Giáo án Tập làm văn 4 - Tuần 26 - Tiết 51 + 52

TẬP LÀM VĂN TIẾT 51 : LUYỆN TẬP XÂY DỰNG KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI I . MỤC TIÊU : 1 . Kiến thức : - Nắm được hai cách kết bài ( mở rộng và không mở rộng ) trong bài văn miêu tả cây cối . 2 . Kỹ năng : - Vận dụng kiến thức đã biết để bước đầu viết được đoạn kết bài mở rộng cho bài văn tả 1 cây mà em thích. 3 . Thái độ : - Giáo dục HS ý thức bảo vệ cây cối. II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Tranh , ảnh một số loài cây .Bảng phụ viết dàn ý quan sát. HS : SGK , Vở TLV . III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH P.PHÁP 1 phút 4 phút 1 phút 10 phút 15phút 3 phút 1 phút 1.Khởi động : 2.Bài cũ :LTXD mở bài. - GV yêu cầu 2 HS trình bày bài 4 / 75. - GV nhận xét – Tuyên dương. 3.Bài mới :LTXD kết bài - GV giới thiệu, ghi tựa bài. 4.Phát triển các hoạt động Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS làm bài tập 1 và 2 . Mục tiêu : HS nắm được 2 cách kết bài : mở rộng và không mở rộng. Bài 1 : Yêu cầu HS đọc bài 1 / 82. Yêu cầu HS làm việc nhóm đôi. Có thể dùng các câu sau kết bài được không ? Vì sao ? - GV chốt ý. à Giáo dục BVMT. Bài 2 : Yêu cầu HS đọc bài 2. GV gắn một số tranh ảnh lên bảng. Yêu cầu HS làm bài cá nhân. Yêu cầu HS trình bày. GV nhận xét – Tuyên dương Giáo dục bảo vệ môi trường. Hoạt động 2 :Hướng dẫn HS làm bài tập 3 và 4 . Mục tiêu : HS luyện tập viết đoạn kết bài trong bài văn miêu tả cây cối theo cách mở rộng. Bài 3 : Yêu cầu HS đọc bài 3. à GV lưu ý HS: + Viết kết bài theo kiểu mở rộng dựa trên dàn ý trả lời các câu hỏi của bài tập. + Viết kết bài tả một loài cây không trùng với loài cây em chọn viết ở bài tập 4 để khỏi lặp lại. Yêu cầu HS làm bài. Yêu cầu HS trình bày kết bài đã viết. GV nhận xét – Tuyên dương. Bài 4 : Yêu cầu HS đọc bài 4. Yêu cầu HS làm bài. - GV nhận xét – Chấm một số kết bài hay Hoạt động 3: Củng cố Mục tiêu: Củng cố kiến thức vừa học. - Có thể kết bài theo mấy cách ? Đó là cách nào ? - Giáo dục BVMT. 5.Tổng kết - Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị : Luyện tập miêu tả cây cối Hát. - 2 HS trình bày. Lớp nhận xét. HS nêu lại tựa bài. Hoạt động nhóm - Lớp 1 HS đọc yêu cầu bài 1. HS trao đổi theo cặp và trả lời câu hỏi. - Lớp nhận xét, bổ sung. 1 HS đọc yêu cầu bài 2. HS quan sát. HS làm bài vào VBT. HS nối tiếp nhau phát biểu . Lớp nhận xét. Hoạt động lớp 1 HS đọc yêu cầu bài 3. HS lắng nghe. HS làm bài vào vở. HS nối tiếp nhau đọc phần kết bài của mình. Lớp nhận xét. 1 HS đọc yêu cầu bài 4. HS làm bài vào vở. HS tiếp nối nhau đọc đoạn văn. Lớp nhận xét. Hoạt động lớp - HS nêu nhận xét – Lớp nhận xét. - HS lắng nghe. Kiểm tra Thực hành Thảo luận Trình bày MT/TT Trực quan Thực hành Đàm thoại MT/TT Thực hành Giảng giải Luyện tập Trình bày Thực hành Trình bày Củng cố KNS/LH Rút kinh nghiệm : Thứ sáu ngày 10 tháng 3 năm 2017 THỂ DỤC TIẾT 52 : DI CHUYỂN TUNG, BẮT BÓNG, NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY” GV bộ môn KHOA HỌC TIẾT 52 : VẬT DẪN NHIỆT VÀ VẬT CÁCH NHIỆT GV bộ môn TẬP LÀM VĂN TIẾT 52:LUYỆN TẬP MIÊU TẢ CÂY CỐI I . MỤC TIÊU : 1 . Kiến thức : - HS lập được dàn ý sơ lược bài văn tả cây cối nêu trong đề bài. 2 . Kỹ năng : - Dựa vào dàn ý đã lập, bước đầu viết được các đoạn than bài, mở bài , kết bài cho bài văn tả cây cối đã xác định.. 3 . Thái độ : - Giáo dục HS yêu thích viết văn, có ý thức bảo vệ môi trường. II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Bảng lớp chép sẵn đề bài , dàn ý . - Tranh , ảnh một số loài cây : cây bóng mát , cây ăn quả , cây hoa. HS : SGK , VBT . III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH P.PHÁP 1 phút 4 phút 1 phút 5 phút 20 phút 2 phút 1.Khởi động : 2.Bài cũ :LT xây dựng kết bài. - GV yêu cầu 2 HS trình bày bài 4. GV nhận xét – Tuyên dương. 3.Bài mới :LT miêu tả cây cối - GV giới thiệu, ghi tựa bài. 4.Phát triển các hoạt động Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của bài tập Mục tiêu : Giúp HS nắm vững yêu cầu của bài . Yêu cầu HS đọc đề bài / 83. Yêu cầu HS nêu các từ trọng tâm. GV ghi đề lên bảng và gạch dưới các từ trọng tâm : Đề bài : Tả một cây có bóng mát (hoặc cây ăn quả , cây hoa ) mà em yêu thích - Yêu cầu HS chọn một trong ba loại cây trên , một cây thực sự quan sát , có tình cảm với cây đó . - GV gắn một số tranh , ảnh lên bảng lớp. - Yêu cầu HS lần lượt giới thiệu cây mình định tả. - Yêu cầu HS đọc các gợi ý / 83. - GV nhắc HS : Cần viết nhanh ra nháp dàn ý để tránh bỏ sai sót các ý khi làm bài . Hoạt động 2 :Học sinh viết bài Mục tiêu : Giúp HS hoàn chỉnh bài viết Yêu cầu HS làm bài. GV cho HS trình bày bài làm. GV nhận xét – Tuyên dương. Giáo dục BVMT. 5.Tổng kết - Dặn dò : GV nhận xét tiết học . Yêu cầu HS viết bài chưa đạt về nhà viết lại . Chuẩn bị : Miêu tả cây cối (KT) Hát. 2 HS trình bày kết bài của mình. Lớp nhận xét. HS nêu lại tựa bài. Hoạt động lớp - 1 HS đọc đề bài. - HS nêu các từ trọng tâm. - HS quan sát. HS lắng nghe. - HS quan sát. 4 HS nêu cây em sẽ định tả. 4 HS đọc tiếp nối nhau đọc 4 gợi ý. Cả lớp theo dõi. Hoạt động lớp HS làm nháp à viết vào vở. 3 HS trình bày bài làm của mình. Lớp nhận xét. Kiểm tra Trực quan Đàm thoại Giảng giải Trực quan Đàm thoại Thực hành Trình bày MT/LH Rút kinh nghiệm :