Giáo án Tin học 7 - Trường THCS Nguyễn Huệ - Tiết 31: Bài thực hành 6: Trình bày bảng điểm lớp em

Tiết PPCT 31 Ngày soạn: 8/ 12/ 2014 Tuần dạy 16 Lớp dạy: 7A3, 7A4,7A5 Bài thực hành 6: TRÌNH BÀY BẢNG ĐIỂM LỚP EM(tt). 1. MỤC TIÊU 1.1. Kiến thức: - Thực hiện các thao tác căn chỉnh dữ liệu và định dạng trang tính 1.2. Kỹ năng: - Rèn luyện kĩ năng định dạng trang tính. 1.3. Thái độ: - Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học. 2. CHUẨN BỊ 2.1. Giáo viên: Giáo án, SGK, laptop, máy chiếu. 2.2. Học sinh: Học bài cũ, chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp. 3. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 3.1. Ổn định tổ chức: 3.2. Tiến trình dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG Hoạt động 2: Thực hành lập trang tính, sử dụng công thức, định dạng, căn chỉnh dữ liệu và tô màu. ? Khởi động chương trình bảng tính Excel. - Trả lời các cách khởi động Ghi bài - Nhận xét và bổ sung ? Mở mới một tập tin. - Thực hiện thao tác mở mới - Nhận xét và bổ sung Học sinh thực hiện theo yêu cầu ? Tại trang tính có tên Sheet 1, lập trang tính với dữ liệu các nước trong khu vực Đông Nam á như hình 67 Yêu cầu nhập đúng vị trí các ô trong sgk - Thực hành, nhập dữ liệu đúng theo mẫu hình 67 ? Lập công thức tính mật độ dân số cho các nước. - Nhận xét: tính cho một ô, các ô tiếp theo tính theo sao chép công thức. - Công thức tính: E6=D6/C6*1000 ? Thao tác giảm chữ số thập phân trong cột mật độ để chỉ hiển thị phần nguyên; Các cột diện tích, dân số, tỉ lệ dân số thành thị cần hiển thị một chữ số phần thập phân. - Thực hành theo hướng dẫn - Các bước thực hiện tăng, giảm chữ số phần thập phân. Thực hành các thao tác ? Thực hiện thao tác chèn thêm cột trống cần thiết - Chèn cột trống ? Định dạng trang tính theo đúng mẫu hình 68 - Thực hiện các định dạng theo đúng mẫu hình 68 ? Lưu nội dung trang tính theo đường dẫn: C:\TIN HOC \ Tên mình -BAITH 6 Quan sát và trả lời - Thực hiện thao tác lưu nội dung ? Quan sát bảng tính trước và sau khi thực hiện các thao tác định dạng. So sánh tính toán trên máy và thủ công có đặc điểm gì? Quan sát và trả lời - Nhận xét kết quả của bài thực hành: nêu gương một số bài hoàn thành tốt, số bài chưa tốt cần khắc phục. Nghe và rút kinh nghiệm Bài tập 2: Thực hành lập trang tính, sử dụng công thức, định dạng, căn chỉnh dữ liệu và tô màu. Hoạt động 2: Củng cố ( 2 phút) GV: Quan bài thực hành bài tập 2 các em cần ghi nhớ những điều gì? HS: Qua bài thực hành bài tập 1, cần ghi nhớ cách định dạng văn bản và số, căn chỉnh dữ liệu, tô màu văn bản, kẻ đường biên và tô màu nền sao cho phù hợp, đặc biệt là cách sử dụng công thức và hàm sao cho phù hợp và hiệu quả. 4.1. Tổng kết: (3’) - Học sinh biết cách thực hiện định dạng dữ liệu trên trang tính. - Rèn tính linh họat, logic cho học sinh. 4.2. Hướng dẫn tự học: (2’) Đối với bài học ở tiết học này: Học sinh tự thực hành thêm ở nhà, làm các bài tập trong SBT. Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: Học sinh chuẩn bị ôn tập ở nhà kĩ để làm bài kiểm tra 1 tiết. 5. PHỤ LỤC: Phòng máy tính đã được cài đặt phần mềm Excel, chuẩn bị sẵn máy chiếu, ti vi thông minh.