Giáo án Thể dục 6 - Tiết 3: Đội hình đội ngũ- Bài thể dục

Tuần: 3 Ngày soạn: 04/09/2017 Tiết: 6 Ngày dạy : 05/09/2017 TÊN BÀI DẠY ĐHĐN- BÀI THỂ DỤC I. MỤC TIÊU: 1.ĐHĐN : Ôn: Giậm chân tại chổ. Đi đều – đứng lại. Đi đều, đi đều vòng trái( phải) * Kỹ năng: Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện giậm chân tại chổ. Đi đều – đứng lại, đi đều vòng trái (phải). 2.Bài TD : - Ôn: 7 động tác đã học ( vươn thở, tay, ngực, chân, bụng, vặn mình, phối hợp) - Học mới: Động tác nhảy, điều hòa. * Kỹ năng: HS nắm và cách thực hiện các 9 động tác của bài thể dục. 3. Thái độ: Hs nghiêm túc tập luyện, tính tự giác, tính tổ chức, kỉ luật. II. ĐỊA ĐIỂM - THIẾT BỊ DẠY HỌC: 1.Địa điểm: Sân vận động 2.Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, Còi, tranh ảnh 3.Chuẩn bị của học sinh: Trang phục, giày ba ta. III. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH PHẦN MỞ ĐẦU: 1. Nhận lớp: + Nhận lớp : Kiểm tra sĩ số HS Kiểm tra sức khoẻ HS + Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu tiết học. 2. Khởi động: + Xoay các khớp : Cổ tay, cổ chân, vai, hông, đầu gối... +Ép dọc, ép ngang. PHẦN CƠ BẢN 1.ĐHĐN : * Ôn: Giậm chân tại chổ. Đi đều – đứng lại. Đi đều, đi đều vòng trái( phải) Yêu cầu: HS nắm được các khẩu lệnh và cách thực hiện. 2.Bài TD : * Ôn: 7 động tác đã học ( vươn thở, tay, ngực, chân, bụng, vặn mình, phối hợp) * Học mới: - Động tác nhảy. - Động tác điều hòa. PHẦN KẾT THÚC: * Thả lỏng, hồi tĩnh: Thả lỏng chân, tay, toàn thân. * Nhận xét tiết học. * Dặn dò: Hướng dẫn và dặn bài tập về nhà * Xuống lớp 6-8’ 2X8 nhịp 30-32’ 5-7 HS 5-7 HS 4-5’ ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ € - Cán sự tập hợp lớp, báo cáo sĩ số. - GV giới thiệu nội dung, yêu cầu. - HS khởi động, do cán sự điều khiển. ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ € ‚ * Tập trung lớp: - GV gọi HS thực hiện tất cả các nội dung đả học (Giậm chân tại chổ. Đi đều – đứng lại. Đi đều vòng trái, phải) HS dưới quan sát và nhận xét. GV nhận xét - GV chia lớp thành các nhóm và thực hiện các nội dung vừa học. - GV quan sát và nhắc nhở HS. - GV gọi HS lên thực hiện, HS dưới quan sát và nhận xét. GV nhận xét. ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ € ‚‚‚‚‚‚‚‚ - GV chia lớp thành các nhóm và thực hiện. - GV quan sát và nhắc nhở HS. * Tập trung lớp: - GV làm mẫu cho HS quan sát. - GV thực hiện lại và phân tích kỹ thuật động tác. HS thực hiện theo ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ € - GV hô cho HS thực hiện và quan sát sữa sai cho HS. - GV chia lớp thành các nhóm và thực hiện các nội dung vừa học. - GV quan sát và nhắc nhở HS. - HS thực hiện thả lỏng, hồi tĩnh. - GV nhận xét và dặn dò HS. ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ € * Rút kinh nghiệm: