Giáo án Tin học 7 - Trường THCS Lạc Đạo - Bài 6: Thao tác với bảng tính

MÔ ĐUN 2. CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH Tuần 13, 14 Tiết 26, 27 Ngày soạn 19/10/2017 Bài 6. THAO TÁC VỚI BẢNG TÍNH (02 tiết) I/ MỤC TIÊU: Kiến thức, kĩ năng: Như tài liệu HD học Tin học lớp 7, trang 81 Thái độ: Nghiêm túc, tự giác và tích cực trong học tập .. Hình thành năng lực, phẩm chất: NL tự học, NL hợp tác, NL giao tiếp, NL thẩm mỹ, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL công nghệ thông tin truyền thông (ICT): . Yêu thích môn học; nhân ái, khoan dung; tự lập, tự tin, tự chủ. II/ CHUẨN BỊ: Thầy : Phương pháp và kĩ thuật dạy học Phương pháp: Dạy học đặt và giải quyết vấn đề, dạy học theo dự án, dạy học theo hợp đồng, dạy học theo góc, Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, khăn phủ bàn, các mảnh ghép, lắng nghe và phản hồi tích cực, động não, hợp tác, sơ đồ tư duy, Đồ dùng dạy học Lập kế hoạch bài dạy chu đáo, đọc kỹ tài liệu hướng dẫn học (TLHDH) trước khi lên lớp; đồ dùng và phương tiện dạy học đầy đủ. Kế hoạch phân chia bài dạy Tiết 1: Từ đầu cho đến hết mục B). Tiết 2: Mục C, D, E). Trò : - Chuẩn bị trước bài học, đồ dùng, phương tiện học tập đầy đủ. III/ KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: Định hướng HĐ của HS Định hướng HĐ của GV HOẠT ĐỘNG ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC -Hs ổn định trật tự. -Hội đồng tự quản báo cáo tình hình lớp: sĩ số, trang phục, ... HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA BÀI CŨ (Không kiểm tra) A - HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG HĐ 1(TLHDH-Tr 81) -Đọc nội dung trong TLHDH - Trả lời câu hỏi và chia sẻ kết quả với các bạn khác trong nhóm. -Đại diện các nhóm báo cáo kết quả trước lớp. -Quan sát các nhóm hs làm việc. -Hd các nhóm hs làm bài nếu cần -Gọi đại diện một vài nhóm hs phát biểu. -Gv chuyển ý sang hoạt động tếp theo. B - HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 1) Chèn thêm hoặc xóa cột và hàng của bảng tính a) HĐ 2(TLHDH-Tr 82) -Đọc nội dung trong TLHDH để tìm hiểu về cách chèn thêm hoặc xóa cột và hàng của bảng tính. -Quan sát gv làm mẫu và tự thực hành theo mẫu. -Quan sát, hd hs nếu cần. -Y/c hs trình bày hiểu biết của mình về nội dung 1). -GV giải thích thêm và thực hành mẫu cho học sinh xem. -Y/c hs tự TH theo mẫu đã hướng dẫn. b) HĐ 3:(TLHDH-Tr 84) -Đọc nội dung trong TLHDH. -Làm BT -Trao đổi với bạn về nội dung câu trả lời. -Quan sát các cặp (nhóm) hs làm việc. -Hd các nhóm hs làm bài nếu cần -Gv gọi một số hs trình bày kết quả. 2) Sao chép dữ liệu hoặc công thức HĐ 4: (TLHDH-Tr 84) -Đọc nội dung trong TLHDH để biết cách sao chép dữ liệu hoặc công thức. -Quan sát gv làm mẫu và tự TH theo mẫu. -Quan sát, hd hs nếu cần. -Y/c hs trình bày hiểu biết của mình về nội dung 2). -GV giải thích thêm và thực hành mẫu cho học sinh xem. -Y/c hs tự TH theo mẫu đã hướng dẫn. 3) Di chuyển địa chỉ hoặc công thức HĐ 5 (TLHDH-Tr 85) -Đọc nội dung trong TLHDH để tìm hiểu cách di chuyển dữ liệu hoặc công thức. -Quan sát gv làm mẫu và tự TH làm theo. -Quan sát, hd hs nếu cần. -Y/c hs trình bày hiểu biết của mình về nội dung 3). -GV giải thích thêm và thực hành mẫu cho học sinh xem. C - HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP 1) Bài thực hành 1 HĐ 6:(TLHDH-Tr 86, 87) -Đọc nội dung trong TLHDH. -Thực hành trên máy theo các bước trong TLHDH. -Quan sát các cặp (nhóm) hs làm việc. -Hd các nhóm hs làm bài nếu cần -Kiểm tra kết quả một vài nhóm hs. -GV có thể thực hành mẫu và y/c hs làm theo. 2) Bài thực hành 2 HĐ 8:(TLHDH-Tr 87) -Đọc nội dung trong TLHDH. -Thực hành trên máy theo các bước trong TLHDH. -Quan sát các cặp (nhóm) hs làm việc. -Hd các nhóm hs làm bài nếu cần -Kiểm tra kết quả một vài nhóm hs. -GV có thể thực hành mẫu và y/c hs làm theo. D - HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG Thực hành theo yêu cầu HĐ 9:(TLHDH-Tr 88) -Đọc nội dung trong TLHDH. -Thực hành trên máy tính. -Chia sẻ kết quả với các nhóm khác. -Quan sát các cặp (nhóm) hs làm việc. -Hd các nhóm hs làm bài nếu cần -Kiểm tra kết quả một vài nhóm hs. E - HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI MỞ RỘNG (TLHDH-Tr 80) *HS tìm hiểu mục E) -Hd hs về nhà tìm hiểu thêm. Lạc Đạo, ngày 11 tháng 11 năm 2017 Người kiểm tra kí duyệt Trần Thị Phượng