Giáo án Ngữ văn lớp 6 tiết 42: Trả bài kiểm tra văn

TUẦN 11 – TIẾT 42 NGÀY SOẠN: NGÀY DẠY : TRẢ BÀI KIỂM TRA VĂN I. Mức độ cần đạt. - Nhận rỏ ưu khuyết điểm trong bài làm của mình . Biết cách sữa lỗi và rút kinh nghiệm. - Luyện kĩ năng sữa bài của mình và của bạn. II. Chuẩn bị: - Phương pháp : Đàm thoại . - Phương tiện: giáo án, sgk, bài của hs đã chấm. III. Lên lớp : 1. Ổn định : 2. Bài cũ : 3. Bài mới: GV dẫn vào bài Hôm trước các em đã làm bài kiểm tra văn. Trong đó có những bài hay , đoạn hay. Tuy nhiên vẫn còn một số khuyết điểm. Để biết được cụ thể mà rút kinh nghiệm, chúng ta tìm hiểu bài hôm nay. Hoạt động thầy - trò Nội dung Bổ sung - HS đọc lại đề bài. Hd hs sửa bài - GV nhận xét chung bài làm của hs. + Nội dung: Kết quả thấp lười học. + HÌnh thức: Đa số trình bày ẩu tả, sai lỗi chính tả nhiều. - GV chia lớp làm 6 nhóm . - Phát đề cho mỗi nhóm 1 đề. - HS đọc lại từng câu trong đề bài và trả lời. - GV trả bài cho hs . - HS sữa bài. - Có thể trao đổi, xem bài của bạn. - GV giải đáp thắc mắc. 1. Đề bài – đáp án : (tiết 28) 2. Sửa bài 3. Nhận xét a/ Ưu điểm: - Hầu như các em đã nắm được y/c của đề. + Nắm được nội dung kiến thức. + Một số bài làm tốt. b/ Hạn chế - Một số em chưa chăm học, chưa nắm vững kiến thức. - Chưa đọc kĩ đề, xđ sai y/c của đề. - Trình bày còn cẩu thả, viết sai ctả nhiều quá - Còn viết tắt, viết ẩu, viết hoa chưa đúng qui định. 4. Kết quả đạt được. Lớp TSHS Giỏi Khá Trung bình Yếu 6 6 4. Củng cố:Nhắc lại NDBH 5. Dặn dò: - Về xem lại bài và tiếp tục sữa bài. - Soạn: Luyện nói kể chuyện. + Đọc các đè bài, dàn bài, bài tham khảo trong sgk. + Lập dàn cho đề 2, 3, 4. + Xem lại dàn bài của bài văn tự sự để lập dàn bài. + Xem lại tiết luyện nói trước để vận dụng vào bài luyện nói của mình. - Trả bài: Thế nào là văn TS, dàn bài văn TS, ngôi kể, thứ tự kể trong văn TS. - GV nhận xét tiết học. IV.Rút kinh nghiệm: