm về phần mềm và từ đó có thể tự tạo cho riêng mình một phim. 2. Dạy học bài mới: (35’) Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Dữ liệu cần chuẩn bị(10’) GV đưa ra dữ liệu chuẩn bị Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh - Một vài bức tranh theo một chủ đề nào đó, ví dụ chủ đề cây xanh - Một vài bản nhạc không lời - Một vài bài hát của lứa tuổi học sinh Ví dụ: Các tệp hình ảnh Các tệp âm thanh: Childhood – Memory.mp3 Một bản nhạc không lời Em Yeu Truong Em. Mp3 Bài hát Em yêu trường em Video: Cayxanh.mp4 Video mô tả việc di chuyển cây Hoạt động 2: Thực hành(25’) a.Giao nhiệm vụ học tập  - GV đưa ra nội dung bài thực hành ? Nêu thao tác để tạo một tệp dự án âm thanh mới? ? Để thu âm trực tiếp ta thực hiện các thao tác nào? ? Nêu thao tác thêm các hình ảnh và video vào dự án phim? b.Học sinh thực hiện nhiệm vụ học tập HS thảo luận nhóm HS thực hiện các thao tác theo yêu cầu thực hành trên máy. c. Học sinh báo cáo kết quả học tập - Các nhóm cử đại diện nêu nhận xét d.Giáo viên đánh giá kết quả thực hiện và chốt lại nhận xét. 1. Khởi động phần mềm Movie Maker, thiết lập dự án phim Thiết lập dự án âm thanh có tên theo chủ đề của em, ví dụ Cây xanh - Thực hiện lệnh File → Save Project để tạo một tệp dự án phim mới, ví dụ đặt tên là Cayxanh.aup 2. Thêm hình ảnh và video vào dự án phim Nháy nút Add photos and videos và chọn các tệp ảnh, video đã sưu tầm để đưa vào dự án phim. Sắp xếp thứ tự các đối tượng này theo thứ tự : cây xanh; tết trồng cây; video; trường em; trồng cây vườn trường. 3. Bổ sung lời thoại cho ảnh tĩnh, điều chỉnh thời gian cho ảnh tĩnh, lời thoại Thu lới thoại trực tiếp, thuyết minh cho ảnh tĩnh số 1, 2 và cuối cùng Ví dụ thiết lập các phim tĩnh: Cây xanh 2 phút, Tết trồng cây : 2 phút 30 giây; Trồng cây trong vườn trường: 3 phút 4. Chỉnh sửa video gốc Video gốc có lời thoại không hợp, vì vậy cần tắt âm thanh của video. Chọn Video Tools nháy lên nút và điều chỉnh con trượt âm lượng sang trái hết cỡ 3. Luyện tập củng cố: (2’) GV nhận xét chung giờ thực hành, nêu một số ưu, nhược điểm các nhóm. Tuyên dương một số nhóm và cá nhân có ý thức và kết quả cao. 4. Hoạt động tiếp nối: (1’) - HS vể nhà ôn lại các kiến thức thực hành đã học chuẩn bị kiểm tra thực hành 1 tiết. - Xem lại các nội dung đã học chuẩn giờ sau ôn tập 5. Dự kiến kiểm tra đánh giá: Đầu giờ (5’) ............................................................................................................................................................... Tiết 70. Bài thực hành 11: TẠO VIDEO NGẮN BẰNG MOVIE MAKER (T2) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1.Kiến thức: HS làm quen với chương trình Movie Maker. 2.Kĩ năng: HS sử dụng được phần mềm để tạo cho mình các tệp phim theo yêu cầu. 3.Thái độ: Có ý thức học tập nghiêm túc. 4. Năng lực hướng tới: - Năng lực sử dụng CNTT: Học sinh sử dụng hiểu biết của mình về CNTT để thực hiện các nội dung trong bài - Năng lực tự học: Học sinh tự nghiên cứu Sgk và thực hiện được các yêu cầu của giáo viên hình thành các kiến thức. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: HS sử dụng phần mềm để tạo riêng cho mình các tệp phim - Năng lực giao tiếp: Phát triển khả năng giao tiếp với thầy, cô giáo, các bạn trong nhóm - Năng lực hợp tác: Học sinh cùng hợp tác làm việc theo nhóm để giải quyết các vấn đề II. CHUẨN BỊ CỦA GV- HS: 1. Chuẩn bị của GV: Tranh vẽ SGK, máy vi tính, máy chiếu Projector, SGK Tin học 9 2. Chuẩn bị của HS: SGK, tài liệu tham khảo, đồ dùng học tập. 3. Phương pháp: Nêu VĐ, HĐ nhóm. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: *Tổ chức: (1’) Ngày dạy Lớp Sĩ số Tên HS vắng 9A 9B 9C * Kiểm tra: * Bài mới 1. Giới thiệu bài học: (1’) Giờ trước chúng ta đã tạo một dự án phim bằng phần mềm Movie Maker, tiết học này chúng ta sẽ tiếp tục thực hiện các thao tác chỉnh sửa và hoạn thiện dự án phim này. 2. Dạy học bài mới: (40’) Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Thực hành (40’) a.Giao nhiệm vụ học tập  GV đưa ra nội dung bài thực hành ? Nêu thao tác để bổ sung thêm nhạc nền, lời thuyết minh? ?Nêu thao tác để chèn một đoạn âm thanh vào ảnh tĩnh? ? Để bổ sung tên cho dự án ta thực hiện thao tác nào? b.Học sinh thực hiện nhiệm vụ học tập HS thảo luận nhóm HS thực hành trên máy các thao tác c. Học sinh báo cáo kết quả học tập - Các nhóm cử đại diện nêu nhận xét d.Giáo viên đánh giá kết quả thực hiện và chốt lại nhận xét. GV nhận xét 1 số bài. Trình chiếu kết quả cho cả lớp tham khảo. 1. Khởi động phần mềm Movie Maker Mở dự án âm thanh “ Cây xanh” đang thực hiện trong tiết trước. 5. Bổ sung thêm thuyết minh hoặc phụ đề cho video gốc. Thu âm lời thuyết minh trực tiếp cho video gốc. Bổ sung một phụ đề “ Thay thế cây xanh” và phần đầu của video thay thế cây xanh. 6. Bổ sung nhạc nền Nháy chọn ảnh đầu tiên. Bổ sung bản nhạc không lời trong số các thông tin nguồn đã có. Điều chỉnh bản nhạc nền này không dài hơn video gốc. Bản nhạc phải kết thúc trước ảnh tĩnh Trường em. Thực hiện lệnh giảm âm lượng của bản nhạc nền này. 7. Chèn bài hát Em yêu trường em vào một ảnh tĩnh của dự án Bài hát Em yêu trường em sẽ được chèn vào vị trí của ảnh Trường em. Có thể bổ sung nhạc nền cho hình ảnh cuối cùng nếu có thể.. 8. Bổ sung tên phim Bổ sung tên phim Cây xanh và vai trò của việc trồng cây. Chọn nền và màu chữ cho hợp lí 9. Xuất video Dùng lệnh File → Save Movie →For computer, sau đó nhập tên phim. Ví dụ Cayxanh.mp4 3. Luyện tập củng cố: (2’) GV nhận xét chung giờ thực hành, nêu một số ưu, nhược điểm các nhóm. Tuyên dương một số nhóm và cá nhân có ý thức và kết quả cao. 4. Hoạt động tiếp nối: (2’) HS vể nhà ôn lại các kiến thức đã học và thực hành thêm tại nhà Ngày 14 tháng 05 năm 2018 Duyệt của TCM TTCM Đặng Thị Xuân Cảnh 5. Dự kiến kiểm tra đánh giá: kết hợp trong giờ