Giáo án Tin học 7 - Trường THCS Nguyễn Huệ - Tiết 20 - Bài thực hành 4: Bảng điểm lớp em

Tiết PPCT 20 Ngày soạn: 28/10/2014 Tuần dạy 10 Lớp dạy: 7A3, 7A4,7A5 BÀI THỰC HÀNH 4: BẢNG ĐIỂM LỚP EM. 1. MỤC TIÊU 1.1. Kiến thức: Thông qua các bài tập học sinh hiểu và làm thành thạo các thao tác đối với các hàm đã học. 1.2. Kỹ năng: Thực hiện tốt các kĩ năng với máy tính để giải quyết các bài tập. 1.3. Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học. 2. CHUẨN BỊ 2.1. Giáo viên: Giáo án, SGK, laptop, máy chiếu. 2.2. Học sinh: Học bài cũ, làm các bài tập trong sách bài tập trước khi đến lớp. 3. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 3.1. Ổn định tổ chức: 3.2. Tiến trình dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG Hoạt động 1: Hướng dẫn HS lập trang tính và sử dụng công thức để làm BT 1 (20’) - Khởi động chương trình bảng tính Excel và mở bảng tính có tên Danh sach lop em đã được lưu trong bài thực hành 1. a) Nhập điểm thi các môn của lớp em như hình 30 SGK trang 34. b) Sử dụng công thức thích hợp để tính đểm trung bình của các bạn lớp em trong cột Điểm trung bình. c) Tính điểm trung bình của cả lớp và ghi vào ô dưới cùng của cột điểm trung bình. d) Lưu bảng tính với tên Bang diem lop em HS: Thực hành. GV: Quan sát và giúp học sinh sửa lỗi nếu cần. Bài tập 1: lập trang tính và sử dụng công thức. - Start ® All Program® - Microsoft Excel ® File® Open ® chọn bảng tính có tên Danh sach lop em ® Open. - Ô F3 nhập công thức: =(C3+D3+E3)/3 Tương tự nhập công thức cho các ô F4 đến F15. - Ô F16 nhập công thức: =Average(F3:F15) - File® Save Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập 2 (20’) Mở bảng tính So theo doi the luc đã được lưu trong BT4 của BTH2 và tính chiều cao trung bình, cân nặng trung bình của các bạn trong lớp em. HS: Thực hành. GV: Quan sát và giúp học sinh sửa lỗi nếu cần. Lưu trang tính sau khi đã thực hiện các tính toán theo yêu cầu Bài tập 2: - Start ® All Program® Microsoft Excel ® File® Open ® chọn bảng tính có tên So theo doi the luc ® Open. - Ô D15 nhập công thức: =Average(D3:D14) - Ô E15 nhập công thức: =Average(E3:E14) - File® Save. 4.1. Tổng kết: Học sinh hiểu được lợi ích của việc sử dụng hàm trong chương trình bảng tính và sử dụng hàm theo đúng cú pháp. Nhận thấy rõ tác dụng rất hữu ích trong việc sử dụng các hàm để giải quyết các bài toán. 4.2. Hướng dẫn tự học: Đối với bài học ở tiết học này: Học sinh tự thực hành làm lại các bài tập ở nhà và các bài tập trong SBT. Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: Chuẩn bị 2 bài tập tiếp theo của bài thực hành số 4 trước khi đến lớp. 5. PHỤ LỤC: Phòng máy tính đã được cài đặt phần mềm Excel, chuẩn bị sẵn máy chiếu, ti vi thông minh.