Giáo án Thủ công 1 tuần 17 đến 20

TUẦN 17 Ngày soạn: 30/12/1018 Thứ hai ngày 31 tháng 1năm 2019 THỦ CÔNG Gấp cái ví A/. MỤC TIÊU : Học sinh biết cách gấp cái ví C/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG 1 : Quan sát và nhận xét Mục tiêu : Hs hiểu việc ứng dụng các nếp gấp cách đều để gấp quạt. Giáo viên đưa ví mẫu Ví có mấy ngăn? Ví được gấp từ tờ giấp hình gì? à Cái ví được gấp bằng giấy, gồm có nhiều ngăn. HOẠT ĐỘNG 2 : Hướng dẫn Hs cách gấp ví) Mục tiêu : Hs biết cách gấp cái ví Gv vừa thao tác vừa hướng dẫn Hs : + Bước 1 : Lấy đường dấu giữa : đặt giấy theo chiều dọc, gấp đôi tờ giấy dùng tay vuốt nhẹ để tạo nếp, mở tờ giấy màu ra ta được đường dấu giữa. + Bước 2 : Gấp 2 mép ví : Ta gấp 2 đầu tờ giấy vào khoảng 1ô + Bước 3 : Gấp ví : Gấp tiếp 2 phần ngoài vào trong sao cho 2 miệng ví sát vào đường dấu giữa. - Lật mặt sau gấp 2 phần ngoài vào trong sao cho cân đối giữa bề dài và bề ngang của ví. GV cho HS thực hành trên giấy nháp. D/. Củng cố Học gì? Cách gấp ? Nhận xét. Tuyên dương DẶN DÒ Nhận xét tiết học Nhắc nhỏ thu dọn vệ sinh lớp ================================================================= TUẦN 18 Ngày soạn: 5/1/1018 Thứ hai ngày 7 tháng 1 năm 2019 THỦ CÔNG Gấp cái ví A/. MỤC TIÊU : Học sinh biết cách gấp cái ví Gấp được cái ví bằng giấy. B/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG : Thực hành Mục tiêu : Hs gấp được cái ví Giáo viên treo qui trình gấp cái quạt và nhắc lại qui trình gấp ví theo 3 bước + Bước 1 : Lấy đường dấu giữa + Bước 2 : Gấp hai mép ví + Bước 3 : Gấp túi ví Gv nhắc nhở Hs : gấp đều (không để bên nhỏ, bên to), cân đối với chiều dài và chiều ngang. Gv gợi ý cho Hs trang trí bên ngoài ví cho đẹp Tổ chức trưng bày sản phẩm Nhận xét IV/. Củng cố Học gì? Cách gấp cái ví Nhận xét. Tuyên dương DẶN DÒ Nhận xét tiết học ================================================================= TUẦN 19 Ngày soạn: 12/1/1018 Thứ hai ngày 14 tháng 1 năm 2019 THỦ CÔNG Gấp mũ ca lô A/. MỤC TIÊU : Học sinh biết cách gấp mũ ca lô bằng giấy. B/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG 1 : Quan sát và nhận xét (5’) Mục tiêu : Hs biết quan sát và nhận xét Giáo viên đưa mũ ca lô mẫu Cho 1 Hs đội mũ Hình dáng của mũ ca lô? Tác dụng của nó? à Cái mũ ca lô được gấp từ tờ giấy hình vuông. 3/.HOẠT ĐỘNG 2 : Hướng dẫn Hs cách gấp mũ ca lô Mục tiêu : Hs biết cách gấp mũ ca lô Gv vừa thao tác vừa hướng dẫn Hs : + Bước 1 : Hướng dẫn cách tạo tờ giấy hình vuông : Gấp chéo tờ giấy hình chữ nhật. Gấp tiếp theo hình Miết nhiều lần đường vừa gấp. Sao đó xé bỏ phần giấy thừa, ta sẽ được tờ giấy hình vuông. + Bước 2 : Gấp đôi hình vuông theo đường gấp chéo + Bước 3 : Gấp đôi để lấy đường dấu giữa, sau đó mở ra, gấp 1 phần của cạnh bên phải. Lật mặt sau, gấp tương tự + Bước 4 : Gấp lớp giấy phần dưới lên sao cho sát với cạnh bên vừa mới gấp. Lật mặt sau, làm tương tự. GV cho HS thực hành trên giấy nháp. IV/. Củng cố(5’) Học gì? Cách gấp ? Nhận xét. Tuyên dương DẶN DÒ Nhận xét tiết học Nhắc nhỏ thu dọn vệ sinh lớp ================================================================= TUẦN 20 Ngày soạn: 19/1/1018 Thứ hai ngày 21 tháng 1 năm 2019 THỦ CÔNG Gấp mũ ca lô A/. MỤC TIÊU : - Học sinh biết cách gấp mũ ca lô bằng giấy. B/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG : Thực hành (24’) Mục tiêu : Hs gấp được mũ ca lô Giáo viên treo qui trình gấp mũ ca lô và nhắc lại qui trình gấp mũ theo các bước + Bước 1 : Hướng dẫn cách tạo tờ giấy hình vuông : Gấp chéo tờ giấy hình chữ nhật. Gấp tiếp theo hình Miết nhiều lần đường vừa gấp. Sao đó xé bỏ phần giấy thừa, ta sẽ được tờ giấy hình vuông. + Bước 2 : Gấp đôi hình vuông theo đường gấp chéo + Bước 3 : Gấp đôi để lấy đường dấu giữa, sau đó mở ra, gấp 1 phần của cạnh bên phải. Lật mặt sau, gấp tương tự + Bước 4 : Gấp lớp giấy phần dưới lên sao cho sát với cạnh bên vừa mới gấp. Lật mặt sau, làm tương tự. Gv nhắc nhở Hs : gấp đều (không để bên nhỏ, bên to), cân đối với chiều dài và chiều ngang. Gv gợi ý cho Hs trang trí bên ngoài mũ cho đẹp Tổ chức trưng bày sản phẩm Nhận xét IV/. Củng cố(5’) Học gì? Cách gấp mũ ca lô Nhận xét. Tuyên dương DẶN DÒ, Nhận xét tiết học