Giáo án Thể dục 8, kì I - Tiết 35: Kiểm tra học kì I

KIỂM TRA HỌC KÌ I I. NỘI DUNG: Đá cầu:: Kiểm tra kĩ thuật và thành tích của Phát cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân hoặc Đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân * Yêu cầu : HS nắm kĩ thuật và thực hiện tương đối kĩ thuật động tác. II. ĐỊA ĐIỂM- THIẾT BỊ DẠY HỌC: 1. Địa điểm: Sân vận động 2. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, còi, sân + lưới đá cầu. 3. Chuần bị của học sinh: Trang phục, giày bata, quả cầu. III. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU 1. Nhận lớp: + Nhận lớp : Kiểm tra sĩ số HS Kiểm tra sức khoẻ HS + Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu tiết học. 2. Khởi động Chung:+ Xoay các khớp : Cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai... + Ép dọc, ép ngang. Chuyên môn: Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. PHẦN CƠ BẢN: Kiểm tra Đá cầu: 1. Nội dung: Kiểm tra kĩ thuật và thành tích: + Đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân. + Phát cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân. 2.Tổ chức và phương pháp kiểm tra: - Mỗi HS được bóc thăm 1 trong 2 nội dung. - Mỗi HS thực hiện động tác 5 lần liên tục. 3. Cách cho điểm: Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện kĩ thuật và thành tích đạt được của từng HS. * Điểm Đạt: - Thực hiện cả 5 lần đúng kĩ thuật, thành tích đạt 3 lần trở lên phát cầu qua lưới sang sân đối phương. - Thực hiện 4 lần đúng kĩ thuật, thành tích đạt 4 lần phát cầu qua lưới sang sân đối phương. - Thực hiện 3 lần đúng kĩ thuật, thành tích đạt 2 lần phát cầu qua lưới sang sân đối phương. - Thực hiện 4 lần đúng kĩ thuật, thành tích đạt 1 lần phát cầu qua lưới sang sân đối phương. - Thực hiện được 5 lần đúng kĩ thuật, nhưng không có lần nào phát được cầu qua lưới sang sân đối phương. * Điểm Chưa Đạt: - Thực hiện sai kĩ thuật thành tích đạt 1 lần phát cầu đúng luật hoặc đá được cầu sang sân đối phương. - Thực hiện sai kĩ thuật, không có lần nào phát cầu qua lưới sang sân đối phương * Ghi chú : - Giáo viên có thể cộng điểm cho một số học sinh co cố gắng trong học tập, những học sinh phục vụ tốt. - Một số tình huống khác do giáo viên quyết định. PHẦN KẾT THÚC : * Thả lỏng, hồi tĩnh: Thả lỏng chân, tay, toàn thân. * Nhận xét tiết học. * Dặn dò: GV dặn bài tập về nhà * Xuống lớp 6-8’ 2 x 8 nhịp 2 lần 30-32’ 4 -5 ’ ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ € - Cán sự tập hợp lớp, báo cáo sĩ số. - GV phổ biến nội dung, yêu cầu bài học. - Cán sự điều khiển khởi động. ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ € ‚ * Tập trung lớp : - GV phổ biến nội dung, phương pháp kiểm tra và cách cho điểm cho HS nắm. - GV cho HS ôn 5- 10 phút sau đó bắt đầu kiểm tra. - HS tự ôn nội dung mình đã được bóc thăm * GV tiến hàng kiểm tra + Kiểm tra đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân + Phát cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân. - GV quan sát và chấm điểm. - HS thực hiện thả lỏng, hồi tĩnh. - GV nhận xét tiết học và xuống lớp ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚ € * Rút kinh nghiệm: ..