Giáo án Thể dục 8, kì I - Tiết 23: Kiểm tra đội hình đội ngũ

Tuần :12 Ngày soạn: 05/11/2017 Tiết : 23 Ngày dạy: 07/11/2017 TÊN BÀI DẠY KIỂM TRA ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I/ Nội dung: * Kiểm tra đánh giá sự tập luyện, khả năng của học sinh về Chạy đều – đứng lại. * Kĩ năng : HS thực hiện đúng tư thế, biên độ, nhịp điệu động tác. II/ Địa điểm, phương tiện: 1. Địa điểm: Sân vận động 2. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, còi 3. Chuần bị của học sinh: Trang phục, giày bata III/ Hoạt động của giáo viên và học sinh: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU 1. Nhận lớp: + Nhận lớp : Kiểm tra sĩ số HS Kiểm tra sức khoẻ HS + Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu tiết học. 2. Khởi động + Xoay các khớp : Cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai... + Ép dọc, ép ngang. + Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông PHẦN CƠ BẢN: 1.Nội dung kiểm tra Bài thể dục Kiểm tra đánh giá sự tập luyện, khả năng của học sinh về Chạy đều – đứng lại 2. Phương pháp kiểm tra - Kiểm tra thành từng đợt, mỗi đợt 3 – 5 HS. - HS khi đến lượt kiểm tra của mình đứng đúng vị trí quy định khoảng cách giữa từng HS là 0.8 – 1m. - GV trực tiếp điều khiển - HS dưới quan sát và nhận xét - Mỗi HS được kiểm tra một lần. Học sinh bị điểm dưới trung bình có thể được kiểm tra lần 2 nhưng điểm tối đa không quá 8 3.Cách cho điểm: Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện động tác của từng học sinh. * Điểm Đạt: Kĩ thuật bước chạy đúng, đúng nhịp. Khi đứng lại đúng số bước, không lao người về phía trước. - Điểm 7-8: Kĩ thuật bước chạy đúng, đúng nhịp. Khi đứng lại có sai sót nhỏ, người bị lao về phía trước. - Điểm 5- 6: Kĩ thuật bước chạy ở mức cơ bản đúng. Khi đứng lại bị quá số bước hoặc xô vào người nhau. - Điểm Chua Đạt: Chạy sai nhịp hoặc đứng lại sai nhịp. * Ghi chú: Một số tình huống khác do giáo viên quyết định PHẦN KẾT THÚC : * Thả lỏng, hồi tĩnh: chân, tay, toàn thân. * Nhận xét tiết học và công bố điểm kiểm tra. * Dặn dò: Hướng dẫn bài tập về nhà * Xuống lớp 6-8’ 2 x 8 nhịp 2 lần 30-32’ 4-5’ ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ € - Cán sự tập hợp lớp, báo cáo sĩ số. - Giáo viên giới thiệu nội dung, yêu cầu bài học. - Khởi động theo đội hình hàng ngang so le, do cán sự điều khiển. ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ € ‚ - GV cho HS ôn lại 1-2 lần ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ € - GV trực tiếp điều khiển và nhắc nhở cho HS - GV chia nhóm cho HS ôn - GV tập hợp lớp và tiến hành kiểm tra. ‚‚‚‚‚‚‚‚ € ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ - GV nhận xét tiết học và dặn dò HS luyện tập ở nhà. ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ € * Rút kinh nghiệm: